【正文】 起舞。這里總面積大約 360 多萬畝，核心區(qū)面積約 15 萬畝，人跡罕至的空曠寧靜，是禽類的理想場所。丹頂鶴也因為這里的環(huán)境，變得更美了 —— 頭上頂著個紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個屬于它們獨演的舞臺。 第二個，市大豐麋鹿自然保護區(qū)。這個麋鹿難怪被成為“四不像”—— 角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。 第三個，自然是鹽都大縱湖。那里 的植物雖然不是最美的，但它與藍天倒映在“藍瑪瑙”的懷抱中，我自認為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個“魚米之鄉(xiāng)”了。 瞧！鹽城的風景真美麗，我用一句話來形容它： 天下三分好風景，二分無賴是鹽城。 第五篇：【熱門】我心中的小學作文 400 字錦集 【熱門】我心中的小學作文 400 字錦集五篇 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語 的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是為大家收集的我心中的小學作文 400 字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我心中的小學作文 400 字篇 1 我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們?nèi)杠S。 現(xiàn)在的學校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴 巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事?！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。 我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。 海子曾說：“面朝大海，春暖花開?！贝蠛?，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底 的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。 我心中的小學作文 400 字篇 2 在我上幼兒園時，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。 時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的 `漫長。當高年 級的大哥哥，大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。 每當我沒有取得好成績時，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當我遇到挫折時，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當??每當??每當??紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，無限的??紅領(lǐng)巾給予了我太多太多?? 記得有一次，放學時，我在校門口打車 回家，碰巧有一個女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學已經(jīng)好長時間，不可能再有車了?！钡疫€是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說?！暗悴灰?，你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領(lǐng) 巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。 紅領(lǐng)巾，我的啟蒙老師，我愛你，紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，你將永遠飄在我心中！ 我心中的小學作文 400 字篇 3 在這個暑假里，我看了很多好書，其中最吸引我的一本書叫《女巫》。書里面有許多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。 這本書講的是“我”二次遇到女巫，第一次因為“我”動作快，所以沒被捉到，但是第二次就沒那么幸運了。“我”被女巫捉去變成了老鼠，要說具體，就說來話長了。 先說說其中一個片段吧！這個片段簡單說一下吧：遇到女巫，可不是一件好玩的事，特別是 當她們開大會的時候，當女巫大王宣布她秘方的時候，你就會變成老鼠的，女巫非?？膳拢惶炀鸵獨⒌粢粋€孩子，她們的頭沒有頭發(fā)，腳是方的，腳沒有腳指頭，唾液是藍色、非常兇惡。 而在此同時“我”和布魯諾詹金斯在同一天，在同一個地點被女巫變成了老鼠。故事是這樣的：“我”躲在屏風后面，結(jié)果被她們發(fā)現(xiàn)了，可惡的女巫給我喝下了變鼠藥，于是我就變成了老鼠。 還好姥姥明白我們不是真正的老鼠，當姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太，他們不敢相信，連聲說：“這不可能，這不可能”。在這個時候，一只 小老鼠跑了出來。沒錯，它真是布魯諾。它說：“我真的變成了一只小老鼠?！彼麄冋f：“太可憐了，太可憐了。”于是，太太把她心愛的貓賣了，把布魯諾帶回了家。 而“我”雖逃脫了女巫，后來和姥姥去度假了，可女巫還是不肯放過我，又遇到了她們，最后，“我”想到了一個“以邪還邪”的辦法，把變鼠藥倒入了女巫的湯里，讓女巫也變成了老鼠。而我每天和姥姥過著無憂無慮的生活?? 我被這本書深深地吸引住了，那情節(jié)有時令人傷悲；有時令人高興 。有時令人膽戰(zhàn)驚心??，讓人百讀不厭。所以我推薦大家有空一定要看看這本書。 我心中的小學作文 400 字篇 4 每天，太陽都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來。 “母愛如水，大愛無疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時，母親總是耐心的教導我，她很袒護我，從來都不曾打過我。 “父愛如山，大愛無言”父親的愛是嚴厲的，父親的愛就像大山深沉，父親嚴厲的愛就如同雷電利斧，在我洋洋得意時，撲滅我驕傲的火焰。 這倆種愛我缺一不可，我既需要母愛的鼓勵，也需要父愛的嚴厲，母愛就像一股甘露，一縷溫暖的陽光，滋潤我，助我成長。父愛鼓勵我，而是給我施 加壓力，讓我時刻克制自己。 我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太理想，考了全班13 名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說：“這次沒考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來，我們還有許多機會，不要這樣了，來我們?nèi)コ运?，父親卻跟我說：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點挫折就喪氣，這樣就是沒出息的表現(xiàn)”這使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個好成績給爸爸看“從此以后我發(fā)憤忘食地學習，真是皇天不負有心人，有一次期末考試我的成績在前 3 名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個勁兒表揚我，而爸爸卻語重心長 地說：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我聽完很不夫服氣，以為父親不愛我，可是誰知道這嚴厲的話語中，蘊含了父親對我如山的愛。 父母的愛，是我心中的太陽，給予我無限的溫暖，父母的愛，是我心中的太陽，照亮了我前進的路?? 我心中的小學作文 400 字篇 5 貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位劃時代的英雄！ 對！就是他！ — 貝多芬！生活在一個暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆風順之際，他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說，聽 力是何等的重要。這的確是一個莫大的挫折，但是，貝多芬能夠從中“發(fā)掘出無盡的靈感，導引出快樂的甘泉”，沉迷于音樂之中，演繹了一個快樂的人生！ 貝多芬甩開了塵世的喧囂，在音樂的國度里跳躍，數(shù)不清的不眠之夜，數(shù)不清的寂寞之苦，原本五彩的世界就在那瞬間悄然無聲，那原本跳動的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。 面對困境，昂首挺胸的貝多芬啊！不就是以為英雄嗎？貝多芬他堅信，生命的強者完全可以握住命運的咽喉。在曲折的音樂長那原本跳動的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。 我們有時不也與貝多芬一樣嗎？面對困境，就是保持一顆積極樂觀向上的心嗎？面對挑戰(zhàn)，不就是保持勇往直前，堅持不懈的精神嗎？ 貝多芬的一生都是在與命運挑戰(zhàn)，時間抗爭，他是時代的兒子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心頭， 他的精神將永垂不朽！英雄的名稱賦予他，貝多芬當之無愧！