辯論賽主持稿結(jié)尾例文參考優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-01 16:16本頁(yè)面
【正文】 romthestudent– 5 頁(yè)共 5 頁(yè) ’snowinvitetheteathercentretostartthenextroundofcrossexamination. lcrossexamihetwoteathercentre ’sspeakerswhowerenotcrossexaminedealier. . ’,thisisthemostwatchedandmostexcitinground. ,northeord’ sinvitethestudentcentretostart. ,lusionroundisalsoimportant. ,thespeakerhastobeoneofthosewhodidthecrossexam’ llstartwiththeteather– centre. – centre’ sconclusion ’ conclusionbringtoday’ ’sleavethejudgestodotheirworknow. ,i ’ ’,please. 6 頁(yè)共 6 頁(yè) 第五篇：辯論賽主持稿 辯論賽主持稿 辯論賽主持稿 2021030117::2 5年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽 第四場(chǎng)比賽 —— 醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德哪個(gè)更重要 一、開場(chǎng)詞： 主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上開始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手：正方：級(jí)高職一班，正方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī) 德更重要”；反方：來自級(jí)臨床二班，反方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。 二、宣布隊(duì)員論辯開始： （）雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過分鐘； 主席：現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘（掌聲）。 主席：感謝同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請(qǐng)反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是分鐘。 （）攻辯 主席：感謝同學(xué)（反方一辯）！接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯同學(xué)提問。（掌聲） 主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯同學(xué)選正方 二、 三、四辯手中任意一位 辯手回答問題。同樣，問方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。 主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)選反方 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間 是分秒，答方時(shí)間是分秒。 主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯同學(xué)選正方 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。 （）自由辯論階段： 主席：感謝同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）！ 好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段 —— 自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。 （）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過分鐘； 主席：時(shí)間到！謝 謝雙方辯論員！（掌聲）下面我們首先有請(qǐng)反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間分鐘。 主席：謝謝同學(xué)（反方四辯）。接下來請(qǐng)正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是分鐘。 主席：請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。 利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共個(gè)同學(xué)提問） 三、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決 四、裁決期間，主席主持觀眾就辯 題發(fā)表看法 主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請(qǐng)老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。 五、評(píng)決開始 ⒈評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況 ⒉主席宣布比賽結(jié)果 主席：謝謝！在宣布成績(jī)之前，先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)?。帽荣惤Y(jié)果） 主席：謝謝老師！ 下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)最佳辯手是同學(xué)。掌聲 本場(chǎng)獲勝方是。（掌聲） 同時(shí)我們用掌聲對(duì)方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎? 六、結(jié)束語(yǔ)： 主席：一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。 下面我宣布參加半決賽的班級(jí)： 好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。再見！
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