【正文】 ??讓我們手挽手，肩并肩，心連心地團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園吧。 聽人說：“日出景象非常美，我總想親眼看一看。”今天我起了個(gè)大早，懷著好奇的心情走上陽臺。我仰望深藍(lán)色的天空，稀落的殘星疲倦地眨著眼睛。周圍的一切都迷迷糊糊的。我凝視東方 ，東方漸漸有寫發(fā)白了。過了一會兒，星星全不見了。遠(yuǎn)處的樓房，樹木，街道都隱約可見。漸漸地東方有些微紅，并越來越紅，不斷地向上擴(kuò)展著。終于，太陽公公露出了半個(gè)火紅的笑臉，染紅的天邊。我不由得深深地吸了一口清新的空氣。升高了，更高了，火紅的太陽懸在空中，放出耀眼的光芒。周圍的一切清晰呈現(xiàn)在眼前。??！太陽升起來了，它把溫暖灑在大地上，把光明帶給人間。 小學(xué)作文 900 字篇 10 云，一個(gè)令人神往的名字，它們自由地翱翔在天空，雖然我們無法與它們談?wù)勑?，做朋友，可總能一睹它們飄逸灑脫的舞姿。 在那 藍(lán)寶石般的天空中，漂浮著雪一樣的白云。這些云如天使般活潑，似小鳥般自由，如花兒般可愛，似露珠般清脆。它的樣子千姿百態(tài)。突然，天空中飄出一朵云變成了一個(gè)又甜又白的棉花糖，又飛來一根又細(xì)又長的云，我心想：兩朵云拼在一起真像一個(gè)插在棒上的棉花糖。我真想上去舔一舔，嘗一嘗，抱一抱。這時(shí)，天空先飛來一朵云似一塊古香古色的盤子上有一快香味誘人的巧克力蛋糕，我看著口水流一地，心想：這應(yīng)該是仙廚不小心掉下的美食吧。忽然，天空中，云搖身一變，變成了一根棒棒糖，我看著看著都開始幻想棒棒糖的味道了。是酸的？還是甜的？是檸檬味？還 是草莓味？這些問題在我腦中盤旋著?？粗粗?，我忽然在云妹妹身上來到天空中，變成一朵白如雪的云。我一會兒跟小伙伴玩游戲，漸漸的變成了一塊白巧克力，我心想：云做的巧克力應(yīng)該比人類做的好吃吧。一會兒跟小伙伴乘坐著牛奶小船七周游云中世界。我突然從夢境中掉了下來，靜靜地看著美如一幅畫的天空。忽然，從天空中出現(xiàn)一根牛奶冰淇凌。看著看著突然，牛奶冰激凌的根部漸漸變成一塊大碗，上面的圓球慢慢變成了絲絲細(xì)條。我看了垂涎三尺。天空真是個(gè)美食庫啊！真想在去嘗嘗那里的美食??！ 過了一會兒，調(diào)皮的風(fēng)弟弟將整片輕紗扯開，輕紗碎 片如片片巨大的花瓣，有兩片輕輕飄落在天河中，被河哥哥給帶走了，第三片又落下來??它們快快慢慢，大大小小，白白淡淡，高高低低，沒有一刻保持相同的模樣。看著看著，我真想上去跟風(fēng)弟弟做朋友。風(fēng)弟弟把云妹妹們湊在一起，正當(dāng)云妹妹們滿心歡喜以為要玩游戲時(shí)，突然被風(fēng)弟弟吹散，被吹散的云妹妹們一緞被仙女不小心丟下的絲綢。過了一會兒，風(fēng)弟弟又來搗亂了，它把正在玩耍小狗的云火圈，呼得一吹，變沒了。害的小狗摔了一跤，見小狗著急的模樣，風(fēng)弟弟又把云火圈還給它。過了一會兒，風(fēng)弟弟又把云妹妹們聚在一起玩游戲?? 到了傍晚， 我抬頭一看，淡藍(lán)色的晴空，像平靜的大海似的，一望無際。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽悄悄地躲在一幢高樓大廈間的縫隙之中，好像一位害羞姑娘似的，太陽光變?nèi)趿?。忽然，天空飄來了一朵彩霞。仔細(xì)一看，像一塊新鮮的彩色蛋糕。天邊的晚霞，慢慢地?cái)U(kuò)大范圍，而且在不斷地更換著錦衣，粉紅變成紅色，最后又變成紫檀色的了。一剎那，鮮麗的晚霞布滿了大半個(gè)天空，像鋪開了一幅巨大瑰麗的絲綢。最后，太陽收起了最后一絲余暉，天空的顏色逐漸變暗，星星綴滿蒼天。 ?。≡?，或濃或淡，或明或暗，你給我們帶 來多少奇思妙想。 第三篇：小學(xué)作文 900 字集錦 精選小學(xué)作文 900 字集錦 9 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是整理的小學(xué)作文 900 字 9 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學(xué)作文 900 字篇 1 今天，學(xué)校破天荒地讓我們?nèi)デ镉巍? 