材料科學基礎(chǔ)實驗報告三5篇模版-資料下載頁
2025-03-30 00:34本頁面
【正文】 的秘密）實驗目的：了解水面張力。實驗材料： 水、玻璃杯（或硬幣）、滴管。實驗 步驟： 將玻璃杯裝滿水。 用滴管往盛滿水的杯子里慢慢滴水，（或往硬幣上面滴水）一直滴到水溢出為止，觀察水表面的變化。實驗現(xiàn)象：水面鼓起來實驗結(jié)論： 水的表面有張力。注意事項： 實驗時桌子一定要平穩(wěn)。 向裝滿水的玻璃杯內(nèi)滴水時，注意速度要慢，水滴大小要盡量均衡。 最后滴入的水滴使水溢出，不計入數(shù)量。 方法二： 實驗材料：硬幣、水槽、叉子等。實驗步驟： 把硬幣放在叉子上。 小心地將托著硬幣的叉子慢慢放到水的表面，然后稍向下移動叉子，并慢慢移出。 認真觀察硬幣周圍水的樣子。實驗結(jié)論：水的表面有張力。 實驗 11 探究毛細現(xiàn)象的實驗（第 18課水往高處走）方法一 實驗材料：水槽、紅墨水兩塊約 20 厘米長的透明玻璃片、一個牙簽、一對橡皮筋。 實驗步驟： 將水槽里倒上水，加入幾滴紅墨水 將兩塊玻璃片合攏用一對橡皮筋分別從兩端套住，并用牙簽將一側(cè)的兩塊玻璃隔開。 將它的一端分別浸入水槽中，仔細觀察現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象：水慢慢沿著兩玻璃的縫隙向上爬升，靠近牙簽的一端空隙大，水上升低；另一端空隙小上升的高。 實驗結(jié)論：水能沿著有孔隙的材料往上爬。 實驗材料：水槽、布條、實心和空心的玻璃棒、各種吸管、紙片。實驗步驟： 在水槽中到入一半水，并滴入幾滴紅墨水，使水變淺紅。 將實驗材料的一端分別浸入水槽中，仔細實驗，那些材料可以讓水往上爬，做好記錄。 實驗現(xiàn)象：水沿著布條、空心玻璃棒、吸管、制片等材料上升。實驗結(jié)論 ：水能沿著有孔隙的材料往上爬。 第五單元天氣與我們的生活實驗 12 制作雨量器（第 21 課我的雨量器） 制作材料：大飲料瓶一個、剪刀、尺子、紙、筆制作步驟： 選取一個大飲料瓶，沿瓶頸處周圈劃線。 沿線將瓶頸剪下。 取一張與瓶子高度差不多相同的紙條，在紙條上畫出刻度（可模仿尺子上的刻度畫） 沿瓶底處往上將紙條貼在瓶外面（也可直接將尺子豎直放入瓶內(nèi)作為刻度尺） 將劍俠的瓶頸部分倒置在瓶口上作為漏斗。注意事項： 在紙條上作 刻度時，下端要留出空白，以保證從 0 刻度處開始測量的準確性。 使用剪刀時注意安全。實驗要點： 雨量器應放置在相對開闊、不受障礙物影響的地方，筒口離地面 70 厘米左右，并保持水平。 應準確記錄降水開始和結(jié)束的時間。 降水結(jié)束后，應及時讀出并記錄降水量。讀數(shù)時，視線要與水面相平。 實驗 13 制作風向儀（第 20 課我的風向儀）制作材料：卡紙一張、剪刀、刀子、膠帶、軟木桿 2 根、長釘子一枚、紙條若干、蠟燭一段。制作步驟： 在卡紙上畫一個箭頭，再將箭 頭剪開，變成風向儀的箭頭、箭尾。 取一根軟木桿，作為風向桿。用刀子在兩端管口處沿中間割開約 2 厘米的縫。 將箭頭、箭尾插入桿中固定。 取另一根軟木桿作為支架，將釘子從風向桿的中心穿過，再將釘子插入支架一端，旋轉(zhuǎn)幾周，保證風向桿在支架上能自由旋轉(zhuǎn)。 將裝置拿到有風的地方，固定住支架。試一試，如果風向桿能隨風自由旋轉(zhuǎn)，說明制作成功了，風向桿的箭頭指示的方向就是當時的風向。注意事項： 使用剪刀時注意安全。 可以做幾個大小不同的箭頭、箭尾，試一試哪一個更好。 如果風向儀不能自由旋轉(zhuǎn)，要將風向桿與支架相連接處進行調(diào)整、改進。一種不支持燃燒。
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