【正文】 的堅持，在今秋的的學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我校在《加強干部領導力和執(zhí)行力，全面提高學校管理服務水平》的整改報告中再一次提出全體行管人員要作一次述職報告，在近期的例會與學校期末工作安排中，再一次對此項工作作出了安排，要求全體行管人員寫出書面述職報告，在報告中要有總結、有反思、有思想、有見識、有真誠，在教職工會上作述職報告的目的就是對自己的的學習和工作進行一次小結，反思自己的得失，談談自己對分管工作的思路和作法，加深大家對自己、對述職人擔任工作的認識，歸根結底，就是向大家匯報自己的思想和工作，接受大家的監(jiān)督，促進自己在學習實踐中業(yè)務能力、管理水平得到進一步 提高，同時也增進了解，得到和諧發(fā)展，下半年校長述職報告。 作為一名校長、黨支部書記，負責學校及支部全面工作。現(xiàn)對自己在一學期中履行職責情況匯報如下。 作為一所農村小學，擔負著原建制鄉(xiāng) 76 平方公里一萬多農村人口子女的小學教育，身為一個農村小學校長，主要任務是通過提升農村學校的教師素質，帶領大家共同去圍繞辦學目標“一切為了農村孩子明天發(fā)展奠基”開展工作，當好一個引路人，傳遞農村教育的接力棒。作為一個農村小學的校長理想是 :在農村義務教育領域里，秉承一流的教育思想，帶出一流的教師隊伍，辦出一流的教育 質量，建成一流的教學設施，創(chuàng)造一流的教師待遇。本學期在工作思路上提出“打造一支隊伍，推進三項工程，創(chuàng)新六項管理”，本學期與大家一起，努力做好十個方面的工作：眾目昭彰，深入開展第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動；眾口一詞，培養(yǎng)學生良好習慣；眾人拾柴，全力提高教學質量；眾人接力，構建學習型學校；眾擎易舉，推進書香校園進程；眾星捧月，加強家校合作；眾志成城，抗擊甲流感；眾目睽睽，建設師生溫馨家園；眾望所歸，撤并教學點；眾所周知，推動師生生活方式理念的變革，述職報告《下半年校長述職報告》。 多年的辦學經歷，讓我無 數(shù)遍地問自己是干什么的？要怎樣做好自己的事情？前幾年我將辦學目標定為“一切為了孩子明天發(fā)展奠基”，這是一個很大的目標，是一個努力的方向，如何去實踐他，如何去豐滿這個目標，有許多工作要做。作為農村小學，首先應該是落實課程計劃，實施課程改革，抓住課堂、課程主陣地，推動課堂教學模式的變革，讓學生得到全面發(fā)展。在小學階段的六年是孩子成長關鍵的六年，是為一生奠基的六年，我提出了以活動促養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好習慣；構建書香校園，為學生成長奠基。我們從過去的倡導“捐一本書，看百本書”，建立班級圖書角，到今年舉辦第一屆讀書節(jié)， 在迎“六一”家校聯(lián)歡會上表彰了首屆“書香家庭、學生、班級”，在本學年開始實施《學生課外閱讀進課堂推行計劃》，全面推行“晨誦、午讀、暮省”活動。在推行的過程中，有許多領導和同事在提出一個問題，從形式上每年在更新，每學期都有新舉措，怎樣讓師生們和學生家長來感受到閱讀效益，真正讓師生們享受到閱讀帶來的快樂，是我在不斷思索的一個問題。我想我校推進書香校園建設的目的：就是培養(yǎng)師生終生閱讀興趣和習慣，在閱讀中學會求知做事、感悟做人道理。目標的引領，還需要每一階段不斷的調適，認可，讓參與者感受到目標帶來的效應，因此思考如 何來檢測書香校園建設帶來的效益，如何鞏固書香校園的成果，和更深入地推進書香校園建設還需要我更多地去思考，去探索，去實踐。我想這就是一種堅持的力量，只有堅持下去，你才會有更深層次思考追求和探索，堅持意味著創(chuàng)新，量變會帶來質變。在我學校開展的各項活動，已逐步形成了常規(guī)，一年的活動項目在年初的一個計劃就讓大家清清楚楚，活動項目每年都在得到堅持，如“每周一星”、“校園十佳”、量化考核、教師質課、獎勵讀書、家長會等，在主題、形式、內容、內涵上追求不斷拓展，創(chuàng)新，讓每一次的活動都比上一次的活動出一點新意，教育內涵更深厚 。 看著學生書寫質量的降低，看著廣東沿海一帶發(fā)達地區(qū)都在加強寫字課的教學，多年都有想好好上一門寫字課的愿望，一直到今年下學期才是正兒八經地在上寫字課。電腦的飛速發(fā)展，許多人都已淡化了對寫字的追求和要求，前些年過多地強調將書寫當作一門書法藝術來進行教學的書法課顯然也不能適應時代發(fā)展和大眾化的需求，今年我利用自身的書法功底在中高年級開設專門的寫字課，一半年堅持下來，我感覺到收獲很大。我明確了寫字課的教學目標，就是將字寫得自己能認，別人能認，正確、工整、勻稱，這是葉圣陶在幾十年前提來的目標。每周上一節(jié)指導 課，每天要求學生要練 12 頁鋼筆字，向學生提出明確的目標和恰如其分的要求，這一學期我只要求學生掌握正確的坐姿和執(zhí)筆方法，書寫技巧上掌握好頓筆，練了一個學期的基本筆畫，找了本市的得到龐中華真?zhèn)鞯狞S祖國老師編寫的教材為范本。我要求學生將練字像每天的閱讀活動一樣當作一種習慣來培養(yǎng)，提出來的認認真真、持之一恒、專心致致三種精神。練字時如練人，一筆一畫地書寫，像我們?yōu)槿艘粯右_踏實地；練字要日積月累，拳不離手，歌不離口，每天的任務要當天完成，缺乏恒心毅力的人會一事無成；練字要沉下身來，靜下心來，用心觀察和思考，掌握書 寫的要領才能領悟書寫的神韻，才能收到事半功倍的效果。學生剛開始連作業(yè)難以完成，我為學生建立了練字檔案袋，將每周練字作業(yè)進行評定等級進行登記，公布優(yōu)秀學生名單，學期末進行表彰，一學期下來，效果出現(xiàn)了，不完成作業(yè)的學生按時完成了，一部分學生書寫已經入門，這可喜的成績就是來源于我的堅持，在堅持中不斷想方設法改進教學，探究寫字教學的內涵，讓寫字教學不是那么單調和枯燥，成為學生們喜愛，我每周的一節(jié)寫字課成為學生的期待，這是我寫字教學最欣慰的一件事，這就是創(chuàng)新的成果。 第四篇：小學校長 2021 述職報告參考 免費 分享 創(chuàng)新 小學校長 2021 述職報告參考范文 尊敬的各位領導、各位老師 : 大家好 ,今天我向各位匯報一下 xx 小學 20212021 學年的主要工作 ,不妥之處請給予批評指正。 一、過去的一學年 ,學校在中心校領導的關心和支持下 ,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺 ,供老師們上網查閱資料 。購置校園廣播系統(tǒng)一套 ,結束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史 ,教師辦公室更換了新辦公桌 。