【正文】 國現(xiàn)階段收入最高人群并非高學(xué)歷，高智商者，有很多公司的老總文化程度并不高，有的是高中文化程度，有些是初中甚至還有小學(xué)文化程度的老總。但這些老總麾下卻網(wǎng)羅著大批高學(xué)歷、高智商的精英。生活奉行的是對等原則，你怎樣對待別人，別人就怎樣對待你。一個能維系融洽人際關(guān)系的人，他會贊美別人，懂得寬容與理解，重視別人，會勇敢而真誠的認(rèn)錯，他的影響力往往可以得到充分的發(fā)揮和施展，從而取得更大的成功。在今天這個凡事都離不開分工合作的時代里，這種能力直接決定了一個人的影響力，使他能夠游刃有余地影響自己的下級、同事、上級、周圍的人，成就自我。楚漢之爭項羽萬夫莫敵可以說是真才實學(xué)但是人際關(guān)系就不怎樣如陳平這個才華橫溢的謀士最終倒戈到劉邦而劉邦雖是市井之徒但籠絡(luò)手段極為高明用現(xiàn)在的說法就是善于根據(jù)情勢揣摸人的心理潤滑人際關(guān)系有較強的凝聚力周圍武將謀士團(tuán)結(jié)人際關(guān)系應(yīng)說是很好 二者相爭最終劉邦獲得勝利所以我認(rèn)為人際關(guān)系更重要一、你要得到真才實學(xué)就要有一個較好的人際關(guān)系人是社會性動物干什么都離不開人不論是在學(xué)校還是公司有一個好的人際關(guān)系都是一切的基礎(chǔ)也就是說真才識學(xué)是有人際關(guān)系得來的你說哪個重要二、人際關(guān)系可以將好的學(xué)識發(fā)揮的更好這里想要說一下愛因斯坦的例子他當(dāng)時沒有人能夠跟的上他的思想沒有人能夠與他進(jìn)行很好的交流所以顯得孤僻如果說他沒有人際關(guān)系那我們也只能在以后通過他的實驗筆記得出質(zhì)能方程了但試問他要有更好的人際關(guān)系或者說有更多的人能夠懂得其所云那么質(zhì)能方程不就能更好的被應(yīng)用了嗎所以說學(xué)以至用是要靠人際關(guān)系來實現(xiàn)的三、好的人際關(guān)系的終極目標(biāo)是實現(xiàn)和諧社會這可是我們共同努力的目標(biāo)啊。成功=70%人脈+30%能力這是陳安之說的還有就是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營都將團(tuán)隊力量和共贏，團(tuán)隊是個體組成的，所以沒個人要處理好個人的人際關(guān)系。朋友多了路好走。有德有才，破格重用。有德無才，培訓(xùn)再用。有才無德，謹(jǐn)慎使用，無德無才，堅決不用。這里所說的德，也包括人際關(guān)系第五篇：辯論賽串詞辯論會主持人臺詞主持人：各位同學(xué)們，大家晚上好！本次辯論會主題是：社會中需要合作還是競爭正方觀點：社會中需要合作反方觀點：社會中需要競爭下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：五辯手：反方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：五辯手：比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。二、自由辯論階段：時間是雙方各8分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。四、其它注意事項：在辯論時不要隨意打斷別人的話；不可進(jìn)行人身攻擊； ；在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。主持人：下面，辯論會正式開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有8分鐘的發(fā)言時間，由各方計時手計時，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對于重要問題各方選手不應(yīng)該予以回避，對于對方已經(jīng)明確回答的問題選手們也不應(yīng)該糾纏不放！好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主持人：先請正方先發(fā)言主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓班主任老師對今天的辯論進(jìn)行點評,并由班主任老師評出最佳辯手，有請班主任老師,大家歡迎。主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請全班同學(xué)投票表決。