【正文】 不剩飯菜，養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。 （ 4）加強(qiáng)幼兒的友愛教育，提高幼兒的交往能力 。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧；要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)習(xí)商量語氣，交換、輪流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，學(xué)會(huì)說“我可以和你 XXX 嗎？”，學(xué)習(xí)和同伴、父母互相商量，解決問題。 （ 5）繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法，不在過道上跑。認(rèn)識(shí)一些交通，危險(xiǎn)性等標(biāo)志。 （ 6）行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂，要保持干凈。同時(shí)教育幼兒要與他人分享玩具，愛護(hù)他人的玩具、圖書等。 （ 7）每周評(píng)比“十佳寶貝”，對(duì)各方面表現(xiàn)突出的幼兒表示認(rèn)可。愛幼兒園，愛老師、 友愛同伴。 ，進(jìn)行德育教育 . 結(jié)合主題教育《我喜歡》中如“十兄弟”“葫蘆娃”等故事，利用活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。利用幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)表，對(duì)幼兒進(jìn)行德育測評(píng)。檢測幼兒教育效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。利用教研學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法，原則途徑，交流好的教育經(jīng)驗(yàn)。 、家長會(huì)、家園聯(lián)系、家長反饋及家長開放日等形式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，利用微博、去 群、微信群等工具，家園溝通幼兒品德情況，緊密配合，達(dá)到幼兒園、家庭教育的一致性，形成養(yǎng)成教育合力，充分體驗(yàn)養(yǎng) 成教育的教育價(jià)值和成果。 第三篇：幼兒園德育工作計(jì)劃匯總 幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，因此做好德育計(jì)劃是很重要的。今天在這給大家?guī)碛變簣@德育工作計(jì)劃，接下來我們一起來看看吧 ! 幼兒園德育工作計(jì)劃 1 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 德是人才的靈魂，是人才的保證。今天的幼兒，將是 21 世紀(jì)的棟梁之才。因而，德育工作尤為重要。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班 幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。 二、班級(jí)情況分析 。 ，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。 ，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。 ，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。 。 三、具體目標(biāo) ，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始。 。 、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 四、具體工作安排： 二月份： 、講禮貌、尊敬長輩，主動(dòng)向長輩問好，會(huì)用禮貌用語，不說臟話。 ：上課專心聽講，坐姿端正。 ，讓新朋友感到安全、高興。 。拾到東西交給成人，知錯(cuò)就改。 。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相 處。 三月份： 1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育。 ，不攀折。 3.“ ”植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。 。三個(gè)輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。 ，禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。 四月份： ，自己的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)，做集體的小主人。 ，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。有禮貌，堅(jiān)持每天上幼兒園。 ，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。 、勤洗澡換衣，常剪指甲。 。 五月份： ，愛老師、友愛同伴。 ，撿到東西要交給成人。 ，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。 ，做事勇敢、性格開朗。 ，整理圖書。 六月份： ，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。 、大方，不挑穿戴。 。 ，不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。 總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合，對(duì)幼兒提出一致的要求，同時(shí)，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗 ! 幼兒園德育工作計(jì)劃 2 我園德育工作以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)以人為本，全 面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和縣局要求，深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從實(shí)際出發(fā)，著力培養(yǎng)幼兒在家做好孩子，在園做好學(xué)生，在社區(qū)做好公民。力求貼近實(shí)際，貼近生活，貼近孩子，實(shí)現(xiàn)德育針對(duì)性更加突出，德育特色更加明顯，德育實(shí)效更加注重。