【正文】 奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是堅辛的 !我目前大算盡快提高學業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。學前教育 (專科 )我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學院 (油畫專業(yè) )。本學期，我將腳踏實地地實現(xiàn)。 二、不斷挑戰(zhàn)自我。 一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自 己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。 三、善于合作，具有人格魅力。 我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔中 (5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮最大。 四、充滿愛心，受孩子尊敬。 “用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中 (5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中 (5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。 教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格?！帮L格即人”，只有形成風格，才能成為“大家”。 六、勤于學習，不斷充實自我。 “辛勤 的蜜蜂永沒有時間悲哀?！?(布萊克 )勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基矗教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。 七、關(guān)注人類命運，具有社會責任感。 教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此， 作為一位理想教師，他應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的民 主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。 八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。 對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。” (孟子語 )行百里半九十的人，不可能取得成功 。而真正的成功者是 堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈。 計劃書 2 一、指導思想 在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平， 業(yè)務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和應對初中升學考試的能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”，順利地通過升學考試。 二、具體工作 抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課 。保障每節(jié)一練。 認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。 充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。 申請購置教學必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，使用，保管工作。 積極參加教研教改活動，在教研組，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。 教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。 認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。 參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。 擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。 每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的 質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。 計劃書 3 : 為慶祝建黨 90 周年，響應國家和諧社會的號召。 704 號公社決定舉家出游，同時由于邱克剛從英國留學歸來，外加姥姥姥爺與和鑫迪同學即將結(jié)束深圳之旅，特此策劃家庭聚會。帶領(lǐng)全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。 : 東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙，占地近 9 平方公里，由華僑城集團斥資 35 億元精心打造，是國內(nèi)首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運動、科普教育、生態(tài)探險等主題于一體的大型綜合性國家生態(tài)旅游示范區(qū)，主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。華僑城以 規(guī)劃科學合理，功能配套齊全，城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，風尚高尚文明，管理規(guī)范先進 為規(guī)劃、建設和管理的目標，經(jīng)過十多年的努力，已建成為一個現(xiàn)代海濱城區(qū)，被譽為深圳灣畔的一顆明珠。 行對象 : 我愛的人們和愛我的人們 : 促進家庭的和諧，愉悅身心，消除壓力，了解了深圳的海濱文化。 二、活動目的及意義 三、資源需求 參加對象 :我愛的人們和愛我的人們 組織領(lǐng)導 :團長“和老板” amp。邱財務 成員 :我愛的人們和愛我的人們 交通 :豐田大霸王一輛，馬自達福美來一輛。 活動場所 :深圳市東部華僑城和深圳東海岸 四、活動開展 :于 20__年 7 月 9 號上午 09:00 啟程 。于 20__年 7 月 10號下午 18:30返程 :深圳市東部華僑城和深圳東海岸 :我愛的人們和愛我的人們。 :由于東部華僑城面積較大，人流較多，需要所有人遵守團隊規(guī)定，整體行動，不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊，需向有關(guān)人員通告且攜帶通訊設備。 :本次活動主要以海鮮為主，海鮮過敏者請自帶干糧充饑 。由于園區(qū)內(nèi)食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量干糧 。隊伍需自帶 2 到 3 個塑料袋，以便裝垃圾，支持環(huán)保 。同時，因 為天氣炎熱，并有老人同行，可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩，防暑 。