【正文】 應用專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和定位，應該是培養(yǎng)大量合格的數控技術藍領，即在機械制造及其自動化領域從事數控加工、編程、操作及設備管理維修的中級應用型技能人才。此類數控藍領占企業(yè)數控技術崗位的 70%，是企業(yè)數控人才需求最大的部分。 數控車床實習報告總結范文篇二 當今世界各國的制造業(yè)廣泛采用數控技術，以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數控技術為核心的先進制造技術已成為各發(fā)達國家加速經濟發(fā)展、提高綜合國力的重要途徑。數控技術也是關系我國制造業(yè)發(fā)展和綜合國力提 高的關鍵技術，盡快加速培養(yǎng)掌握數控技術的應用型人才已成為當務之急 ! 數控車的編程并不難學，主要是記住一些常用指令以及它的格式，其中 G 代碼中的 G71 和 G73 用的最多，一般的零件加工都要用到。 G71是外圓粗車固定循環(huán)，該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內孔需切除較多余量時的情況。當使用 G71 指令粗車內孔輪廓時，須注意△ U 為負值。 G73 是仿形粗車循環(huán)，主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內凹或球形輪廓的零件要用 G73 進行仿形加工。編程還要掌握數控機床的機械坐標原點和編程原點。 我們通過了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這么久的實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后 一秒決不放棄的毅力 !培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 對刀是加工零件過程中非常重要的一個部分，對刀的正確與否直接關系到零件的精確度。對刀說簡單也簡單，說難也難，說簡單是因為它的原理簡單，說難是因為需要心細，不能求快。一般都是用手搖輪對刀的，而且倍 率最好調低點以撞刀。 我們常用的是試切法對刀。試切法對刀是實際中應用的最多的一種對刀方法。下面以采用 MITSUBISHI50L 數控系統(tǒng)的 RFCZ12車床為例，來介紹具體操作方法。 工件和刀具裝夾完畢，驅動主軸旋轉，移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持 X 坐標不變移動 Z 軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前 X 坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系 X 原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面，在相應刀具參數中的刀寬中輸入 Z0，系統(tǒng)會自動將 此時刀具的 Z 坐標減去剛才輸入的數值，即得工件坐標系 Z 原點的位置。 例如， 2刀刀架在 X為 車出的外圓直徑為 ，那么使用該把刀具切削時的程序原點 X 值為 =。刀架在 Z 為 時切的端面為 0，那么使用該把刀具切削時的程序原點 Z 值為=。分別將 (， )存入到 2刀具參數刀長中的 X與 Z 中，在程序中使用 T0202就可以成功建立出工件坐標系。 事實上，找工件原點在機械坐標系中的位置并不是求該點的實際位置，而是找刀尖點到達 (0， 0)時刀架的位置。采用這種方法對刀一般不使用標準刀，在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對好。 要使工件達到要求的尺寸精度和粗糙度應注意以下內容： 對于高效率的金屬切削加工來說，被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時間、刀具壽命和加工質量。經濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。 切削條件的三要素：切削速度、進給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高，刀尖溫度會上升，會產生機械的、化學的、熱的磨損。