【正文】 誨暢通無阻的滋潤學(xué)生的心田。 六、讓學(xué)生參與班級(jí)的管理，在實(shí)踐中鍛煉成長。 讓學(xué)生參與班級(jí)的管理，在實(shí)踐中鍛煉成長。透過交流和互動(dòng)，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)生參與管理的重要性，教育的目的在于培養(yǎng)人，使受教育者在教育過程中不斷提高，健康成長，從現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求來看，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，十分重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成功心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神，使學(xué)生能對(duì)自我未來事業(yè)的成功始終充滿信心，敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，不懈努力，敢于應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)，透過有效 利用社會(huì)的條件和與他人的合作，去贏得合理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，教師們就應(yīng)“給學(xué)生一些權(quán)利，讓他們自我去選取，給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓他們自我去體驗(yàn)，給學(xué)生一點(diǎn)困難讓他們自我去解決，給學(xué)生一個(gè)問題，讓他們自我找答案給學(xué)生一種條件，讓他們自我去鍛煉，給學(xué)生一片空間，讓他們自我向前走”，因此班主任務(wù)必作好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生自我管理好自我。能夠在班內(nèi)組建合理的組織體系，班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動(dòng)性的統(tǒng)一，除了安排了班委以外，還能夠增加了一名流動(dòng)的值周班長，每周輪換一次，給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們參于班級(jí)管理，使每一位同學(xué)都 有當(dāng)干部的機(jī)會(huì)，既服務(wù)了同學(xué)，又鍛煉了自我的潛力，透過親身嘗試使他們了解自我平時(shí)存在的問題和缺點(diǎn)。 這對(duì)孩子來說是很大的促動(dòng)，對(duì)于那些平時(shí)難于管理好動(dòng)不守紀(jì)律學(xué)生，在他們的管理中會(huì)出現(xiàn)不遵守紀(jì)律，不按時(shí)完成作業(yè)不用心參加活動(dòng)，不認(rèn)真做操的學(xué)生的確會(huì)令人生氣心煩，這樣聯(lián)想到自我平時(shí)的表現(xiàn)就會(huì)感覺到慚愧，在以后就會(huì)多加注意少犯錯(cuò)誤，服從管理，遇到問題時(shí)先由學(xué)生說出解決的辦法，老師給予正確的引導(dǎo)，再去處理，這樣不僅僅能夠鍛煉他們的潛力，還可增強(qiáng)他們的信心，強(qiáng)化他們的組織紀(jì)律性，有了必須的約束潛力，這種管理 模式充分發(fā)揮了同學(xué)們的合作精神，充分利用了不一樣個(gè)性學(xué)生間的互補(bǔ)性，能有效地促進(jìn)個(gè)人與群眾的同步發(fā)展。 2020班主任年底工作匯報(bào)五 班主任，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實(shí)施者。作為班主任，每天面對(duì)的，是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇，我就從事班主任工作，使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜 悅以及甘為人師的幸福。本學(xué)期，我?guī)Я巳甑膶W(xué)生畢業(yè)了，我想結(jié)合這幾年來自己的工作實(shí)際，談一談做班主任工作的一些體會(huì)： 一、思想教育工作常抓不屑 學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)，思想已經(jīng)成熟，作任何事都有自己的主張，所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育： 發(fā)揮自身表率作用。 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話 :教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。 小學(xué)生，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導(dǎo)其行，用愛心去滋潤學(xué)生，用語言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。 建立一個(gè)良好的，科學(xué)規(guī)范的班級(jí)制度，即班規(guī)。 對(duì)學(xué)生的管理，如果僅靠師生間的個(gè)人感情，則易造成管理上 的放縱及隨意。因此，開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每月一總結(jié)，對(duì)于者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。 及時(shí)開好班會(huì)課。 班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時(shí)抓好每周二的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期做到了定期召開班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則 。向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，法制教育 。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革 命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。 不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作。 促使學(xué)生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此，每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的，有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。我利用打電話，開家長會(huì)的形式與家長取得溝通，由于我的不斷教育，使學(xué)生在行為上受到一定的約束。 二、耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 在教育影響后進(jìn)生的過程中，師生之間往往會(huì)產(chǎn)生心理上的碰撞，對(duì)小學(xué)生來說，身心都在成 長，應(yīng)該先取學(xué)生的最佳接受點(diǎn)去教育學(xué)生，以情激情，以情勵(lì)人，施之以愛，拉其進(jìn)步，貴在扶持，長抓不懈。 做學(xué)困生的知心朋友。 