具體計(jì)劃如下： 一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，形成良好園風(fēng)。 不斷健全德育工作制度，加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)。不斷完善各部門人員崗位職責(zé)及目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)三年(20__20__)實(shí)施規(guī)劃 ，不斷完善和落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和流程，使師生心中有目標(biāo)，行為有規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以開展“抓學(xué)習(xí)、抓廉政、抓團(tuán)結(jié)、抓考核、樹典型”為教育活動(dòng)內(nèi)容，帶頭學(xué)習(xí)，牢固樹立“質(zhì)量高于一切，事業(yè)勝過生命”的意識(shí)，廉潔自律，無私奉獻(xiàn)，不以權(quán)謀私，努力成為教職工的表率。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神。通過學(xué)習(xí)、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到黨中央的決策上來，統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來。 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。通過組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《公民道德實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《實(shí)幼教師職業(yè)道德規(guī)范》、《實(shí)幼教師、幼兒禮儀規(guī)范》等，開展知識(shí)競賽、寫心得體會(huì)等活動(dòng)，幫助教師樹立敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)教師職業(yè)道德風(fēng)氣的形成，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。 緊緊圍繞“防事故、保安全、保暢通”這一中心任務(wù)，認(rèn)真組織教職工，學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通管理的重大決策和方針政策，增強(qiáng)每一位教職 工的交通安全意識(shí)，自覺做到遵紀(jì)守法，形成“關(guān)愛生命，安全出行”的濃厚氛圍。 通過小廣播、黑板報(bào)、七彩?？煜轮v話、實(shí)幼網(wǎng)站等做好宣傳工作，引導(dǎo)師生樹立正確的的人生觀、世界觀、和價(jià)值觀。 二、注重養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從多方面、多角度培養(yǎng)幼兒良好的品德行為。 教育引導(dǎo)幼兒牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，唱響愛國主義，集體主義和社會(huì)主義教育主旋律。遵從“實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、活一點(diǎn)”的教育原則，精心設(shè)計(jì)教育方式，選取教育內(nèi)容，從社會(huì)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際出發(fā)，開展國旗下講話教育活動(dòng)，同時(shí)各班教師要把愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育納入幼兒一日活動(dòng)之中。 突出革命傳統(tǒng)教育。充分利用各種重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，開展各種主題教育。利用“軍校共建”、國旗下講話，早午談、散游等，充分發(fā)揮閩西革命傳統(tǒng)教育這個(gè)“ 好基地、好史料、好老師“的優(yōu)勢，把革命傳統(tǒng)教育、國防教育同幼兒園德育的其它內(nèi)容相結(jié)合起來對(duì)幼兒進(jìn)行教育。 9 月為弘揚(yáng)和培育民族精神月。 以貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》入手，把行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚(yáng)培育民族精神、法紀(jì)教育有機(jī)結(jié)合起來，教育幼兒圍繞做合格小公民這個(gè)目標(biāo)，在家做父母的“小幫手”，在社會(huì)做幫人幫己的“小標(biāo)兵”，在園做同伴的“小伙伴”，在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的“小主人”的“五小”活動(dòng)。 加強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐教育。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)精心組織幼兒參加勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性，突顯我園德育工作特色。 積極開展心理健康教育。以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)福建省中小學(xué)心理健康教育工作的意見》為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)黨的 __大報(bào)告提出的“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”的要求，以飽滿的熱情，真誠的愛心對(duì)待孩子，用優(yōu)美的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來感染孩子，使幼兒成為 心理健康、熱情樂觀、勇敢有意志、有進(jìn)取精神的人。 重視生命教育。通過早談、午談及主題活動(dòng)，提高幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和責(zé)任感，讓幼兒知道，生命只有一次，生命是脆弱的，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。 深化國防教育。 