雖然我們盼星星、盼月亮，日盼夜盼的秋游只能區(qū)人民公園，但是我們已經(jīng)六年級了，相聚的時(shí)光也不多了 。便也打起萬倍精神，興致勃勃地踏上了路途。正午的時(shí)候，太陽越笑越開，原本還是涼颼颼的，一下子就熱乎乎的了，我們也玩累了，便準(zhǔn)備找一塊草坪吃零食。不鋪地毯，也不枕什么東西，就這樣只身躺在斜斜的草坪上，享受著陽光的沐浴，該是一件多么美好的事情??！漸漸的，我閉上了雙眼??一陣嘈雜的聲音打破了我的白日夢，我朝著聲音的來源 —— 擁擠的人群走去。擠進(jìn)“人墻”可不是那么容易的事情！好不容易擠到前面，看見了一個(gè)年過半百，不！是年逾古稀的老漢，手捧著一大堆東西，大多都是同學(xué)們吃剩了的或是開了封口的東西。旁邊的一同學(xué)告訴我，這都 是他們送給老人的，老人撿地上的東西吃，很可憐！我看了看老人，滿臉的皺紋，飽經(jīng)滄桑的眼睛里布滿了血絲。衣服不算臟，但已經(jīng)很舊了，鞋子不算破，但已經(jīng)很臟了。他在叫著一根同學(xué)給他的火腿腸，很吃力，看得出牙齒不太好。這時(shí)，一位同學(xué)拿出一盒酸奶，笑嘻嘻的對老人說：“你喝喂！”說話時(shí)還一不小心不酸奶噴到了老人褲子上。老人急了，嗷嗷的叫了幾聲，顧不得酸奶，連忙擦拭著褲子。同學(xué)們笑了??擦過褲子后，老人接過了酸奶?？赡苁菦]喝過吸管插的東西，老人把酸奶擠了出來。同學(xué)們又笑了，同前次笑一樣，笑聲中讓我感覺老人失去了什么??有的 同學(xué)告訴老人要輕輕拿，老人終于喝到了酸奶。老人還在嚼著火腿腸，他把嚼了一半的火腿腸放到一個(gè)同學(xué)最前，想讓她也吃一點(diǎn)，而她卻厭惡的避開了，老人接著把了半截的火腿腸放到別的同學(xué)面前，她們也厭惡的跑開了，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也跑開了，但馬上就后悔了。我能理解老人，老人一定住在鄉(xiāng)下，在那兒，可以幾個(gè)人同咬一塊紅燒肉。老人只是想告訴我們，這很好吃。就這樣，同學(xué)們將許多沒吃過的、吃剩了的小零食丟給老人，并看老人鬧出很多笑話時(shí)，只是一味的笑??是的，老人失去的是尊嚴(yán)！一個(gè)年逾古稀的老人，一個(gè)吃鹽還比我們吃的飯還多的老人，竟捧著一堆小孩的零食讓他們看笑話！我有些痛心，知道他們也是出于好心，但卻沒有站在老人的方位想想，讓他失去了起碼的自尊心！我黯然離開了??一會兒后，我在往往那塊石墩，同學(xué)們都散了，只剩下老人那個(gè)孤獨(dú)的背影，在收拾同學(xué)們的零食。我突然眼前一亮，將兩個(gè)塑料袋撿了起來，向老人跑去。好容易跑到他面前，還喘著粗氣。將塑料袋擺在老人面前。他笑了，是一種慈祥的笑，用顫抖的手接過塑料袋。我把同學(xué)們的零食裝進(jìn)塑料袋里，套好。 老人含含糊糊的說些什么，是地方話你很難聽懂。只大概知道他說，終于有人關(guān)心他了。我也笑了，對他招招手后 ，便轉(zhuǎn)身跑了。兩點(diǎn)多，要回家了，我在往往那塊石墩，仿佛還看見了那個(gè)老人?? 小學(xué)作文 900 字篇 2 早上晨讀時(shí)，老師說：“這個(gè)星期五，學(xué)校組織我們六年學(xué)生去雙泉農(nóng)莊勞動(dòng)基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)?！蔽壹刃老踩艨瘢制炔患按?，這真是一次接受實(shí)踐鍛煉的好機(jī)會啊。 時(shí)間好像停了下來，我等得心急如焚。星期三，星期四，終于到了星期五。早上我拿上早已準(zhǔn)備好的東西，沖出了家門，快速地來到學(xué)校，興高采烈地登上了汽車。一路上，我無心欣賞車窗外的美景，心里只裝著四個(gè)字 —— 雙泉農(nóng)莊。 終于來到了雙泉農(nóng)莊勞 動(dòng)基地，我們剛下車就去參觀植物園了，在去植物園的途中，聽導(dǎo)游老師說那里有一百零八種植物。我很興奮，因?yàn)槲覐膩頉]見過這么多的植物。