【正文】 最后，與大家分享一段話“我們都是一捧土，飄在空中會(huì)變成塵埃，而沉下去會(huì)變成土壤，才能開出花來 !”以此共勉。 感恩題材的國旗下講話 第三篇：感恩國旗下的講話 感恩國旗下的 講話 有人說鳶尾花代表永恒，不想夏季的蟬鳴意把鳶尾花驚醒，冗長的歲月里，是浮躁讓我們學(xué)會(huì)了成長，不想滴答的鬧鐘讓我們懂得了珍惜。 曾幾何時(shí)，我目睹了一個(gè)個(gè)如蜜蜂般忙碌的學(xué)子，一筆一劃的訴說著對青春的種種感悟，我原本以為在國旗下的講話只是一種對情感的寄托和對生活的感悟，不想當(dāng)自己親身經(jīng)歷后才明白，那更是一種殊榮，我榮幸我站在國旗下，我榮幸我是一名莘莘學(xué)子，我榮幸我可以毫無顧忌的訴說多媽媽的愛，多老師的感恩和對校園給予的深厚感情。 曾幾何時(shí)，當(dāng)時(shí)光夾著憂傷，夢倚過的地方，就連街道的青石向晚也算作天堂。我感恩，我可以在這漫長的人生中懂得珍惜。 曾幾何時(shí)，校園的眉宇已失去了一些光澤，試問誰會(huì)為它添上一絲青澀，靜思中我們這群青少年以開始拼搏，試問今日的拼搏是否會(huì)換來明日的承諾。我感恩，我在成長中學(xué)會(huì)了感悟。 曾幾何時(shí)，面對著學(xué)弟學(xué)妹，不知有多少想說的話兒，但是，千言萬語莫過于：人生只有一次，你們拼搏了就不要后悔。 感恩國旗下的講話。感恩那面揚(yáng)著我們夢想與感情的國旗，我們深愛著她，我們追隨著她，站在他懷中，我們訟出的是她偉大精神，即使一個(gè)字，一句話，都是我們對他精神的歌頌。 感恩國旗下的講話。在蔚藍(lán)的天空下，我們的一個(gè)姿態(tài)，一個(gè)舉止，一段對話，一份祝福：我們與夢想同在。我們曾想要去穿越的時(shí) 代，如夢般，若是遺留的故事仍在，我們愿用今生去留戀，我們也會(huì)記得，那年的國旗下?? 感恩國旗下的講話。我們一同站在那個(gè)神圣的地方，我們頭頂著同一片藍(lán)天，我們有過共同的誓詞，一起走過的歲月，我們無法忘卻的流年，當(dāng)年國旗下的語言，是回蕩在我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的嘹亮之聲。 感恩國旗下的講話。曾經(jīng)喧鬧過的夏天，轉(zhuǎn)眼間已被秋風(fēng)吹散，我們拾起的落葉，已被踐踏的不再如起初般美好，但我們?nèi)詴?huì)用心去呵護(hù)她、關(guān)愛她，只因?yàn)?，我們曾站在國旗下，我們懂得珍惜? 感恩國旗下的講話。當(dāng)我們?yōu)橐恢艿拈_始迷茫時(shí)，當(dāng)我們失去理智而無助時(shí)，當(dāng)我們?yōu)槭《脨罆r(shí)，是那一句句的指引，讓我們看到了前方的光明；是那一句句的鼓勵(lì)，讓我們重拾信心；是那一句句的勸慰，讓我們懂得了什么是分寸。 感恩國旗下的講話。感恩我們身邊的每一個(gè)人，感恩我們所經(jīng)歷的每一件事，它們都值得我們?nèi)ゼo(jì)念，去回憶。感恩國 旗下的講話，感恩歷史，感恩歲月，感恩生命吧！ 第四篇：國旗下的講話 —— 感恩 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！ 今天我講的主題是：《感恩》 現(xiàn)如今許多的孩子生長在大城市中，習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口。覺得所有的一切都是理所當(dāng)然的，父母對自己付出的都是應(yīng)該的，漸漸地許多孩子們忘記了感恩。 例如在家里，父母習(xí)慣了為孩子做事。久而久之，孩子們便習(xí)慣了，習(xí)慣了便覺得理所當(dāng)然了。于是，直到突然哪一天父母不再為孩子做的時(shí)候，孩子會(huì)覺得父母變了，變得不再對自己好了，不再愛 自己了，甚至?xí)c父母爭吵說“你怎么不幫我了，你以前都會(huì)幫我做”。 其實(shí)，不是父母不好了，而是孩子們習(xí)慣了得到，便忘了感恩。這是我們大家的通病。這種感恩不僅僅來源于父母跟孩子，還可以是老師、親人、朋友。 同學(xué)們：做到感恩可以從身邊的小事做起。比如老師，老師給予我們知識，為了讓我們學(xué)到更多的知識，他們言傳身教、身體力行、不辭勞苦?所以我們要感恩老師。對于老師，你只要在課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的身心投入，你在專心聽課，這便是感恩！下課后，在走廊看到了老師，一聲禮貌的“老師好 ”；接到老師為你批改的作業(yè)時(shí)，要說“謝謝老師”；與老師交談結(jié)束離開時(shí)，不要忘記說聲“老師再見”，這就是感恩！不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，因?yàn)檫@些小事就是意味著感恩? 擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。同學(xué)們：讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧：感恩賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識的老師，感恩幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的所有人。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！ 2021410 第五篇：國旗下的講話感恩 老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校 5 月的德育主題是“ 感恩”。“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。曾有這樣一個(gè)故事 —— 一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。 走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起 了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。 一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。 一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？ 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴 水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！痹谖覀兊纳?，首先要感恩自己的父母。生我養(yǎng)我者父母也。父母給了我們生命，讓我們來到這個(gè)美麗多姿的世界；父母含辛茹苦養(yǎng)育我們，讓我們健康快樂成長；父母把最好的留給我們，而寧愿自己受苦受累；當(dāng)我們在飯菜上挑三揀四，說不和口味 —— 當(dāng)我們在穿著上一味攀比，非名牌不穿 —— 當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)自己的錯(cuò)誤責(zé)怪甚至怨恨自己的父母時(shí)，我們這樣做，對得起自己的父母嗎？再成功的人，生命也是父母給的。人世間最難報(bào)的就是父母恩。 其次，要感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們飛翔的翅膀，給我們指明人生的方向，給 我們放眼世界的慧眼??老師辛辛苦苦，為我們上課、批改作業(yè)，教給我們科學(xué)文化知識，讓我們做一個(gè)有學(xué)問的人；老師循循善誘，教會(huì)我們怎樣做人。那就是知榮、明恥、責(zé)任、感恩。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用良好的品行，優(yōu)異的成績，屬于自己的成功，用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。 最后，要感恩社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭，我們在這個(gè)家庭里健康快樂成長。社會(huì)給了我們成長的沃土，社會(huì)給了我們發(fā)展的空間，社會(huì)給我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺。社會(huì)讓我們文明、感恩、進(jìn)步??