【正文】 圾桶里去了。這時孫悟空走出來，說：“幸好被我看到了，不然別人也會像你一樣摔倒的。”豬八戒羞愧地說：“我再也不這了?！? 西游記 《西游記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會情不自禁地進入那精彩的情節(jié)之中。 這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他 從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調(diào)皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。 唐僧師徒四人在前往西天取 經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利?！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。 由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那 一定會取得成功。 隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。 我喜歡這一本書，這一本名著 !它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國的歷史，中國的神話！ 小學學作文 700 字篇 6 她，既可愛又漂亮 。她有一張笑咪咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來，而那些悲傷、難過與邪惡，卻永遠地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長長的睫毛下兩顆黑珍珠般 的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護她，疼愛她。她，就是我的好朋友 —— 愛心天使王璐。 王璐富有愛心，十分喜愛小動物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會傷心、難過。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個不停。我有些不耐煩，就隨口說：“吵死了，吵死了，叫什么嘛！抓一只下來吃肉！”沒想到她卻認真起來，嚴肅地對我說：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護它們，它們一定會滅亡的。這樣一來，許多吃麻雀的動物也會跟著滅絕，動物若都死光了， 你覺得人還能活嗎？”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地！她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。 還有一次，她去商店買東西，我懶得進去，就在外面等她。等了好長時間也不見她出來，我就過去找她，誰知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我 —— 咬了我一口，我疼得叫了起來，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時王璐卻叫了起來：“你怎么這么殘忍？”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護螞蟻?，F(xiàn)在，我只 要看到有人傷害螞蟻，我就會告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命！” 上個星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來的臟狗狗，走開！走開！”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。王璐二話沒說，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說：“乖狗狗，你是不是餓了？”弄得我怪不好意思的。 關于王璐愛護動物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽，就來我們東風小學六（ 1）班找她吧！ 第五篇：小學學作文 700 字集合 精選小學學作文 700 字集合 5 篇 在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是整理的小學學作文 700 字 5 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學學作文 700 字篇 1 在我們的人生當中，終究會遇到一件既讓人覺得很容易，但又做起來很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個字“自立”。 在我們父母口中所說的“自立”，無謂就是說：“臭小子，每天的事都讓我做， 自己不會啊！什么？不會，連自立都不會以后你可怎么辦??？”他們口中是這樣說，但心里并不舍得我們?nèi)プ?。你看，只要你一鼓起氣來要做，他們偏偏不讓你做。你聽，“喂，別倒水，小心燙著你??”還沒反應過來，水壺卻不知哪去了。 所謂的“自立”，用不同人對比，結果是不一樣的。比如一個只懂得刻苦學習的人，但對于生活中的小事情他只會依靠父母來做，在他考上清華大學，準備坐車去時，他媽媽給他一個煮雞蛋，說是讓他在車上吃。這時，他說出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會剝雞蛋??”；再比如一個懂得刻苦學習，又 會解決生活的事情的人，在走向社會的途中，他至少比前一個人成果會更好。 下面我再給你們講一個有關于“自立”的哲理故事： 有一片樹葉，被一陣風刮上天空，當它飛啊飛，飛到一棵樹上。便看到了一只小鳥，便得意洋洋的對它說：“哈哈，我飛得比你高?！边@時，風停了。于是這片樹葉便落在一個水坑里，這時一頭路過的牛踩進水坑里，等這頭牛再抬起腳時，樹葉已經(jīng)不見了。 看，多有意思的故事啊！就這幾十個字，就足以表達“自立”是多么的重要。 不單單只有這些故事表達我對自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這 一天，家里急忙召集緊急會議，說是要對我依靠的心進行消除，教會自立。會議決定，把我的零花錢一律取消，靠做家務事補償。于是，錢是這樣的：洗碗：一元 洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角?。 就這樣我就開始干家務了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動的辛苦；洗衣服時，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬和塵屑，我再次感受了勞動的辛苦，原來“自立”是這么困難的?。 