三、注重家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育，達(dá)到共同教育的目的。 《幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)、家庭的聯(lián)系與合作，宣傳幼兒教育的知識(shí)，支持社區(qū)開展有益 的文化教育活動(dòng)，爭取社區(qū)支持和參與幼兒園的建設(shè)。為此我園重視做好家園聯(lián)系工作，建立家長“宣傳聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)”。在家長工作中，園里設(shè)有“家教宣傳窗”、“一周五日點(diǎn)心伙食食譜”、“七彩?？?、“園長信箱”，班班有家園聯(lián)系欄、宣傳欄。開展“家長助教”“親子活動(dòng)”、“向家長開放活動(dòng)”等活動(dòng)，為家長了解我園工作及辦園質(zhì)量提供種種良機(jī)，使我園教育目標(biāo)與家長要求達(dá)成一致，達(dá)到共同教育、鞏固德育成果的目的。 四、深入開展文明學(xué)校和綠色學(xué)校有關(guān)活動(dòng)。 扎實(shí)開展以整治校園環(huán)境為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，本期將組織教師學(xué)習(xí)文 明學(xué)校的有關(guān)文件，讓全體教工了解學(xué)校精神文明建設(shè)水平目標(biāo)，并制定新的目標(biāo)和要求，努力保持“市文明學(xué)?！焙汀笆芯G色學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)，爭創(chuàng)“省級(jí)文明學(xué)?！薄? 五、認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校綜治創(chuàng)安工作。 繼續(xù)不斷完善各種規(guī)章制度，落實(shí)綜治創(chuàng)安一把手負(fù)總則，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作，綜治工作的各種規(guī)定，確保學(xué)校的安定和穩(wěn)定。 認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，群策群力，共同做好創(chuàng)安工作。如：與教師、保安、炊事員、保育員簽訂綜 治、安全責(zé)任狀。與每一位駕駛員簽訂一份交通安全合同。 建立一系列安全管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，做到責(zé)任明確，獎(jiǎng)罰分明。 每學(xué)期開展一次消防安全、交通安全、衛(wèi)生安全、法制教育等講座及疏散大演練。 月份安排： 二月份： (對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育 ) 負(fù)責(zé)人：林柳鳳 教師政治學(xué)習(xí)： (1)重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》 。 (2)學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 。 幼兒養(yǎng)成教育： (1)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育 。 (2)加強(qiáng)“三輕”教育 。 (3)對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育 。 (4)加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作 。文明班級(jí)開始評(píng)比。 德育工作重點(diǎn)： (1)結(jié)合縣局期初工作會(huì)議精神，制訂德育計(jì)劃 。配合開展文明學(xué)校的考評(píng)。 (2)對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。 三月份： (進(jìn)行環(huán)保教育、開展?fàn)幃?dāng)“文明小公民”活動(dòng) ) 負(fù)責(zé)人：陳瑩玲 教師政治學(xué)習(xí)： (1)學(xué)習(xí)《教育法》 。 (2)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》解讀。 (3)道路交通事故處理辦法 (節(jié)錄 )《學(xué)生傷害事故處理辦法釋義及實(shí)用指南》 P301。 (4)機(jī)動(dòng) 幼兒養(yǎng)成教育： (1)進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng) 。 (2)結(jié)合“三八”節(jié)教育幼兒尊敬長輩 。 (3)結(jié)合“ 植樹節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育 。 (4)開展?fàn)幃?dāng)“文明小公民”活動(dòng) 。開展小小環(huán)保志愿者活動(dòng)。 (5)加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng) 。 德育工作重點(diǎn)：開展?fàn)幃?dāng)“文明小公民”活動(dòng) 。開展“小小環(huán)保志愿者”活動(dòng)。 四月份： (進(jìn)行節(jié)日教育及社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng) ) 負(fù)責(zé)人：吳意群 教師政治學(xué)習(xí)： (1)學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)福建省中小學(xué)心理健康教育工作的意見》 。 (2)學(xué)習(xí)《家長教育行為規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法 (試行 )》 。 (3)機(jī)動(dòng) 幼兒養(yǎng)成教育： (1)結(jié)合清明節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育 。 (2)加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。 (3)加強(qiáng)集體觀念教育 。 (4)開展愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。 德育工作重點(diǎn)：進(jìn)行節(jié)日教育及社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng) 。“幸福中國”讀書教活動(dòng) 。 五月份： (進(jìn)行愛勞