【正文】 第四篇：英語六級學習計劃 英語六級學習計劃 如今距 六級考試時間僅有 100 天了，時間緊迫而任務卻很繁重。為能如愿通過六級考試，現(xiàn)將學習計劃安排如下：該計劃以月為單位，逐步發(fā)展，重點突破，嚴格落實。 第一月以擴大詞匯量為主要任務，首先每天早讀識記六級單詞，并將此作為一個長期目標進行實行，其次要通過海量的閱讀來擴大詞匯，這也是背單詞的一個很好的途徑。為此，每天在飯后，午休前，晚睡前共抽出兩個小時的時間來閱讀英語短文（圖書館借的書籍）每篇短文至少閱讀 3 遍，第一遍通讀了解大意，第二遍掃除障礙，第三遍速讀，并且每日閱讀量不少于 2021 字，堅持一個月，并背誦大量 的英語模板式句式，為六級寫作奠定基礎。 第二個月以提高閱讀理解為主要任務，每天利用零散的課余時間做閱讀理解方面的題，通過第一個月的努力，在詞匯量有一定提升的基礎上來練習閱讀和完形，力求效率。通過不斷的練習將閱讀速度提高一個層次。具體時間安排為除飯后、午睡前、晚睡前的兩個小時外，再抽出一個半小時的時間進行突破性閱讀，以期將閱讀的能力提升。第三個月則以真題訓練為主，從 20212021共 10 套試卷，平均三天突破一份試卷，此外將訓練聽力也納入一個重點，每天抽出一個半小時時間進行聽力訓練，同時加強寫作訓練， 沒兩天寫一篇英語作文，在最后的一周里進行真題特訓，定時演練，實戰(zhàn)模擬。相信通過三個月的不懈奮戰(zhàn)，我定能一舉突破六級。成功 =信心 +努力 +堅持！?。。。? 第五篇：小學六年級新學期學習計劃 小學六年級新學期學習計劃： 開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考上理想的中學。 俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點： 一、做好“三定”。一定學習目標，語文 97 分，數(shù)學 100 分，英語 98 分以上 。二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念 。三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。 二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。” 三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關。 四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。 六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天 完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期 六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。 今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光 這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段 —— 六年級。 這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下： 一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高。 二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。 三、在學校組織的活動中積極參加。 四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。 五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。 六、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人。 學習計劃 剛開始，我的學習成績一直是較好的，還取得過英語單科全年級第一名的好成績。可從四年級以后，我的學習成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的主要原因有四點：一是沉迷于游戲忘記了學習；二是和伙伴在一起 ，光記倒玩耍，不互相幫助學習；三是不勤學好問，學習不主動不勤奮，有問題沒膽量向老師提問；四是學習時間安排不合理，每天對語文、數(shù)學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排，玩和學習的時間不協(xié)調(diào)，玩游戲和看動畫片的時間占多，花在學習上的時間少。 新的學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃 一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱 資料和練習打字外，不能利用電腦（包括我的兒童電腦 學習機）做學習以外的事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己的書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。 二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。要改變以往光玩不學的惡習，要在有助于學習中玩，要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中，大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成，這樣既提高了學 習的興趣，又加深了對知識的記憶。 三、端正學習態(tài)度，做到勤學好問。不勤奮學習，不懂不問，是我最大的缺點，是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題，由于不問，不懂的問題會越來越多，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學習產(chǎn)生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了，心里就會輕松，學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一，只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習，就會不斷的取得新的進步 四 、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法，不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。對于課程來講，哪門課基礎差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結(jié)合實際情況制作科學合理的作息時間表。 為了確實提高學習成績，還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。 六年級學習計劃 五年級過去了，我們迎來了小學生的最后一年六年級 ，這是小升初關鍵的一年，當新的學期來臨時我為自己制定了新學期計劃。 在以往的時候，我學習不認真，字體寫的不工整，上課有時做小動作。雖說五年級我已經(jīng)改掉了不少壞毛病，但在新的學期里，我要更加嚴格要求自己，有信心在學習各方面有更進一步的提高。 一、上課遵守課堂紀律，認真聽老師講課，不做小動作，發(fā)言先舉手，不明白的地方下課問老師。 二、做作業(yè)時字體要工整，對我來說這可能有點難，但我一定努力克服浮躁心理，認真完成作業(yè)。 三、中午睡覺的時候，我一定好好休息，不給別人說話。 四、 每天早上 6： 10 起床閱讀，背書時認真的讀，讀出聲音，爭取做到背書不漏字。 五、每日做好好詞、好句、好段的積累，讓自己的作文能寫的長點兒、用詞好點兒。