【正文】 人不文明之舉嗤之以鼻的同時，自己也在做著不文明的舉動，但卻輕易原諒了自己的不文明行為。君不見公共場所有的人嘴里抽著香煙眼里鄙視隨地吐痰之人，坐在公交車上不給他 人讓座卻在批評過馬路不走斑馬線之人，自己挖著鼻孔卻在理論排隊插入之人??如此總總，不勝枚舉。記得有一次看電視，電視臺記者正在做一期關(guān)于保護環(huán)境衛(wèi)生的節(jié)目。當(dāng)記者在湖邊采訪到一位游客時，這位游客一邊嘴里嗑著瓜子隨地吐瓜殼，一邊抱怨旅游管理單位服務(wù)質(zhì)量太差，使得湖內(nèi)到處都是垃圾。記者進一步追問衛(wèi)生環(huán)境是否應(yīng)該大家維護，他這種隨地吐瓜子殼的行為對不對時，他才恍然大悟似的趕緊把自己丟在地上的瓜子殼撿進了垃圾箱，上演了一出?五十步笑一百步 ?的生活情景劇。為此，我們講文明禮儀，首先要從自身做起，切實做到?己所不 欲，勿施于人；人所不欲，勿效于己 ?。 荀子說：?人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧 ?。一個禮儀缺乏的社會，往往是不成熟的社會。在我們這個以?禮儀之邦 ?自居的國家，我們將立足于吸收民族文化中的精華，一如繼往的繼承和發(fā)展?尊老敬賢、儀尚適 宜、禮貌待人、容儀有整 ?等傳統(tǒng)文明禮儀，使傳統(tǒng)文明禮儀古為今用，建立適合中國當(dāng)代社會的禮儀文化體系，達到和諧社會的理想。當(dāng)前，我們國家許多城市都在創(chuàng)建?文明城市 ?，其主旨就是希望通過開展這種活動，讓每一個市民都能學(xué)文明禮儀，做文明市民，使市民整體素質(zhì)和 城市文明程度得到普遍提高。這就足以說明，講文明、施禮儀越來越成為整個社會的共識。 贈人玫瑰，手留余香。當(dāng)文明個人、文明群體在我們的身邊不斷涌現(xiàn)，當(dāng)文明用語、文明行為在我們身邊不斷習(xí)以為常，我們有理由相信，文明禮儀之花會在我們的身邊長久綻放！ 第三篇：小學(xué)生作文文明禮儀在身邊 我文明我快樂 三年級（ 3）班盧彤瑞 中國是一個禮儀之邦，作為一個中國人，在每時每刻，都要友好地對待人。不說臟話，更不能動手打人，這些都表現(xiàn)了一個人的高尚品質(zhì)。有時，用禮儀對待別人，來請求別人的幫助 ，能得到更好的效果 那一次，我在回家的路上，跟我一起的有兩個同學(xué)，我們高興的正在往家里走，突然，一個人影從旁邊閃過。只見我的同學(xué)就跌倒在了地上，還沒當(dāng)我反應(yīng)過來的時候我的同學(xué)哇的一聲就哭了出來。我們都被嚇壞了，剛跑過去的人影這時候停下了腳步轉(zhuǎn)過身來。我才恍然大悟！原來是我同學(xué)被撞倒了。 我感到非常氣憤！怎么可以這樣呢？我們好好的走路卻被人撞倒，這個人簡直太壞了！ 正當(dāng)我在想該怎么辦的時候那個同學(xué)過來了，非常誠懇的對我的伙伴道歉，然后用雙手把我的同學(xué)攙扶了起來，本來正在大哭的我的伙伴這 時候慢慢止住了哭聲。 那個把我伙伴撞倒了的同學(xué)嘴里一直在說著對不起，他都快急哭了。那個人說：“我真的不是故意的，我下次在也不這樣了，原諒我吧！”我的伙伴止住了哭聲便說：“就是摔得有點疼，不過沒什么大事，你走吧！” 那個人的眉頭突然舒展了開來，兩個人相視一笑然后轉(zhuǎn)身走了。 我不禁問起了內(nèi)心的自己如果是我我該怎么辦？我是不是會破口大罵？那作為一名少先隊員的我是不是合格的？如果我這樣做了的后果是什么？后果或許會很嚴(yán)重，想到這里我不禁臉紅了起來。 從那時候起我就下定了決心，以后不管遇 到什么樣的情況我都會用文明的方式去解決，這樣的話才能配得上一名優(yōu)秀的少先隊員。 文明本來就是中華民族傳統(tǒng)美德中的一項，我不僅要自己去做到，還會跟我的同學(xué)家人一起去做到最好！相信在我們的不懈努力下不管是我們的學(xué)校還是我們的社會都會越來越好！ 第四篇：文明禮儀在我身邊 文明禮儀在我身邊 我國是個文明古國，禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動，都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人，名人 ，專家，英雄，模范，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。 作為禮儀之邦的小小主人，我們也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)禮儀。這不，學(xué)校開展了“爭奪三卡”的活動，大家對文明、對禮儀一下就在意起來，學(xué)校也有了很大的改善。 中午，學(xué)校的各各校門都有大隊委看門，我也注意到，買三無食品的同學(xué)們?nèi)找孀兩?，最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間，也會有許多同學(xué)自覺撿垃圾，愛護我們的校園環(huán)境，老師們看見了，也會發(fā)卡，主要還是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新 加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！? 實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱；一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個老人拄 著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走；下雨了，一個女青年淋在雨中，一臉無奈，旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個人會心的笑了，這是畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，源于這些細小的關(guān)愛，是我們的空間更加多姿多彩。 有的時候，一聲老師好，一個微笑，都是文明禮儀的表現(xiàn)；有的時候，彎彎腰，撿起一張廢紙，就是一種良好的品德 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對 方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人能為站立不住的自己讓個座。 禮儀、文明其實都在大家的身邊，只要你對她微笑，注意到她在你身邊，她也會還你一種高尚的品德，文明的談吐和快樂的童年。 第五篇：文明禮儀在我身邊 文明禮儀在我身邊 鹽池一小三（ 5）班馮珊珊 我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦，在和諧社會的今天， 文明禮儀更為重要。 在我們的身邊處處有禮儀，一聲聲“對不起、沒關(guān)系”化解了多 少爭吵，一句句“謝謝你、應(yīng)該的”溫暖了多少人的心底。在校園里，我們尊敬老師，熱愛班級，愛護同學(xué)。在家中，我們要懂得孝敬長輩， 知道感恩，因為，只有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。在公共場所中應(yīng)該懂得禮讓、講究衛(wèi)生，舉止文明、輕聲細語。 文明禮儀就在我們的身邊，同學(xué)們讓我們行動起來吧！讓世界變 得更加和諧美好。