【正文】 劃以及本班幼兒的實(shí)際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級(jí)特色活動(dòng)“泥工”等。根據(jù)課程中的內(nèi)容，認(rèn)真制作、投放區(qū)域活動(dòng)材料，并努力創(chuàng)新 ，提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長工作，使孩子學(xué)得開心、家長滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高。 三、各領(lǐng)域采取的措施 : (一 )語言 提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個(gè)別外地幼兒如 :張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日?；顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。 在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽，鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀，教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡單的詞 組，豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見標(biāo)記和文字符號(hào)的認(rèn)識(shí)。 利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。 在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。 本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。 (二 )健康 每天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量，運(yùn)動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。活動(dòng)中注意幼兒的表現(xiàn)，及 時(shí)提醒幼兒穿脫衣服。 適當(dāng)控制體育活動(dòng)強(qiáng)度，動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異，鼓勵(lì)膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及規(guī)則性。 為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。 加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。 保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 通過談話活動(dòng)、晨間檢查的方式，教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。 (三 )社會(huì) 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦，并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)關(guān)心成人。 在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自信心和自尊心。 通過各類游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、互相謙讓，敢于競爭的品質(zhì)。 帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如 :撿垃圾、拔草，培養(yǎng)幼兒社會(huì)活動(dòng)中的樂趣。 (四 )科學(xué) 利用散步春游等活動(dòng)，初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。 開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)，按計(jì)劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。 通過談話活動(dòng)，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護(hù)自然與環(huán)境方面的圖書，影片，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。 三四月的時(shí)候還將進(jìn)行 找春天的活動(dòng) ，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。 游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。 (五 )藝術(shù) 在音樂活動(dòng)中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學(xué)習(xí)打2/4 拍和 3/4 的節(jié)奏。 利用各種繪畫手段與方式，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。 根據(jù)班級(jí)特色，優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。 根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。 (六 )班級(jí)特色 : 在區(qū)域中，提供豐富的材料，供幼兒操作，提高幼兒的動(dòng)手能力。 多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。 (七 )家長工作 : 繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流和溝通，以電話、家訪、早晚接送時(shí)的交流等形式，了解每位孩子在園或在家表現(xiàn)，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。 按時(shí)更換家園櫥窗內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況，并向家長提供新的幼教信息。 為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，我們將通過校信通等多種形式，與家長多方位的溝通，使家園合作更加融洽。 四、本學(xué)期月工作安排 (二、三月份 ): 制定班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃。 正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。 更新主題墻，整理區(qū)域和自然角，正常開展各項(xiàng)活動(dòng)。 開展“我愛我家”主題教育活動(dòng)和“媽媽您辛苦了”婦女節(jié)活動(dòng)。 圍繞植樹節(jié)，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，教育幼兒愛護(hù)樹木。 創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，設(shè)置班級(jí)的特色活動(dòng)區(qū)。 開展“找春天”主題活動(dòng)，對(duì)馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣，開展一些飼養(yǎng)活動(dòng) (如飼養(yǎng)小蝌蚪 )。 (四月份 ): 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。 帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。 對(duì)幼兒進(jìn)行期中測試。 開展“比一比”主題活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。 排練節(jié)目，做好舞臺(tái)前的準(zhǔn)備。 (五月份 ): 對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果，并尊重勞動(dòng)人民。 班級(jí)開展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng)，提高寶寶的自我服務(wù)意識(shí)。 迎“六一”幼兒慶祝活動(dòng)。 組織幼兒練習(xí)踩高蹺，準(zhǔn)備年級(jí)組中的踩高蹺比賽。 繼續(xù)排練節(jié)目，準(zhǔn)備舞臺(tái)演出。 (六月份 ): “六一”幼兒體檢。 展“炎熱的夏天”主題活動(dòng)，開展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。 開展班級(jí)“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。 對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā) 展測評(píng)，填寫《幼兒快樂成長手冊(cè)》。 做好期末家訪工作，向家長交代暑假要求。 對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。 第五篇：小班保育工作計(jì)劃 小班保育工作計(jì)劃 (2021年 3 月 7 月 ) 班級(jí)：依思班保育員：林宇媚 根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下： 一、日常工作 ，每天做好毛巾、杯子清潔和消毒工作，做好教室清潔和通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。 ，并提前分發(fā)好。 ，根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)出汗情況為其增減衣服。 4.做好個(gè)別家長交待給孩子吃藥物的記錄，并按要求給孩子喂藥。 、配班老師的教學(xué)工作。 二、安全工作 。利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。活動(dòng)時(shí)教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上 爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 ，是否帶有玩具或尖銳的東西來學(xué)校，如有應(yīng)先幫幼兒保管，以免在學(xué)校造成傷害。 （如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。 三、培養(yǎng)幼兒自立能力和衛(wèi)生習(xí)慣 慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。 ，吃飯時(shí)幼兒自己用勺子吃飯，教育幼兒節(jié)約水源，愛惜糧食。 ，完成后要洗手，做個(gè)愛干凈的孩子。 四、午睡檢查 ，并在午睡 40 分鐘左右喚醒喝水較多的孩子起床尿尿。 、手動(dòng)，注意觀察每個(gè)孩子午睡情況。 2021年 3 月 6 日