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安全伴我行班會(huì)心得_安全伴我行主題班會(huì)合集五篇-資料下載頁(yè)

2025-04-02 09:43本頁(yè)面
  

【正文】 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶開(kāi)展急救。 搶救辦法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“ 120” (二)知識(shí)問(wèn)答 ( 1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”( 2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些 ( 3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑 ( 4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種辦法處理 ( 5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎,為什么 (三)主持人: 同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看 —— 小品表演:劇 2c1:(讀白)好大一個(gè)家, 我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看 —— (這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀? d:我,你李叔叔。 c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀! d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。 c1:(開(kāi)門,讓 d 進(jìn)來(lái)) d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀? c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西? d:(嘿嘿一笑)來(lái)??拿 —— 錢。 c1:(大吃一驚) d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。 c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給 d)下面,我們?cè)賮?lái)看看 b 劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇 3c2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看 —— (這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀? d:我,你李叔叔。 c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀? d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。 c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 c2:有絡(luò)腮胡子嗎? d:沒(méi)有。 c2:戴眼鏡了嗎? d:戴了。 c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。 d:是的。 c2:那你等著,我去拿。 d:哎,你開(kāi)門呀! c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥 110。 師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào)) 小結(jié):獨(dú)自在家時(shí), 生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才 a 劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 (三)結(jié)束語(yǔ) 時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向 21 世紀(jì)的起跑線;讓所有的同學(xué)天天快樂(lè),日日平安。 第五篇:安全伴我行主題班會(huì) 安全伴我行主題班會(huì) 一、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通安全 常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。 通過(guò)活動(dòng),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和各種能力。 二、活動(dòng)形式:相聲、小品、舞蹈、游戲等。 三、活動(dòng)過(guò)程 主持人甲:同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的 花朵,我們的未來(lái)是多么的美好。 魏潤(rùn)玲 主持人乙:但是,同學(xué)們你們知道嗎?我們每天上學(xué)、放學(xué)正是馬路上最擁擠的時(shí)候,馬路上車多、人多。如果同學(xué)們不注意交通安全,就容易會(huì)發(fā)生交通事故。 合:今天,我們?cè)谶@里舉行《安全伴我行》的主題班會(huì)。 相聲《你會(huì)走路嗎 》 甲:李逸陽(yáng),你會(huì)走路嗎? 乙:你這是什么話,誰(shuí)不會(huì)走路。我已經(jīng)走了 8 年了。 甲:走了 8 年,那么說(shuō),你會(huì)走了。 乙:那,當(dāng)然了。 甲:那我今天要考考你。 乙:沒(méi)問(wèn)題,你考吧。 甲:你每天怎么來(lái)上學(xué)。 乙:我家就在鹽嘉公路旁,離學(xué)校不遠(yuǎn),我每天自己來(lái)上學(xué)。 甲:那,你爸爸、媽媽怎么去上班呢? 乙:我媽媽呀,騎著摩托車上班,我爸爸呀,開(kāi)著奧迪去公司。 甲:那你們?cè)隈R路上都走什么道?乙:什么道?這個(gè),我倒沒(méi)想過(guò)。反正哪兒空就走哪兒?jiǎn)h。 甲:咳,朋友,我說(shuō)你不會(huì)走路,你還不相信呢!這走路的學(xué)問(wèn)可大了,都向你,哪兒空就走哪兒,那要闖大禍的! 乙:是嗎! 甲:不信,你瞧! 合:請(qǐng)看小品《馬路上》 學(xué)生表演小品 主持人甲:同學(xué)們,剛才你們看到了什么? 生 1:馬路上很擁擠,自行車和行人撞在了一起。 生 2:摩托車,行人撞在一起,他們吵起來(lái)了。行人把腳都撞傷了。 生 3:自行車和行人撞在一 起,騎自行車的人上班都來(lái)不及了。 生 4:馬路上很擁擠,大家都不遵守交通規(guī)則。 乙:同學(xué)們,你們看,這些人因?yàn)槎疾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,結(jié)果,你們看他們夠撞在了一起。同學(xué)們,那你們說(shuō)怎么辦呢? 生 1:我覺(jué)得可以在馬路上設(shè)立各種交通標(biāo)志,大家按這些標(biāo)志走就不會(huì)擠在一起了。 甲:你說(shuō)得對(duì)。其實(shí)在馬路上交警叔叔已經(jīng)給我們劃分好了,我們只要自覺(jué)遵守就可以了。 乙:那是怎么劃分的呢? 甲:讓我們班的小博士來(lái)告訴大家把。 小博士:馬路兩邊是人行道,是行人走的,我們小朋友上、 下學(xué)就走這條道,叫人行道。 自行車、三輪車走非機(jī)動(dòng)車道,摩托車、轎車在馬路中間叫機(jī)動(dòng)車道。(一同學(xué)在地上寫(xiě)上人行道、非機(jī)動(dòng)車道、機(jī)動(dòng)車道)。 乙:同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了嗎?在馬路上大家一定要遵守交通規(guī)則。我以后上、放學(xué)一定走人行道,再也不亂走了。 甲問(wèn)表演小品的同學(xué):你們現(xiàn)在明白了嗎?現(xiàn)在你們都走自己的道回家吧。 甲:看來(lái),我們?cè)谌粘I钪羞€要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。下面我們來(lái)看看同學(xué)們課外都收集了哪些交通標(biāo)志。學(xué)生展示各種交通標(biāo)志。 甲:我們認(rèn)識(shí)了那么多的交通標(biāo)志,下面我們來(lái)輕松以下好嗎?
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