【正文】 育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)，黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、教研組等職能部門交辦的事項(xiàng)，教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)， 校園文化建設(shè)和學(xué)校宣傳工作以及各種匯報(bào)材料的撰寫等。不論承辦哪一事項(xiàng)我們都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則 ,能直接辦理的直接“主辦” ,不能直接辦理的聯(lián)合各各處室“聯(lián)辦” ,不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難 ,但經(jīng)過(guò)多方克服 ,最終還是能較好地完成各類承辦 事項(xiàng)。 參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室人員來(lái)說(shuō) ,責(zé)無(wú)旁貸。為此 ,我們積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息 ,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析 ,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋 ,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后 ,還通過(guò)調(diào)查研究 ,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。 管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀 ,既要參與政務(wù) ,又要承辦大量的事務(wù)。因此 ,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng) ,還是其他職能部門不管 的雜事 ,我們都做到 了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的 :“辦公室看上去游離于各種管理之外 ,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。 協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外 ,溝通上下左右等諸方面 ,是辦公室人員應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里 ,首先 ,我們努力搞好縱向協(xié)調(diào) ,致力于上下級(jí)之間關(guān)系融 洽。做到上令下行 ,上情下達(dá) ,上下緊密配合 ,步調(diào)一致的工作。 以上就是辦公室過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié)。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里 ,我們將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為冊(cè)亨二中的美好前程不辱使命。 學(xué)校辦公室：陳桂文 2021 年 7 月 12 日 學(xué)校辦公室主任年個(gè)人工作總結(jié) 回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情舒暢，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的集體之中，我倍感驕傲?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下，不足之處懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。 一、作為辦公室人員 ,完成基本任務(wù)情況。 輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、 掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn) ,為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息 ,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃 ,參與管理 ,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中 ,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。 接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境 ,擴(kuò)大對(duì)外影響 ,樹立良好的形象。為此我在做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上 ,還專門學(xué)習(xí)了問(wèn)候、握手、敬茶 ,以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路 ,會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座 ,送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀。保證了每次接待 工作的順利完成 ,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。 會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議 ,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議 ,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議 ,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備 。會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù) 。會(huì)后及時(shí)清理 會(huì)場(chǎng)、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。 檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合 ,其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用 ,我查閱了不少資料。 印章管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章 178 次 ,其中有 3 位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出 8 次。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則 ,每次用章前我都認(rèn)真詢問(wèn)用章事由 ,不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示 ,用后詳細(xì)填寫用章記錄。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章 二、作為辦公室主任 ,履行基本職責(zé)情況。 承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu) ,承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此 ,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有 :①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽 涉 面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則 ,能直接辦理的直接“主辦” ,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦” ,不能辦理的及時(shí) “轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng) ,從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難 ,但經(jīng)過(guò)多方克服 ,最終還是能較好地完 成各類承辦事項(xiàng)。 參謀職責(zé)。參謀職 責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言 ,責(zé)無(wú)旁貸。為此 ,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息 ,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析 ,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋 ,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后 ,還通 過(guò)調(diào)查研究 ,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。 管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀 ,辦公室主任既要參與政務(wù) ,又要承辦大量的事務(wù) ,事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此 ,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng) ,還是其他職能部門不管的雜事 ,我都 做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的 :“辦公室看上去游離于各種管理之外 ,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。 協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外 ,溝通上下左右等諸方面 ,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里 ,首先 ,我努力搞好縱向協(xié)調(diào) ,致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行 ,上情下達(dá) ,上下緊密配合 ,步調(diào)一致的工作。其次 ,我也注重橫向協(xié)調(diào) ,致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào) ,對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃 ,重要工作部署 ,我都主動(dòng)去了解 ,統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào) ,盡力避免各業(yè) 務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷 ”工作。第三 ,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。 以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里 ,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為瓦市小學(xué)的美好前程不辱使命。 中心學(xué)校：辦公主任年 1 月 12 日 第四篇：學(xué)校辦公室個(gè)人總結(jié) 我叫 xx， XX 年 7 月參加工作，于 XX 年評(píng)上中學(xué)二級(jí)別職稱，參加工作以來(lái)一直在學(xué)校校辦室工作，學(xué)校辦公室個(gè)人總結(jié)。 校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我從事辦公定工作多年，始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動(dòng)搖，因?yàn)?我懂得教學(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)工作，教師是學(xué)校的主力軍，只有為教學(xué)服務(wù)好，為老師們服務(wù)好，才能為老師解除后顧之憂，使老師們心情舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更美好。因此多年來(lái)，我不圖名、不圖利，勤勤懇懇、任勞任怨，恁著自己的責(zé)任心，事業(yè)心，用自己的心血和汗水為我校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 我一向認(rèn)為我所做的工作都是關(guān)系到職工們切身利益的事情，能為大家爭(zhēng)來(lái)的一定不放棄，能提前完成的一定不拖后完成，個(gè)人總結(jié)《學(xué)校辦公室個(gè)人總結(jié)》。今年暑假為了能在第一時(shí)間給老師們聘上職稱，及 時(shí)把工資兌現(xiàn)了，我用一假期的時(shí)間去做準(zhǔn)備工作，去相關(guān)部門跑手續(xù)，就連我兒子被車撞后在醫(yī)院輸液的那段時(shí)間我也沒有放下我作，我之所以這樣做，不為別的就為能早一天給老師們把工資漲上去，讓老師們開心的去工作。 今后我還將一如既往繼續(xù)為老師們服好務(wù)，如我的工作有讓老師們不滿意之處，請(qǐng)多提寶貴意見，我會(huì)努力改進(jìn)，做的更好。謝謝大家。 『相關(guān)閱讀』 主治醫(yī)師年終總結(jié) |呼吸科醫(yī)師進(jìn)修總結(jié) |土建技術(shù)員個(gè)人總結(jié)|2021 年社區(qū)個(gè)人工作總結(jié) |電氣技術(shù)員工作總結(jié) |電力營(yíng)銷個(gè)人工作總結(jié) |學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文 |學(xué)校辦公室 2021 年第三季度工作總結(jié) | 第五篇： 2021 學(xué)校辦公室個(gè)人工作總結(jié)【個(gè)人工作總結(jié)】 2021學(xué)校辦公室個(gè)人工作總結(jié)范文 以下是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于 2021 學(xué)校辦公室個(gè)人工作總結(jié)范文的文章，希望大家能夠喜歡！ 2021年工作總結(jié)范文大全 年終工作總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié) 工作總結(jié)范文 工作總結(jié)報(bào)告 試用期工作總結(jié) 黨支部工作總結(jié) 班主任工作總結(jié) 財(cái)務(wù)工作總結(jié) 學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 銷售工作總結(jié) 黨建工作總結(jié) 我叫 xx， XX 年 7 月參加工作，于 XX 年評(píng)上中學(xué)二級(jí)別職稱，參加工作以來(lái)一直在學(xué)校校辦室工作。 校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我從事辦公定工作多年，始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動(dòng)搖，因?yàn)槲叶媒虒W(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)工作，教師是學(xué)校的主力軍，只有為教學(xué)服務(wù)好，為老師們服務(wù)好，才能為老師解除后顧之憂，使老師們心情舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更美好。因此多年來(lái)，我不圖名、不圖利，勤勤懇懇、任勞任怨，恁著自己的責(zé)任心，事業(yè)心，用自己的心血和汗水為我校的教育教學(xué)工作做出應(yīng) 12