在我的班中，學(xué)困生比較多，我便經(jīng)常找他們談心，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)上遇到困難，我也耐心細(xì)致地為他們講解。使他們相信自己的老師，也把老師當(dāng)作知心朋友。 盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)學(xué)生。 教師對(duì)學(xué)生的愛，勝過千次萬次的說教。在我的班中思想差的學(xué)生比較多，他們身上有許多不良行為，為了教育他們，我便經(jīng)常找他們談心，說出他們身上的不足，以及這些缺點(diǎn)會(huì) 給他們?cè)斐墒裁礃拥暮蠊?，?duì)他們進(jìn)行 動(dòng)之以情，曉之以理 的教育，幫助他們克服身上的不足，在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，我為所有后進(jìn)生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天評(píng)選出一位進(jìn)步最大的學(xué)生，進(jìn)行表揚(yáng)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，都有爭(zhēng)第一的思想。使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進(jìn)行。 人無完人，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時(shí)候，我也會(huì)大聲訓(xùn)斥他們，雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個(gè)足跡，都能折射出作為一名班主任的價(jià)值。 第三篇：欒城縣樓底中學(xué)工作匯報(bào) 欒城縣西營中學(xué)工作匯報(bào) 近年來，在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們樓底中學(xué)快速發(fā)展起來。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀“以科研促發(fā)展、以特長鑄品牌”，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；堅(jiān)持以人為本，建人民滿意的學(xué)校；堅(jiān)持“拓展新思路，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)新亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越”的工作思路，全面推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)一流教育進(jìn)程，辦人民滿意的教育。打造了一支思想政治合格、德高身正、愛崗敬業(yè)的干部、教職工隊(duì)伍。學(xué)校以優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，成為欒城縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的一面旗幟 。 學(xué)?；厩闆r 教師 148 人，本科 108 人，專科 40人；中高 6 人，中一 54 人，中二 86 人。教學(xué)班 32 個(gè)，學(xué)生 1795 人，初一 10 個(gè)班 595 人，初二10 班 615 人，初三 12 個(gè)班 585 人。 學(xué)校建有教學(xué)樓 4 棟（標(biāo)準(zhǔn)教室 30 個(gè)）、設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的語音室、電子備課室、多媒體教室、音樂室、科技活動(dòng)室、圖書室、資料室、實(shí)驗(yàn)室等多功能配套設(shè)施。 拓展新思路，書寫新輝煌學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，樹立“創(chuàng)名校、做名師、育英才、強(qiáng)特色”的辦學(xué)理念，確立“縱比創(chuàng)紀(jì)錄、橫比爭(zhēng)一流”的奮斗目標(biāo)?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生都能享 受優(yōu)質(zhì)教育”，依靠精細(xì)化管理，創(chuàng)建自我管理、自我教育、自我服務(wù)教育模式，以“科研促發(fā)展，以特長鑄品牌”的口號(hào)，打造“三敢”（敢向強(qiáng)的比，敢向好的賽，敢向高的攀）、“三勤”（勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐）、“三愛”（愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)）“三新”（觀念新、方法新、手段新）的樓中文化內(nèi)涵，在自己的領(lǐng)域披荊斬棘，大膽探索，一路豪歌向天涯，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)定不移的信念、百折不撓的精神，堅(jiān)實(shí)有力的步伐，書寫了無愧于歷史，無愧于時(shí)代、無愧于未來的壯美篇章。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。五年來中考成績一年一個(gè)臺(tái)階，連續(xù)創(chuàng) 歷史新高，中考綜合成績五年名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名。 2021 年中考，重點(diǎn)上線6 人，達(dá)到欒中公助錄取線 124 人； 2021 年中考，重點(diǎn)上線 18 人，達(dá)到欒中公助錄取線 110 人； 2021 年中考，重點(diǎn)上線 24 人，達(dá)到欒中公助錄取線 113 人。 2021 年更是錦上添花，王策策、張浩同學(xué)榮獲全縣中考狀元和第二名。同時(shí)，在體育上又是一大亮點(diǎn)，作為石家莊市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，連續(xù)五年學(xué)校代表隊(duì)勇奪縣運(yùn)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名，團(tuán)體操表演一等獎(jiǎng)，冬季中學(xué)生中長跑綜合積分第一名，連續(xù)五年奪得欒城縣中學(xué)生籃球賽冠軍，教職工籃球賽第一名。學(xué)校 被譽(yù)為“河北省依法治學(xué)示范學(xué)校”，躋身“省試驗(yàn)教學(xué)示范性學(xué)校”行列。主要措施 一、抓教學(xué)上質(zhì)量，辦好優(yōu)質(zhì)初中 一、 堅(jiān)持以教學(xué)為中心，做到“三個(gè)加強(qiáng)”，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，注重過程管理，堅(jiān)持分類教學(xué)，樹立“從最后一名學(xué)生抓起”的教學(xué)理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開全課程，上足課時(shí)，音、體、美、勞、活動(dòng)、法制、安全等課安排專職教師上足上好，切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，深化理性認(rèn)識(shí)，達(dá)到牢固掌握知識(shí)的目的。 緊跟課改步伐，認(rèn)真搞好教科研。