每位出游者許穿著舒適的運動鞋 。70 歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后，由于夏季紫外線較強，請愛美人士自帶防曬霜。 : (1)預定的時間 09:00龍都花園樓下集合，由團長清點好人數(shù)，然后再開車到達深圳市吉釣沙。 (2)預計 11:00到達東沖，由團長帶領(lǐng)團隊全體人員享受午餐。 (3)午餐后前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。 (4)約 5:00享用晚餐 (客家窯雞 )。 (5)7:00返回酒店 (6)10號早晨 7:30離開酒店，前往東部華僑城。 (7)8:00到達門口，由團長進行統(tǒng)一購票，準備游園。 (8)9:0016:00在東部華僑城園區(qū)內(nèi)游玩，感受深圳自然與人文相結(jié)合的景觀，感受異國風情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉藝術(shù)，體驗深圳多元化的風土人情。 (午餐自理 ) (9)17:00開車回家。 五、經(jīng)費預算 房費 :800 東部華僑城門票 :4__40=960 海鮮午餐預算 :每人 150 晚餐預算 :每人 100 總額 :3500 六、活動負責人及主要參與者 組織者 :團長和老板 參加者 :愛我的人們和我愛的人們。 計劃書 4 一、學期教學目標 : 培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感 。陶冶情操，培養(yǎng)審美能力 。養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。 使學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法，在識字教學的基礎(chǔ)上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。要重 視毛筆字的教學，加強書寫訓練，使學生從描紅、仿影到臨貼 ,逐步做到毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。 二、教學重點難點 使學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。 三、具體措施 (包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧 )，使學生形成良好的寫字習慣。 ，要認真作寫字方面的指導。教師的講解不超過 10分鐘，學生練習不少于 25 分鐘。 作業(yè)習慣、書寫習慣，各科教師取得配合，共同督促學生的寫字姿勢。培養(yǎng)學生“提筆即是寫字時”的意識。 ，互相檢查寫字姿勢。 ，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習慣，教師的板書要給學生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象。 “遠離橡皮”的活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習慣。 。以班為單位舉行競賽，強化學生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。 ，定期展覽學生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會。 四、教學中應注意的問題。 。 興趣是最好的老師。教師在教學過程中，要充分挖掘教科書中的趣味性內(nèi)容，多一點鼓勵性的評價，多一點建設性的指導，多創(chuàng)設一些交流展示的平臺，多介紹一些古今中外書法家的趣事，多樹立幾個寫字的好榜樣，采取多種有效的手段激發(fā)學生的習字興趣。 。 良好的寫字習慣是指 :正確的握筆方法與寫字姿勢，認真、 仔細、專注的寫字態(tài)度，按筆畫先后順序正確地書寫漢字，學會正確地使用書寫工具等。教師在教學中，要反復示范，時刻提醒，及時矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習慣，在不斷強化訓練中，培養(yǎng)學生一絲不茍，認真細致的寫字態(tài)度，以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學習習慣。 。 描紅不是簡單地把一個紅底的字描黑。通過描紅，不僅讓學生感受筆畫的形態(tài)，體驗筆畫的寫法，還要讓學生感受致電筆畫之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。而臨寫與描紅是同時出現(xiàn)的，描紅是臨寫的基礎(chǔ)，臨寫是對描紅效果的檢驗。臨寫遇 到困難，可借助描紅字，找到書寫的感覺后，再落筆寫。 。 漢字的數(shù)量眾多，可以說字字獨立，一字有一字的形狀，但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。教師應從規(guī)范書寫的角度出發(fā)，講述漢字結(jié)體的基本規(guī)則，教會學生把漢字寫得既正確又美觀。 。 章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的安排布局之法，章法是書法形式美的重要組成部分。書寫整幅作品時必須處理好筆畫布白、字間布白和行間布白，才能使點畫顧盼呼應、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。 ，使學生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習慣。 五、課時安排 : 一 )鋼筆字 結(jié)構(gòu)練習 5 課時 綜合練習 1 課時 二 )毛筆字 臨帖 10 課時 計劃書 5 一、工作方面： 努力配合各個班委做好學校和系交給的各項任務，組織同學們對__大內(nèi)容進行深入學習，全面貫徹 __大的精神。以素質(zhì)教育為主線，對學生進行愛國主義教育、基礎(chǔ)道德教育及文明行為規(guī)范教育等。積極響應學校、系的號召，充分發(fā)揮自身的指導作用，努力提高同學的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應新世紀需要的醫(yī)藥人才。 二、活動方面： 組織一次春游活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。 組織一個知識競答比賽，內(nèi)容就是關(guān)于一些生活常識以及上學期學的一些內(nèi)容，在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內(nèi)容 。 組織大家去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的一點愛心。 三、學習方面： 繼續(xù)上學期班級學習方面好的措施，加強班級考勤工作。 集全班力量為計算機 .英語考試的同學服務，確保有個高的通過 做好 6月份的 __四級備考工作，確保全班通過英語考試。 計劃書總結(jié)集錦 5篇 第五篇：酒店計劃書總結(jié)集錦 [大全 ] 為了酒店能夠順利經(jīng)營并且有更好的發(fā)展，寫好計劃是不能缺少的。今天在這給大家?guī)砭频暧媱潟?，接下來我們一起來看看?! 酒店計劃書 1 做好酒店開業(yè)前的準備工作，對酒店開業(yè)及開業(yè)后的工作具有非常重要的意義 。對從