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物理教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-資料下載頁

2025-03-31 21:47本頁面
  

【正文】 織他們進行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)進度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考 試后進行,觀察學(xué)困生的狀況,進行個別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓(xùn)練,各個擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進度。要做到不能忽略任何一個學(xué)生,要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時的,稍加引導(dǎo),可以在下次考試彌補回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。 根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競 賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通 過地理活動興趣小組來牽頭。 二、思想政治上 作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學(xué)習(xí)了解國家的教育改革方針,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學(xué)事業(yè)為重,把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng),遵守學(xué)校的各項 管理事項,嚴格要求自己。 三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 作為剛進入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,加強提高自己的知識范疇和自己的 專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。 四、專業(yè)科技成果方面 自參加工作一年以來, 本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號。同時,積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。 以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。由于教學(xué)時間短,經(jīng)驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教 訓(xùn),把自己的工作做的更好。 篇二: 自 20XX 年 11 月以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué) 任務(wù)。 現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下: 一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。 認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提 高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責(zé)。 二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。 我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 備課時,我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法 ,根據(jù)教材 內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。 授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進 心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。 三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。 在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的, 漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。 在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學(xué)工作的不斷提高。 四、勤學(xué)勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì) 成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總 結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。 總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。
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