過了一會兒，太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大火爐，向天空噴出紅艷艷的光芒?！敖裉焯鞖庹鏌岚　?。但我們可不管熱不熱，仍然跟在導(dǎo)游老師的身后盡情地游賞。讓我開心的事是我認(rèn)識了很多植物。如：小葉女貞、大葉女貞、紅葉李、廣玉蘭、白玉蘭、石楠、撒星柏??這些大部分都有凈化空氣的作用。其中我最喜歡撒星柏了，因?yàn)槿鲂前厣嫌泻芏嘈切撬频念w粒，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，非常耀眼。 游完植物園， 我們又來到大峽谷。大峽谷里綠樹成陰真是盛涼的好地方呀！天空上的朵朵雪白的和粉紅的浮云，像漂浮在空中的棉花團(tuán)，在天空中悠來悠去。這時(shí)，不知誰喊了一聲“小松鼠”，當(dāng)我和眾多伙伴想一睹她的風(fēng)采時(shí)，小松鼠不見了，我很失望。突然，從東邊飛來了一只黑鷹，它在空中飛來飛去，時(shí)而上時(shí)而下，像一架在空中巡邏的黑色戰(zhàn)鷹，保衛(wèi)著這美麗大峽谷。 快到中午我要學(xué)做絲網(wǎng)花。一根根鐵絲，一塊塊絲網(wǎng)，就用這些就能做絲網(wǎng)花嗎？導(dǎo)游老師做每一步，都停下來讓我們仔細(xì)地看，老師做完了，我們開始做了，每一個(gè)人做的都很認(rèn)真，就連粗心的男生都做 的很精致。女生也不比他們男生差，做的也很漂亮。每個(gè)人都為自己做的花感到自豪。吃完飯玩了一會兒之后，老師說用筷子、皮筋和膠帶建一個(gè)“水塔”。做的過程中我并沒有插手，也沒有機(jī)會插手，我想只有有實(shí)力的人才有機(jī)會展示自己。半個(gè)小時(shí)過去了，“水塔”也建好了，開始比賽時(shí)前三個(gè)班陸續(xù)拿出自己的作品，都一模一樣，只是我們班的做工差勁，一拿上去就被人嘲笑。眾人議論紛紛，指著我們班的作品說：“就這樣的作品也能拿出來參賽。”就在這時(shí)，勤快的同學(xué)接來了水，開始向我們班做的“水塔”注水，頃刻間，就被壓塌了，真是丟人現(xiàn)眼，這時(shí)我真想找 個(gè)地縫鉆進(jìn)去。 最后快要離開勞動(dòng)基地的時(shí)候，導(dǎo)游老師們教了我們?nèi)w做“感恩的心”這首歌的手語。同學(xué)們做的很專注，我也有感觸。我一邊想那些殘疾人每天是怎樣渡過的歲月的，一邊用心地學(xué)著。學(xué)了兩遍大部分人都學(xué)會了，我看到他們認(rèn)真的景象，心里不由得一陣激動(dòng)。 通過一天的實(shí)踐活動(dòng)，有收獲，也有艱辛和汗水，使我快樂，更使我難以忘懷！ 小學(xué)作文 900 字篇 3 孫志力是我的同窗好友，說起他的外表來，既不是膀闊腰圓，又不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長，本來不 大的眼睛顯得就更小了，而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號“祖先”，說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。 他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。我記得三年級的時(shí)候，他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些輕易讀錯(cuò)的字，他沒有一個(gè)能夠讀對，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說來也怪，老師還經(jīng)常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的 yong 聲音。我輕 輕打開門一看，原來他正對著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。Yong??”“對！”“我再讀讀句子你聽聽?！卑?