為了實(shí)施好新課程，搞好教研教改工作，學(xué)校成立了以縣特聘教研員為組長的教科研小組，更新教育觀念，把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手、搜集處理信息、獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題及交流合作的能力，在開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研討活動(dòng)中，老師們集體備課、說課、上公開殼等活動(dòng)，思想觀念實(shí)現(xiàn)了四個(gè)轉(zhuǎn)變：①便單純知識(shí)目標(biāo)為綜合素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)。②變學(xué)生被動(dòng)接受為積極能動(dòng)的學(xué)習(xí)。③變向?qū)W生加壓力為教師自我加壓。④變相時(shí)間要 質(zhì)量為向科研要質(zhì)量。 二、抓班子帶隊(duì)伍，提高教師素質(zhì) 我們認(rèn)為，沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。一所好的中學(xué)，根本在于能夠吸引、凝聚、培養(yǎng)大批最優(yōu)秀的教師，能夠培養(yǎng)出大批具有創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力的學(xué)生。 教師專業(yè)化發(fā)展是我校師資隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)。我校的主要做法是，堅(jiān)持“兩個(gè)貫徹”，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。一是以貫徹教育局“八不準(zhǔn)”為基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)師德教育，在教師中大力倡導(dǎo)吃苦耐勞、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作作風(fēng)，倡導(dǎo)“四業(yè)”（勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)）和“事事爭(zhēng)先”的樓底中學(xué)精神。 二是以貫徹教育局獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為契機(jī)，以考促學(xué)，以評(píng)促教，加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)能力。我們的做法有三點(diǎn)：第一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，要求教師堅(jiān)持“五學(xué)”，即學(xué)教育理論、學(xué)班級(jí)管理、學(xué)文化知識(shí)、學(xué)先進(jìn)教法、學(xué) 學(xué)法指導(dǎo)。第二是提倡教學(xué)反思，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上要學(xué)會(huì)反思，找出差距和不足。第三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn)。一年來組織教師外出聽課培訓(xùn)達(dá) 326 人次。 自 2021 年來，共有 25 教師獲縣長教育特別獎(jiǎng)， 3 名教師榮立二等功 ,186人次在各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。 三、抓管理促規(guī)范，鞏固優(yōu)良校風(fēng) 校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校影響力的重要標(biāo)志，通過開展三項(xiàng)教育，鞏固我校文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)。 （一）以思想品德教育為基本點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“吃苦耐勞”教育，要求學(xué) 生銘記“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”的人生格言。 （二）以禮儀規(guī)范教育為切入點(diǎn)，開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，開設(shè)禮儀課，在學(xué)生管理上創(chuàng)出自己的特色，使學(xué)生懂禮貌、知禮節(jié)、講禮儀，努力創(chuàng)建欒城縣文明禮儀示范學(xué)校。 （三）以法制安全教育為突破點(diǎn)，開設(shè)法制課，定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，舉辦法制圖片展和模擬法庭，“法在身邊”征文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，維護(hù)師生合法權(quán)益。 2021 年，在河北省依法治校示范校檢查中，我校 的依法治校工作獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，被評(píng)為“河北省依法治校示范學(xué)?！?。 四、抓建設(shè)促提高，促進(jìn)和諧發(fā)展 一搞好硬件建設(shè)。 2021 年以來，共投資 100 多萬元，新建一個(gè)微機(jī)室，新建標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室和遠(yuǎn)程教育室，整修校舍，完成了采暖工程和綠化工程。 二搞好校園文化建設(shè)。繪制藝術(shù)長廊，制作宣傳櫥窗，建立校園廣播站，開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的文體科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。作為“石家莊市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，我們堅(jiān)持上好“兩課兩操”，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率 98％以上，每學(xué)期舉行一次隊(duì)列體操比賽 、班級(jí)籃球友誼賽、拔河比賽等體育單項(xiàng)比賽，每年 4 月份舉辦校運(yùn)會(huì)，學(xué)校體育代表隊(duì)連續(xù)三年勇奪縣運(yùn)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名，團(tuán)體操表演獲一等獎(jiǎng)。 五、抓安全保穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境 樹立“安全第一”的思想，成立安全辦，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)持日檢查月排查制度，堅(jiān)持外出巡查制度。多年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故，為學(xué)生營造一個(gè)安全、和諧、文明的成長環(huán)境。 尤其是外出巡查制度，是我校管理向校外延伸的主要途徑，也是我校的一個(gè)光榮傳統(tǒng)，已堅(jiān)持 10 來年，我們將要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持下去?！疤煜律园玻软毦ど?；若 使驕逸，必致喪敗”。成績已經(jīng)成為歷史，我們決心居安思危，戒驕戒躁，保持清醒頭腦，保持開拓進(jìn)取的銳氣，保持艱苦奮斗的本色，努力辦好人民滿意的學(xué)校。今后工作 面臨新形勢(shì)，我們