投資八千多元用于校園文化建設 ,校園文化品位進一步提升 。新購置一體機一臺 ,老師們可以方便快捷地印刷試卷 ,為提高教學質量奠定了基礎 。上級部門撥款新建圍墻200 多米 ,新建門衛(wèi)房一間 ,滿足學校大門口值班教師的需求。 二、建設堅強有力的領導班子?？鬃诱f的好 ,“其身正 ,不令則從 。其身不正 ,雖令則不從。”首先我從自身做起 ,以事業(yè)第一 ,學校第一 ,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識 ,率先垂范 ,以身作則 ,每天早到辦公室 ,晚離校 ,要求老師們做到的 ,班子成員首先做到 ,要求老師們不做的 ,班子成員堅決不做 ,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。 三、搞好師德建設 ,提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象 ,我校的師德建設把愛生放在首位。 四、抓實抓細常規(guī)管理 ,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質量 ,向提高課堂教學效率要質量 ,向校本教研要質量 ,向過程管理要質量。 培養(yǎng)學生的良好習慣 。借鑒魏書生教學管理經驗 ,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣 ,演講習慣 ,讀的習慣 ,寫的習慣 ,定計劃的習慣 ,預習的習慣 ,適應老師的習慣 ,自己留作業(yè)的習慣 ,整理錯題集的習慣 ,出考試題的習慣 ,篩選資料總結的習慣 ,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此 ,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。 提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式 ,切實向 40 分鐘要質量 ,切實解決教師辛苦地教 ,學生辛苦地學 ,家長辛苦地幫的問題。 校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。 過程管理。我們非常重視教學過程的管理 ,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查 ,另外我和教導主任還經常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等 , 免費 分享 創(chuàng)新 發(fā)現(xiàn)問題及時指出 ,切實督促老師們把功夫用在平時 ,不能臨近考試搞突擊 ,加重學生負擔。 五、搞好國學經典誦讀活動 ,做好學生德育工作 每周一課時 ,我校每周一上午第一節(jié)為國學經典誦讀課 ,以班級為單位進行集體誦讀學習。 師生同讀 ,老師為學生做出表率 ,同讀同悟 ,為學生解疑釋惑。 開展豐富多彩的活動 ,例如 :國學經典誦讀比賽、演講比賽等。 過去的一年 ,我們在上級教育部門的領導下 ,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規(guī)律的結果。當然 ,我們還存在著這樣或那樣的問題 :教師素質有待于進一步提高 ,對后進生的關注力度還不夠 ,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說 :“百尺竿頭 ,更進一步” ,我將正確對待自己的不足 ,認真聽取領導、教師的意見 ,使自己能更進一步 ,把工作做得更好。 一、確立正確的辦學理念和工 作思路 一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。 二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍 大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表 率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。 第一、在處理關系上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第 二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳 x、李 免費 分享 創(chuàng)新 x 老師負責學校安全和業(yè)務工作。任 x 老師擔任教導主任，學科極有特色的閆 x、張 x、劉 x 老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王 x 負責少先隊工作。閆 x 老師繼續(xù)辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。 12 月份有 37 名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。第 三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。 三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量 教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。 (一 )嚴格考勤制度，做到為人師表 在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前 10 分鐘到校，采取候課時制，教 師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠 15 篇，日記每兩天一篇，全批全改。 (二 )堅持以研促教，努力提高課堂教學效率 一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了 免費 分享 創(chuàng)新 學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為： 一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。 二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。 三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共