，放到句子里一讀，他又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子??我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他：“你常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。 我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳繩，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績是良，我的去祝賀他。下了課，我 到處找他，終于在西院里看到了他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力甩著繩子，繩子已經(jīng)輪不圓了。腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。我還沒走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶著樹干“呼哧呼哧”地喘著粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個(gè)良還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是優(yōu)?！甭牭竭@里，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎？ 在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說也說不完。 他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人，他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？ 此文，結(jié)構(gòu)清楚完整，描寫細(xì)致生動(dòng)，可謂“有骨有肉”。這篇文章的題目是“我的同學(xué)”，而作者在審題立意時(shí)，運(yùn)用題中補(bǔ)充法將之補(bǔ)充為“我的其貌不揚(yáng)的，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真的，有堅(jiān)忍不拔毅力、永不滿足、自強(qiáng)不息精神的同學(xué)”，立即明確了寫作的方向和內(nèi)容，并且將文章寫得豐滿而有條理。 同前面要求一樣，我們在題目中補(bǔ)充新成份的目的只是為了完成審題立意的任務(wù)，讓本來空泛的、不具體的題目變得具體明了，仍然不能改變原有的題目，因此，補(bǔ)充部分只是在思維中完成。 小學(xué)作文 900 字篇 4 時(shí)光啊時(shí)光，你慢些吧，不要再讓他為我擔(dān)心了，我愿用我一生換你歲月長流。 —— 題記 兩天前，坐在教室里的我正和同學(xué)聊得正嗨時(shí)，老師急匆匆地把我?guī)У叫ｉT口。我望著憔悴的父親，我頓時(shí)感到一種不好的預(yù)感，便立刻向他跑去。爸爸告訴我：“奶奶住院了，就在昨天，醫(yī)生說奶奶的病情惡化了，需要立刻送往無錫的大醫(yī)院”。 他還說他和媽媽可能要一個(gè)星期不在家。其實(shí)我已 經(jīng)習(xí)慣了，自從奶奶得了癌癥，他和媽媽就三天兩頭不在家，但這次卻要去一個(gè)星期。我知道肯定是奶奶的身體出現(xiàn)了大毛病。我便焦急地問著：“奶奶現(xiàn)在在哪，病情怎么樣了?！卑职钟值卣f沒什么事，你別擔(dān)心，只是換了一家醫(yī)院而已。我知道，爸爸這是在安慰我。我跟爸爸說我要去看奶奶，爸爸的臉色立馬變了，換成了平日里不常有的嚴(yán)厲說：“不行，你還要上學(xué)！”我便和他爭吵起來說：“我可以上完學(xué)再去嗎？為什么不行？”他氣急敗壞地說：“不行就不行，哪有那么多的為什么！”爸爸的語氣又加重了些。我也很沖動(dòng)地說道：“好，你不讓我去，那我就不上 學(xué)了?！币?yàn)槲艺娴暮门略俨蝗ゾ鸵姴坏侥棠塘恕? “啪”，只覺得右臉，火辣辣的