切削速度提高 20%，刀具壽命會減少 1/2。 進給條件與刀具后面磨損關系在極小的范圍內產生。但進給量大，切削溫度上升，后面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和進給量大，但在微小切深切削時，被切削材料產生硬化層，同樣會影響刀具的壽命。 行程時間。 1)粗車時，要選強度高、耐用度好的刀具，以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。 2)精車時，要選精度高、耐用度好的刀具，以保證加工精度的要求。 3)為減少換刀時間和方便對刀，應盡量采用機夾刀和機夾刀片。 1)盡量選用通用夾具裝夾工件，避免采用專用夾具 。 2)零件定位基準重合，以減少定位誤差。 加工路線是指數控機床加工過程中，刀具相對零件的運動軌跡和方向。 1)應能保證加工精度和表面粗糙要求 。 2)應盡量縮短加工路線，減少刀具空行程時間。 目前，在數控車床還未達到普及使用的條件下，一般應把毛坯上過多的余量， 特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數控車床加工時，則需注意程序的靈活安排。 目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現的，液壓卡盤夾緊要點如下：首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽，卸下拉管，并從主軸后端抽出，再用搬手卸下卡盤固定螺釘，即可卸下卡盤。 刀具上的修光刃指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨出的一小段與刀尖平行的刀刃主要用于刀刃切削后進行一次二次切削相當于精加工過程去處毛刺等傷痕目的是提高工件的表面粗糙度多應用于進行精加工的刀具上。 在老師的教導下，我們學會了怎樣操縱數控車床，操縱數控車時應該注意的問題，還學會了編程，知道 G 指令、 M 指令、 T 指令、 S 指令的含義和應用，學會了怎樣對刀。在實習的過程中，使我深刻體會到在這個行業(yè)中，需要細心和耐心，如果粗心，加工工件的時候就會產生撞車，輕則崩刀 。重則車刀折斷，工件變彎，使自己生產的工件成為廢品。所以實習是對我們的耐心和細心的考驗，也是增加我們經驗的最重要的時刻。其實實訓時老師講得最多的還是安全操作，在最后考核時，安全操作也是主要的考核點。安全操作包括很多方面，比如進入實訓室就要穿實訓服，女生還 要戴帽子。在機床加工的過程中必須關閉車門，操作時要一個人在旁邊看，一個人操作。還有那些工具不能放在機床的上面或者留在機床里，這樣都是非常危的。 總之想要加工一個合格的零件，每個過程都要用心去做也要大膽去做，什么方法都要嘗試嘗試，這樣才能發(fā)現問題，解決問題 !要認真細心，多做練習，正所謂熟能生巧。很多東西都要親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學 習生涯中我更應該真人學習，將來成為一個出色的專業(yè)人才，這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。作為初學者我們肯定會經歷一個不斷遭受挫折的過程，對于我們來說這是一種財富，只有通過這個不斷積累的過程才能學好這門技術。我們操作了數控車床，就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了。 據有關調查顯示，我國目前這類人才不管在數量還是質量上都明顯短缺。所以說學 好數控技術，發(fā)展前途非常光明。這兩個星期的實訓讓我對數控車床的操作以及編程都有了大致了解，這是我這次實訓最大的收獲 ! 下一頁更多精彩的“數控車床實習報告總結” 第五篇：數控維修實習總結報告 頂崗實習總結報告 目錄 第一章實習總述 實習企業(yè)介紹???????????????????????? 實習簡介??????????????????????????2 第二章實習維修實例總結 維修實例 1?????????????????????????? 維修實例 2?????????????????????????? 