老黨員生活補(bǔ)助工作意見五篇范文-資料下載頁(yè)
2025-04-01 02:39本頁(yè)面
【正文】 生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)貧困學(xué)生的排查篩選、公示調(diào)查等工作，負(fù)責(zé)專項(xiàng)資金的管理發(fā)放繼監(jiān)督工作。確保了此項(xiàng)工作的順利完成。 （二）廣泛開展宣傳 為了加大對(duì)政 策的宣傳力度，我們利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)，傳達(dá)貫徹農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)注和對(duì)象條件等政策，同時(shí)，張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料，力爭(zhēng)讓政策深入人心，婦孺皆知。通過多途徑多方式的宣傳，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)政策有了全面了解，有力的促進(jìn)了工作的開展。 （三）嚴(yán)格操作程序 操作流程的規(guī)范，是政策落實(shí)到位的保證。為切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作，嚴(yán)格規(guī)范工作流程，我校制定了《北道小學(xué)寄宿生生活費(fèi)評(píng)審辦法與程序》，并按照公開、公正、公平原則，明確申報(bào)資助學(xué)生條件為：（ 1）孤兒，沒有遺產(chǎn)；（ 2）單親且父或母親年老多病，無勞動(dòng)能力或缺乏經(jīng)濟(jì)來源者；或有少量經(jīng)濟(jì)收入；（ 3）父或母親有重大疾病，長(zhǎng)年治病醫(yī)療費(fèi)用高，沒有經(jīng)濟(jì)收入的；（ 4）家庭發(fā)生重大天災(zāi)人禍且無經(jīng)濟(jì)資助的；（ 5）家庭缺乏經(jīng)濟(jì)來源，人均年收入低于 1000 元；（ 6）家庭成員有老、弱、病、殘，學(xué)齡人口多，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重；（ 7）月生活費(fèi)低于 240 元；學(xué)生申請(qǐng)界定貧困生出據(jù)的證明材料有：（ 1）縣、市民政部門頒發(fā)的農(nóng)村“貧困戶”、城鎮(zhèn)“低保戶”證書等證明家庭貧困的文字材料；（ 2）家庭戶籍證明或戶口簿復(fù)印件，父母身份證復(fù)印件；（ 3） 特殊情況證明材料如：（ a）軍、烈家屬證明，（ b）傷殘、重大疾病病歷證明，（ c）家庭發(fā)生重大變故或遭受天災(zāi)、人禍證明，（ d）兄弟姐妹是在校大、中學(xué)生證明，（ e）其它相關(guān)證明材料； 按要求在收到中心學(xué)校的經(jīng)費(fèi)控制額度和資助學(xué)生數(shù)后 10 天內(nèi)，按資助條件及時(shí)將資助名額分配到班級(jí)。學(xué)校根據(jù)指標(biāo)數(shù)，按照的界定標(biāo)準(zhǔn)在全校申請(qǐng)享受生活補(bǔ)助費(fèi)學(xué)生中摸底，得出享受生活補(bǔ)助費(fèi)學(xué)生名單及家庭貧困的原因，貧困生本人或監(jiān)護(hù)人填寫“農(nóng)村義務(wù)教育階段享受生活補(bǔ)助寄宿生登記表”，經(jīng)學(xué)校、村委會(huì)調(diào)查核實(shí)，由學(xué)校張榜公示 7 天以上，公示無異議的學(xué)生造冊(cè)登記，學(xué)校統(tǒng)一填寫“農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)發(fā)放花名冊(cè)”。有學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人簽字后學(xué)校把貧困住宿學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)到了受助學(xué)生的手中。為加強(qiáng)資料建檔 管理工作，我校貧困學(xué)生數(shù)、貧困生經(jīng)濟(jì)狀況和受助情況貯存電腦中，動(dòng)態(tài)管理。 (四 )強(qiáng)化資金管理我們根據(jù)上級(jí)文件精神制定了專項(xiàng)資金管理辦法，進(jìn)入專戶管理，實(shí)行封閉運(yùn)行，保證專款專用。 （五）嚴(yán)肅操作紀(jì)律 為確保資金及時(shí)、足額發(fā)放至每個(gè)貧困學(xué)生手中，我校于 9 月 10日至 9 月 20 日內(nèi)完成了此項(xiàng)工作。學(xué)校在 9 月 20 日把資金全部足額發(fā)放到享受對(duì)象手中。沒有出現(xiàn)一例超出學(xué)校規(guī)定的享受標(biāo)注條件。 三、工作存在的問題及有待改進(jìn)的方面 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在 著一些問題。一是我校需要救助的貧困學(xué)生較多。由于國(guó)家資助名額有限，少數(shù)群眾見利相爭(zhēng)，給資助工作正常開展帶來了一定的影響。二是受助對(duì)象存在偏差。在受助對(duì)象的確定上，引起少數(shù)群眾誤解，個(gè)別教師偏向于成績(jī)好的學(xué)生，而不是完全以貧困因素為依據(jù)。三是低年級(jí)學(xué)生不在校寄宿，有家長(zhǎng)在街上租賃房屋，也不能享受，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難。四是村委會(huì)的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)私心太大，不配合學(xué)校工作。 四、工作的建議及對(duì)策 工作在具體的實(shí)施過程中，凸現(xiàn)出了一些問題來，結(jié)合我校實(shí)際，下一步將著重抓好以下幾個(gè)方面事情。一是進(jìn)一步加大政 策的宣傳力度，做到“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。二是進(jìn)一步加大對(duì)工作的監(jiān)管，不折不扣地貫徹執(zhí)行好國(guó)家、省、市有關(guān)文件和規(guī)定，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。三是注重對(duì)受助學(xué)生的管理和教育。為確保救助取得實(shí)效，在救助實(shí)施過程中，積極開展有特色有影響的系列活動(dòng)，激勵(lì)廣大受助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，鼓勵(lì)他們遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。四是要進(jìn)一步拓寬貧困救助資金籌措渠道，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)、企業(yè)、單位和個(gè)人參與貧困助學(xué)，以籌措更多的資金，讓更多的貧困學(xué)生享受到救助。五是學(xué)校借此機(jī)會(huì)建立家庭經(jīng) 濟(jì)困難學(xué)生受助檔案，并動(dòng)員全體師生捐款捐物對(duì)沒有享受生活補(bǔ)助的困難學(xué)生進(jìn)行資助。 北道小學(xué) 2021年 9 月 25 日
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