教師任職述職報告-資料下載頁
2025-03-29 09:53本頁面
【正文】 終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的方針政策，學習鄧小平理論以及江澤民總書記“三個代表”的重要思想，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng) 全局，努力構(gòu)建和諧社會；忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好；遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團結(jié)同志，認真履行教師崗位職責。在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風氣的影響，遠離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利，做真真實實的自己。幾年來，本人擔任語文任課教師、班主任、語文教研組工作等工作，在工作中腳踏實地的履行教育教學職責，積極推進素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學任務(wù)，深得學校和社會家長的一直認可，并獲得各級領(lǐng)導的好評。 一、教學工作 任教以來，我主要擔任語文教學。在教學中擺正自己的位置，以學生發(fā)展為本，倡導自主、合作、探究的學習氛圍，讓學生有效的學習。課前，我積極鉆研教材、教法、學生、學法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設(shè)備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法，培養(yǎng)了學生的自學能力，拓寬了學生的思路，發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維；同時，通過充分利用學校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源，采取靈活多樣的教學方法，生動了課堂教學，優(yōu)化了教學質(zhì)量；此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、 探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革。通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學中體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性，提高了學生學習的參與度，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教學質(zhì)量。課外，本人認真批改作業(yè)；積極反思教學，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。 三、業(yè)績成果 在教學工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。在教學中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠大理想；經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的 題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，使他們獲得進步。通過我不懈的努力，每學期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步，提高了整體教學效果。多年來，我所教過的班級，班風好，學習風氣濃。2021 年所帶畢業(yè)班有三名學生考勵志班。本人在 2021 年、 2021 年連續(xù)被評為縣級優(yōu)秀教師。 2021 年寫的論文《如何上“活”小學語文課》在《中小學教育》上發(fā)表。并榮獲“全國性教研成果”一等獎。 四、繼續(xù)教育 自任教以來，為了提高自身的業(yè) 務(wù)水平，我利用業(yè)余時間參加進修學習。 2021 年獲得了大專學歷。每年積極參加繼續(xù)教育的學習，將所學知識運用到教學中。 2021年參加普通話測評得 。2021 年 7 月參加了‘‘三筆字”和“簡筆畫”等技能培訓均獲得四等。2021 年 10 月 13日至 2021 年 10 月 22日到四川省綿陽市游仙區(qū)教師進修校參加語文骨干教師高級研修班學習。 2021 年 8 月 22日至 2021 年8 月 26 日到西昌學院參加藏區(qū)中小學語文骨干教師培訓班培訓。 2021年 8 月 10 日到 2021 年 8 月 28 日在木教師進修校“組織教育活動”和“教具制作與 使用”的培訓。 2021 年 9 月參加遠程國培培訓至今。極大提高了自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 五、班主任工作 工作以來，我長期擔任班主任工作。工作中我始終把學生的德育工作放在首位，同時緊抓安全教育不放，關(guān)心學生身心健康，從來不挫傷孩子的自尊心，從學生的生活點滴關(guān)心起，在學校就像孩子的媽媽一樣給予他們無微不至的關(guān)懷。健全嚴明班級規(guī)章制度，加強班級管理力度，我所帶的班級有良好的班風和學風，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的、主動的、生動活潑的發(fā)展，并養(yǎng)成良好的行為習慣。班干部以身作則，自發(fā)組織互助小組幫 助后進生樹立信心，迎頭追趕隊伍。班級成員有強烈的團隊意識，在各類評比、比賽中充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，為集體爭得多項榮譽。 六、教研組長工作 本人擔任語文科教研組長工作期間，團結(jié)組內(nèi)教師，工作認真，虛心學習，認真完成上級交給的每項工作任務(wù)。協(xié)助學校教導處做好語文教研工作。組織好組內(nèi)教師開展集體備課、說課、上課、評課等活動。每學期都組織本組教師開展組內(nèi)教研活動。認真組織好組員參加學校的公開課，使老師們在互相學習中取長補短、共同進步。 總之我自認為任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報小學高級教師資格。不過距離更高的目標還有一段距離，我會加倍努力學習進步。 何邊宗 2021 年 9 月 26 日
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