【正文】 引進學科帶頭人。本有 7 位教師在職獲得博士學位，引進博士 3 人，派出 2 位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達 42％，師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。 認真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費爭取工作，組織專家教授確定好方向，建設好團隊，全力爭取科研項目和經(jīng)費的突破。 XX 年獲得國家自然基金 1 項、省自然基金 4 項、 xx省科技攻關計劃項目 4 項、橫向課題 10余項， 合計經(jīng)費 190 余萬元，其中橫向項目經(jīng)費 108 萬元，首次超過縱向項目經(jīng)費，與縱向經(jīng)費的比例約 :3；發(fā)表論文近 100篇，其中被 sci、 ei、 istp 檢索的 32 篇、學術會議 37 篇、重要學術期刊 29 篇；授權(quán)實用新型專利 7 個，申請實用新型專利 6 個。 積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權(quán)點；獲得機械工程領域工程碩士學位授權(quán)并開始招生；進一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式，努力提升研究生培養(yǎng)水平。 四、以學風建設為中心，創(chuàng)新學生管理工作 圍繞學校學院中心工作，強化以學生為本，服務學生的工作理念 ，以學風建設為主線，打造工作新亮點。例如：在學校首次推出學工人員進課堂制度，加強學工人員與教師、學生的了解和互動；進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育，今年舉辦四場相關報告會，引導幫助學生規(guī)劃未來。 成功舉辦第一屆“勵志成才”學風建設月，期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動 24 項，學習風氣得到較大改觀，英語四級一次性通過率達 ，考研率達 。 充分利用校友資源，廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位，通過多種措施拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)指導力度， XX 屆機械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率 ，機械設計制造及自動化專業(yè) ，工業(yè)工程專業(yè) ，工業(yè)設計 ，各項就業(yè)指標均列全校第一。 五、加強黨建和思想政治工作、推動制度建設和院風建設 明確領導班子及每一個成員的崗位職責，提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風，書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流，初步形成了勤政務實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高 效的集體。 加強制度建設，力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機制，堅持和完善學院黨委會、院務會、學術委員會、教學管理委員會等的議事規(guī)則，各種會議嚴格執(zhí)行民主集中制，從根本上保證正確行使權(quán)力，不出問題。 實行院務公開，對相關重要事項，在決策前均以不同方式征求教職工意見，堅持了院務民主、公開和重要情況及時通報制度，自覺將院務工作置于師生的監(jiān)督之下，實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度，把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。 進一步加強對基層黨建工作的探索和研究，注重發(fā)揮黨組織的政治核心和 黨員的先鋒模范作用， 53 名教工黨員共繳納特殊黨費 20220元，黨員教師曹樹坤獲得學?！皫煹聵吮薄７e極做好學生黨員的教育培養(yǎng)和嚴格組織發(fā)展程序， XX 年發(fā)展預備黨員 153 名。 采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發(fā)展目標的理解和認同感，并力求使每一位教職工都能在學院的發(fā)展過程中找到應有的位置。 支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動，在全院構(gòu)建風正氣順、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽，參與人數(shù)達教職工的 85。 六、不足 學科帶頭人的引進還沒有突破性進展；科研經(jīng)費縱、橫項比例還不夠合理，經(jīng)費數(shù)額不夠大；精品課程建設有待突破。 XX 處級干部述職述廉報告感謝您對的支持，特別感謝本文作者 XX 年在學校、學院黨委領導下，在各位領導、同事的支持和幫助下，認真履行崗位職責，廉潔自律，順利完成了負責的各項工作，現(xiàn)匯報如下： 以教學評估為契機，結(jié)合學校“迎評”方針要求，對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善，進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求，提交學院教學管理委員會充分審議通過后，認 真貫徹執(zhí)行，學院教學管理水平得到進一步地提高。 嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度，認真落實學校的會議精神和教學工作安排，并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、畢業(yè)設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。 充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向，鼓勵指導教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進行選題，鼓勵指導教師、相關企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。完善畢業(yè)設計期間學生請假、銷假制度，強化設計過程管理，圓滿完成了 XX 級本科（機自、機設、工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè)）學生的畢業(yè)答辯 工作。 積極貫徹“以人為本，以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想，在 XX 級本科生畢業(yè)設計雙選活動中，學院教學管理委員會充分發(fā)動教師，鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題，多出題目，多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關的題目，爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉，學生普遍反映較好。 積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作，并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作， XX 年順利完成 4 門課程達標、 1 門課程達優(yōu)任務； XX 年校級教學研究項目立項中，學院獲得 1 項重點教學項目資助， 1 項青年項目資助； XX 年校級 優(yōu)秀教學研究成果獎評審中，學院獲得二等獎兩項； xx 老師獲得學?！皟?yōu)秀教學獎”榮譽稱號；趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學?！笆缶氛n件”。 認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標，積極組織大學生參與“ srt”項目立項、各類各級比賽活動，并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作，在學校 XX 年大學生“ srt”項目立項中，我院學生獲得 11 項資助；在 XX 年 xx 省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中，取得一等獎 4 項，二等獎 6 項，三等獎 4 項的好成績，并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在 XX 年全國大學生 機械創(chuàng)新設計大賽中，取得全國二等獎兩項，實現(xiàn)了此類賽事獎項的突破，并得到了 xx、全國組委會的好評。 在鞏固現(xiàn)有基地（洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地）的基礎上，通過多次交流洽談，與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。 配合院長做好人才引進工作，組織了多位教師的試講工作。 認真履行學校課程建設委員會委員職責，服從學校工作安排，積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作 。 完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作，計核結(jié)果做到公開透明，維護教師的利益，進一步提高教師在教學方面的積極性。 在即將到來的 XX 年里，將進一步開拓思路，積極工作，努力為學校的建設貢獻自己的力量。