學(xué)前班秋季班務(wù)工作計劃共五則范文-資料下載頁
2025-04-02 06:27本頁面
【正文】 的能力。讓幼兒感知道，即將成為一名小學(xué)生了，學(xué)習(xí)不能完全靠父母和老師，要學(xué)會自己的事情自己做，遇到問題和困難自己想辦法解決；培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué) 習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批判、自我評價和自我控制，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事，并一定做好，什么時候不該的事，并能控制自己的愿望和行為； 學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力；培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要遵守作息時間，其次在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問何認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有培養(yǎng)幼兒正確的握筆、寫字、看書習(xí)慣。 四、班級活動創(chuàng)新 一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新 意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新，不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在這個集體里，愉快的成長，和諧的發(fā)展。 五、具體工作安排 二月 做好幼兒入園工作。 制定各項工作計劃。 加強班級常規(guī)管理。 三月 加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 開展“找春 天” 四月 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動。 進行革命傳統(tǒng)教育。 五月 繼續(xù)抓好幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 慶祝“五一”勞動節(jié)活動。 進行慶“六一”家園聯(lián)歡活動準(zhǔn)備。 六月 進行慶“六一”活動。 七月 班務(wù)工作總結(jié)。 幼兒離園安全教育。 總之，在這個學(xué)期里，我要和每一個孩子共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為上一年級打下堅實的基礎(chǔ)。 班 主任：雷蓮 2021226 第五篇：學(xué)前班班務(wù)工作計劃 學(xué)前班下學(xué)期班務(wù)工作計劃 通省小學(xué)：鄧先韻 新的一學(xué)期來臨了，學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級，家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也希望幼兒在進入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒班務(wù)工作計劃，結(jié)合本班 的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。 一、班級現(xiàn)有狀況分析： 本班現(xiàn)有幼兒 38 名。男生 名，女生 名。我班在認(rèn)知方面：幼兒對四周事物布滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。喜歡看動畫片。但有較多幼兒語言表達能力欠缺，不愿意大膽的進行表達，回答題目時也不能用完整的話語表述；個別幼兒不會 10以內(nèi)的加減法，自理能力較差。 在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。個別幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及桌椅不能很好的保護，桌面較臟。在社會發(fā)展方面：大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。 二、工作目標(biāo)： 根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)： ，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣； ，發(fā)展認(rèn)知能力； ； ，發(fā)展人際交往能力。 。 三、詳細(xì)措施： 1．做好晨檢和保健工作，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服； ，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作； 3．積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)； 、臥室、洗手間的清潔工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)； （如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。 四、家長工作：通過電話、短信和家長作業(yè)的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學(xué)習(xí)情況，將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。必要時通過上門家訪?？傊?，只有通過家校的雙向合作，才可以更好的開展工作。希望通過這一學(xué)期的努力，讓 學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰！
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