關(guān)于我心中的小學(xué)作文400字[五篇模版]-全文預(yù)覽
【正文】 ，謝謝你啊，你真是好人。 我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民，既沒(méi)有漂亮的臉龐，也沒(méi)有好身材，但她有一顆助人為樂(lè)的心 amp。說(shuō)完爸爸就背著我回家了。 第四篇：我心中的英雄作文 400 字 從古到今中國(guó)五千年的歷史中，涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄，他們面對(duì)敵人的折磨，不肯低頭，而在我心中，一直有一個(gè)英雄，他陪伴我長(zhǎng)大，那個(gè)人就是我的爸爸。一直以來(lái)，他很擔(dān)心，擔(dān)心有一天自己老了，無(wú)法給村民看病，怎么辦 ?所以，他盼望著：有一天，村兩端可以架起一座可以走汽車(chē)的大橋，無(wú)論鄉(xiāng)親們得了什么病都可以用最快的速度送到外面的大醫(yī)院去。驚嘆的，不僅僅 是他的膽量，也因?yàn)樗膱?jiān)持。 100 多米長(zhǎng)的溜索來(lái)往于村子，索道距怒江高達(dá)30 米，他從不畏懼。此時(shí)此刻，我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂(lè)！我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花，也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。 等到第二天，我再想起 賀卡的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我立刻叫媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)，我聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)了，但默寫(xiě)時(shí)，因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉，把作者“赫斯德”寫(xiě)成了“赫思德”。 關(guān)羽在我心中之所以這么有影響的原因之一：英勇 ! 想那，在那汜水關(guān)，關(guān)羽溫酒斬華雄，令董卓十分詫異；在那虎牢關(guān)，三英一同戰(zhàn)呂布；使得董卓大敗 !在大戰(zhàn)龐德時(shí)，云長(zhǎng)大水淹七軍，擒了于禁，斬了龐德，使得曹操十分震驚 !但是左肩被毒箭射中神醫(yī)華佗割開(kāi)皮肉，刮去骨頭上的毒，雖然云長(zhǎng)的頭上滾下豆大的汗珠，但他沒(méi)有叫一聲“痛”，還悠閑的下著棋，喝著酒，絲毫不像在“刮古療毒”，不得不使人驚嘆啊 ! 他在我心中之所以這么有地位，原因之二：忠義 ! 曹操對(duì)關(guān)羽非常器重，一心想留下他，便在打敗劉備之后，活捉了他。那個(gè) 消防員有著無(wú)私無(wú)畏的精神。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 2 英雄，多少人的期待；英雄，多少人的希望；英雄，多少人的焦點(diǎn)；英雄，多少人的目標(biāo)? ? 英雄，一個(gè)多么響亮而又深沉的稱(chēng)號(hào)；英雄，一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞；英雄，一段多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歷史；英雄，一段多么令人神往而又艱辛的旅程?? 英雄，不知多少人為你流血流淚流汗；英雄，不知多少人為你傷心傷神傷身；英雄，不知多少人為你奮力奮進(jìn)；英雄，不知多少人為你歌唱歌頌歌贊?? 英雄，你是神的大手，撥動(dòng)每個(gè)人的心弦?? 英雄，你是愛(ài)的使者，陶醉每個(gè)人的心房?? 英雄，你是春的雨絲，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田?? 英雄，你是溪的明眸，流進(jìn)每個(gè)人的心窩?? 英雄，你是海的闊膀，駛?cè)朊總€(gè)人的心胸?? 英雄，你是夢(mèng)的憧憬，注入每個(gè)人的心坎?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖冢圆艜?huì)有那些不怕困苦，永遠(yuǎn)直前?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些一絲不茍，嘔心瀝血?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖冢圆艜?huì)有那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些一代驕子，祖國(guó)棟梁?? 英雄，是人生的一部分，一部分的人生。 看到圓，我想到了獎(jiǎng)牌，運(yùn)動(dòng)員站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁想起了他們背后付出地努力。在太陽(yáng)的照耀下，所有植物都長(zhǎng)得特別健壯。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 1 圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無(wú)處不在。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來(lái)，可海倫就用另一只手來(lái)摸盲文，總之，她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。后來(lái)，她又遇到了同樣善良的薩勒老師，薩勒耐心地教海倫說(shuō)話。 海倫是不幸的，她在一歲半的時(shí)候就生活在了盲聾啞的世界里，與有聲有色的世界隔絕了，她眼前只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗，耳邊只有死一般的沉寂。 爸爸 雖然和那些抗日英雄比，那并不算什么。那時(shí)，一條去下宮的必經(jīng)之路，因?yàn)槌霈F(xiàn)滑坡，泥土從山上滾了下來(lái)，擋住了去路。他手上的一塊皮，被火給燒著了。我問(wèn)爸爸怎么了。 大火的克星 一天夜里，靜悄悄的。你看，小區(qū)里的垃圾桶因?yàn)楹芏嗳藳](méi)丟中而不撿起重新丟入變成了空空的。對(duì)此，我覺(jué)得遺憾！ 現(xiàn)在我只能把對(duì)老師的愛(ài)深深地埋在心里，上課認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心完成作業(yè)，讓老師少為我操心，讓老師天天有份 好心情，在期末我一定把優(yōu)異的成績(jī)制作成漂亮的賀卡送給老師！ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 3 “愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，可有誰(shuí)真正做到呢？現(xiàn)在電視上個(gè)個(gè)臺(tái)都在播愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益廣告，可是你們是不是把它當(dāng)做耳邊風(fēng)呢？ 從前，廣東是個(gè)環(huán)境優(yōu)美鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗城市。 我?guī)е趩实男那?，?dú)個(gè)來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。我默寫(xiě)了三遍，始終默寫(xiě)錯(cuò)誤，就連抄寫(xiě)都要寫(xiě)錯(cuò)。李漢華哥哥的拼搏精神，值得我學(xué)習(xí)。我想他作為一位殘疾人，并沒(méi)有自暴自棄。我覺(jué)得非常榮幸。他真棒！他還談到的近期的打算，他正在讀電大的大專(zhuān)班，提升自己。李漢華哥哥卻很隨和，招呼我們坐下，跟我們閑談，還請(qǐng)我們吃水果。我們一行人下車(chē)后，穿過(guò)曲折的小巷，來(lái)到了李漢華哥哥的家里。關(guān)于我心中的小學(xué)作文 400 字 [五篇模版 ] 第一篇：關(guān)于我心中的小學(xué)作文 400 字 關(guān)于我心中的小學(xué)作文 400 字 5 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 我們一行人來(lái)到了他的家鄉(xiāng) —— 古勞上升村。當(dāng)時(shí)，我十分緊張，手心都濕了。在 20xx 年殘奧會(huì)上奮力拼搏，一舉奪得了金銀銅三枚獎(jiǎng)牌。 李漢華哥哥還大方地將奧運(yùn)比賽服和有易建聯(lián)簽名的籃球借給我與他一起合照，他還帶我去劃船。 看著
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