關(guān)于我心中的小學(xué)作文400字[五篇模版]-資料下載頁(yè)
2025-03-22 15:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？400字5篇，歡迎閱讀與收藏。我們一行人下車后，穿過(guò)曲折的小巷，來(lái)到了李漢華哥哥的家里。只見一位眉目清秀，精。神弈弈的年輕人坐在輪椅上，熱情地向我們打招呼。李漢華哥哥卻很隨和，招呼我。們坐下，跟我們閑談，還請(qǐng)我們吃水果。成高位癱瘓，在病床上躺了6年。在社會(huì)和家人的關(guān)懷下，在絕望中。崛起，重返泳壇，奪得了36枚獎(jiǎng)牌。在20xx年殘奧會(huì)上奮力拼搏，一舉奪得了金銀銅三枚獎(jiǎng)牌。在讀電大的大專班，提升自己。最近，他還被評(píng)為“全國(guó)自強(qiáng)模范”呢。并沒有自暴自棄。成功，奪得了殘奧會(huì)游泳冠軍，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了另一個(gè)人生。救廣東，救救地球。級(jí)的命令，回到下宮崗位上抗臺(tái)風(fēng)。因?yàn)檫@次臺(tái)風(fēng)事件，爸爸的手機(jī)壯烈犧牲了。話能力也與正常人無(wú)異。她學(xué)習(xí)盲文時(shí)的一個(gè)小事例另我至今難
【正文】 老爺爺過(guò)馬路??看著他們幫助了別人，我心里甜 蜜蜜的，好像吃過(guò)蜂蜜一樣。 雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。朋友們，讓我們敞開心扉，把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的指引下，在時(shí)代的感召下健康成長(zhǎng)。讓我們的身邊涌現(xiàn)出更多的“雷鋒”。讓雷鋒精神永放光芒！大家和我一起來(lái)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?? 。 教師點(diǎn)評(píng)：這篇作文抓住了中心思想 寫好人好事。作文先介紹了一些雷鋒的事跡，然后介紹自己身邊的好人好事。最后呼吁全社會(huì)都一起來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)。作文結(jié)構(gòu)十分合理，語(yǔ)句通順，中心突出。作文沒有只寫某一人做好事，而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好，告訴了我們做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那樣的簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不困難。如作文中在添加一些更感人的事跡就更好了。 篇三：“我心中的雷鋒精神”征文大賽計(jì)劃書 《我心中的雷鋒精神》征文大賽 活動(dòng)計(jì)劃書 主辦 ：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì) 承辦：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院委員會(huì) 一、活動(dòng)背景 樹又增一圈年輪，又多一段生命線，但一圈圈年輪里，一道道生命線里，蘊(yùn)藏著是我們不變的雷鋒精神，感動(dòng)、溫暖、淚水伴隨著三月雷鋒主題月的到來(lái)，各項(xiàng)貫徹雷鋒精神的活動(dòng)在我校如火如荼的進(jìn)行，上至校院，下至個(gè)人，西電的每一份子都在為紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神而行動(dòng)。雷鋒已成為“為人民服務(wù)”的代表，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。這個(gè)三月，因到處洋溢著雷鋒精神而溫暖；這個(gè)校園，因每個(gè)同學(xué)秉承雷鋒精神而和諧。人文學(xué)院團(tuán)委宣傳部為了讓同學(xué)們銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報(bào)社會(huì)的精神，同時(shí)給予學(xué)子們充分的話語(yǔ)權(quán)和自由發(fā)揮的 平臺(tái)，通過(guò)自己的思想來(lái)闡釋雷鋒精神，展示自己的文學(xué)素養(yǎng)，特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：“我心中的雷鋒精神” 三、活動(dòng)目的 為凝聚科大學(xué)子踏尋雷鋒足跡、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，以及提高同學(xué)們的整體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)樂(lè)于助人的習(xí)慣，故給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我文采的舞臺(tái)，以文傳承，以字傳情，通過(guò)飛舞的筆尖和激揚(yáng)的文字來(lái)共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，激勵(lì)一代又一代的廣大青年學(xué)習(xí)這種精神，讓一股清新的學(xué)雷鋒之風(fēng)在我們的菁菁校園傳揚(yáng)！ 四、活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 4 月 13 號(hào) 2021 年 5 月 25 號(hào) 五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生 六、投稿方式 七、主辦單位：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì) 八、活動(dòng)流程 前期工作以宣傳為主，利用一切可以利用的條件做好宣傳工作，以下是前期工作要點(diǎn)： ，讓他們?cè)偻睃c(diǎn)名時(shí)宣傳給學(xué)生； 、與校內(nèi)廣播站聯(lián)系（投稿進(jìn)行宣傳）、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)、睿思、人人網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣 傳）； 征文活動(dòng)： 為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組 1— 2 名組長(zhǎng)，組員若干。活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。主要任務(wù)： 收集征文動(dòng)態(tài)信，并整理； 組內(nèi)組織人員對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對(duì)本次征文活動(dòng)的看法； 聯(lián)系西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)，校園廣播站和人文學(xué)院網(wǎng)站，制作本次征文活動(dòng)的 新聞報(bào)道； 將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上； 按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行改稿。 注：本次征文大賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行： ，在作品末尾另起行標(biāo)明學(xué)習(xí)雷鋒精神征文大賽來(lái)稿作品，并注明作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號(hào)； ，來(lái)稿一律不退。 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 3 名二等獎(jiǎng) 5 名三等獎(jiǎng) 10 名 十 一、資金預(yù)算： 800 元 注明：所有獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)上登刊（校級(jí)刊物會(huì)有加分）、人文學(xué)院在相關(guān)模塊予 以加分。 篇四：我心中的雷鋒 潘源 我心中的雷鋒 五（ 2）班學(xué)生：潘源指導(dǎo)教師：王志芳 雷鋒，一個(gè)人民族的楷模，一個(gè)人人皆知的名字。他不顧自己安危，幫助了許多人們。一個(gè)年紀(jì)僅僅 22 歲的青年，卻在一次工作中，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但他的事跡卻沒有因?yàn)樗氖湃ザВ⒈粚懭肓诵W(xué)課本中，這就是“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 ——雷鋒”。這不僅僅是一句話，還是一種精神，一種雷鋒精神。 一天，我看見一位年邁的大娘 ,她 手提沉甸甸的水果艱難的向前走著，我正準(zhǔn)備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學(xué)搶了先，一位幫大娘提水果，另一位攙扶著大娘，一步一步向前走去。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候，兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向，可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問(wèn)這兩位同學(xué)叫什么，同學(xué)卻說(shuō)他們叫“紅領(lǐng)巾”。大娘請(qǐng)同學(xué)進(jìn)屋喝口水，可同學(xué)說(shuō) :他們還有事，先走了。 這只是學(xué)雷鋒中的一件事，我相信“小雷鋒”無(wú)處不在，人人都是“小雷鋒”，用自己的能力所及去幫助更多人，多做一件好事，就會(huì)多收獲一份快樂(lè)，這就是助人為樂(lè)精神，這就是雷鋒的精 神所在。 我也會(huì)在生活中，多做好事，多幫助有困難的人們的。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的“小雷鋒”！
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