3??????????????????????????4 第三章實習感悟 專業(yè)收獲?????????????????????????? 5 非專業(yè)收獲????????????????????????? 5 第一章 實習總述 實習企業(yè)介紹 德陽產學研園區(qū)投資管理公司（實習工廠）是四川工程職業(yè)技術學院（全國首批國家示范性高職學院）集教學、科研、生產為一體的經濟實體。固定資產 8000 余萬元，擁有以 Ucp600 五軸高速加工中心、DMU100 五軸加工中心、 INTERGREX100Ⅳ ST“ MAZAK”車銑復合中心等世界一流高端數控設備為代表的數控機床群，加工中心類設備 12 臺、數控車類設備 39 臺、電加工類設備 9 臺。以及鏜床、大型臥車等 60余臺普通機械加工設備和一大批焊接設備。 公司現有職工 130余人，其中高級技術職稱 8人、中級職稱 46人 ，中級技工、高級技工、技師及高級技師 50 余人。 公司設備配套齊全、技術力量雄厚，公司以“德陽市機械制造業(yè)技術研究中心”為技術創(chuàng)新、研發(fā)主體團隊，并以兩院院士、西南交通大學沈志云教授為代表的一批專家、教授作為技術后盾。公司主要為德陽市中小企業(yè)提供技術支持和生產協作服務，長期與東方汽輪機廠、東方電機廠、中國二重集團公司保持良好機械零件生產加工協作關系。 公司所屬學院 1995 年經省勞動廳批準成立了國家職業(yè)技能鑒定所（川 — 95）。目前可承擔 50 余個工種的職業(yè)技能培訓和含技師等級的鑒定工作。學院被教育 部確定為數控技術緊缺人才培訓基地。 公司 2021年通過 ISO9001： 2021質量管理體系認證。 公司檢測設施完善，擁有三坐標測量機和常規(guī)檢測儀器設備。長期以來，貫徹“堅持質量第一，提供卓越產品和服務；堅持持續(xù)改進，確保用戶滿意?！钡馁|量方針，取得了良好的社會聲譽和經濟效益。 實習簡介 從 2021年 2月 21日至 2021年 6月 1日我在四川工程職業(yè)技術學院實習工廠設備管理部，主要從事設備維護，及協助維修工作。 期間維修過 TH6350 臥式加工中心， VB100 臥式加工中 心， 802Dsl系統(tǒng)，高速銑，折彎機馬扎克機床，數控車床車銑復合中心，起重機，電鉆，電瓶車等各類大小設備數十臺∕次。維修數控機床是一項很重要的工作，它對生產任務的完成影響很大。通過各種各樣的維修任務我對數控維修基本入門知識有了感性的了解，數控機床的保養(yǎng)及維護有了深刻的認識。 同時參與了工廠供電，時控照明電路，照明工程等幾次較大型的供電、改造、維修工程。對強電和弱電的操作進行了多次實踐，獲得了一定的操作能力，并有了很多自己細節(jié)上的改進。 在工作的同時，我始終牢記安全是第一生產力，通過學習，了解了更多安全防護的知識和方法，為以后安全生產生活打下了基礎。 2 第二章 實習專業(yè)知識總結 維修實例 1 學校工廠兩臺 VB100 臥式加工中心，其中一臺一吃刀量超過 2mm就會隨機堵轉停機，另一臺 Y 軸有故障，經工廠維修技術人員商定，最終決定先更換兩臺機床伺服驅動器解決 Y 軸有故障的那一臺，保證一臺能正常運轉，于是參考嘴常見的維修方法交換備件，對兩臺機床的 Y 軸模塊伺服驅動器進行交換。但是更換后問題依然存在，且報警號為 025202，問題未解決。反思后，經工廠維修技術人員討論維修方案，決定將兩臺機床所有伺服模塊全部更換再看結果。將兩臺機床所有伺服模塊對號更換以后問題仍然存在，無奈，只得復原。 最后工廠維修技 術人員再次討論維修方案，決定將所有伺服驅動復原，重裝系統(tǒng)驅動，最后問題解決。 一波三折總算是解決了一臺 VB100 正常運轉的問題，但是工作過程中仍有很多只得探究和思考的地方。 維修實例 2 另一臺主軸堵轉的問題，經過反復檢查依舊沒有找到，對于同意故障引起的表現可能有多種，對同一種故障表現，引起的故障可能也有多種，盡快解決問題正常加工是維修者的天職，找準故障產生原因往往比解決故障更加復雜，從理性出發(fā)進行一種嚴密的推理，不被種種干擾現象迷惑，精準快速找出根源問題的所在，是所有維修人員畢生追求的最高境界。 維修技術人員技術有限，無法對此故障進行準確的檢修排除，工廠領導請學校電氣系宋老師，馮老師等老師來現場修理調試。 電氣系老師對問題進行了詳細分析，重新裝了所有的接線口，并對數控系統(tǒng)參數進行查閱，并對梯形圖進行了分析檢查。隨后試機，故障依然存在，維修未果，懷疑是機械故障，因為對機械部分不熟悉，故沒有辦法解決機械部分問題。 此后工廠維修技術人員拆