別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡單，其實它做起來是很困難的。 小學學作文 700 字篇 2 普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。 我校按上級指示和布署實施，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生的綜合能力。在 9 月 13 日 9 月 19 日普通話周方面，我們成立了領導小組，校長任組長，副校長任副組長，語文教研組長為成員。一直以來， 我們要求每個教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流，學生進校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結合我校實際，開展活動。 一、加強宣傳，明確意義 我校召開教干會，布署和做好宣傳，利用學校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題，讓師生充分認識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。 二、領導帶頭，力促“推普” 我校領導非常重視推普工作，校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使 用普通話，教師辦公室也已形成推普點，由于領導以身作則，極大地促進了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。 三、營造環(huán)境，渲染氣氛 在這次推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標，結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設置提示 牌：①請講普通話，請用文明語；②學好普通話，方便你我他；③推廣普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時時處處不忘學普通話，講普通話。 四、 落實措施，成績突出 學校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結合學校實際，落實推普措施。我們學校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的 39。專題活動。六年級重點搞課朗誦，五年級開演講比賽，四年級開故事會，三年級開朗誦會，二年級進行自我介紹，一年級人人說我家。通過專題活動，既提高了學生的普通話水平，又培養(yǎng)了學生的表演能力、表達能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平，又增強了學校的凝聚力，推動了學校各項工作的進一步發(fā)展。 今后，我們將認真總結經(jīng)驗，把推廣普通話 活動做得更深入，爭取取得更大的成績。 小學學作文 700 字篇 3 一年四季變幻，而我最喜歡的依然是冬天，因為我喜歡冬天的田野。冬天的田野很干凈，冬天的風多，田野被風掃過以后，我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了，好像被洗過的思緒一樣，干凈得都沒有回憶，有的只是一種莫名的想流淚的沖動。春天的田野是嫵媚的，嫵媚得沒了自己的風骨 。夏天的田野是張揚的，張揚地炫耀著自己，簡直有點恬不知恥 。秋天的田野是驕傲的，趾高氣揚地顯示著自己 。只有冬天的田野毫不保留地顯示著自己的本色，堅毅地沉默著，不卑不亢。 冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像水洗過的藍寶石，潔凈的耀眼。陽光溫柔地從天空中傾瀉下來，冬日的陽光沒有其它季節(jié)的陽光潑辣，宛如素影，照在原野里，大塊大塊的，整個田野就都閃動了起來，簡直就是伸出雙手就能掬起水來的一泓泓清泉。 那些怕冷的鳥兒都飛走了，田野的上空少了往日的喧囂。但是喜鵲、麻雀等卻仍然在陽光下飛翔，它們是冬日家園的留守者，在田野的空地里，短暫的飛行后又落下，然后昂首挺胸地走來走去，它們一直堅忍地等待著，等待著春暖花開時，那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來。來年它們還會相識嗎 ? 田野里的草都枯萎了，顯然它們不想就這樣離去，仍然成片成片地站立著，在風中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量來孕育一個新的生命，我們可以想像一下，那是需要一種何等的勇氣和堅韌啊。 田野里，有的地方會有成片的樹林，樹葉早就落凈了，枝枝丫丫的，有風的日子里，樹葉會從林中旋轉起來，枝頭卻在風中歌唱，高亢的歌聲傳得很遠。 在田野里行走，有時候，突然會碰到一棵樹，沒有別的景物，只是一棵樹，孤零零地生長在空曠的田野里，這種樹，多是極易生長的刺槐，黧黑的樹干，皴裂的樹皮，樹枝舒展 伸向遙遠的天空，連天空也會讓步。 對于這樣一棵樹，我們竟然絲毫也沒有突兀的感覺，仿佛它本來就應該生長在那兒，它一直在那兒等待著我們，等待著我們來觀賞，來感嘆。 有時，樹上會有一個鳥巢，如果恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上，那么整個畫面都會因此而生動了起來，并且有了虎虎的生氣。 冬天，陽光明媚的日子里，我喜歡到田野里去，走在阡陌縱橫的田間小路上，心情也會跟著明媚起來。 小學學作文 700 字篇 4 湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學??而這些這甚至 已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。 一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。 湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出 ，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現(xiàn)金 100 元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎勵？因為現(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復，于是，一到關鍵 時刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？ 其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子