【正文】 ，當你處于黑暗時，它會在黑暗中發(fā)光照亮前面的路 !懸崖勒馬，停止前進 !”我經常在這目光里醒悟，它讓我明白道理，它警惕我，它不讓我陷入泥潭。 鏡頭一 : 星期天，因為作業(yè)多，讓我頭昏腦脹的。突然一只攔路虎，出現(xiàn)一道難題，我左思右想，我總也想不出來。于是我去找我家有名的數(shù)學專家 媽媽，可是媽媽并沒有教我答案，要我看清題目，而是用鼓勵的目光年看著我。我一下子恍然大悟 。于是按照正確的思路，在草稿紙上算了起來，終于我得到了正確的答案，我感謝那目光，是它，讓我明白了這其中的道理，讓我一步一步走向成功 ! 鏡頭二 : 剛開學時，體質虛弱的我又來到醫(yī)院，掛上吊瓶，躺在床上，看著瓶里的水慢慢的往下滴，我心急如焚，這兩天我一定落下了不少課，可怎么辦呀 ?正當我抓耳撓腮時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，啊 ?是姜老師 ?劉思迪，姜老師坐在我床邊深切說 :“病好些了嗎 ?”我無力的點了點頭 :“好多了，老師，明天我就可以去上學了。”姜老師耐心的看著我，別急，我等著你了。要是在平常，我會嬌 聲嬌氣的在爸爸、媽媽的懷里撒嬌了?？墒墙裉煳覅s一點也不疼痛。終于滴完了，和姜老師在書桌上補起我漏掉的課程，時間不知一分一秒的過去了，這時巳很晚了，倦意出向我撲來，老師仿佛看透上一切，對我投來柔和的止光，好象給了我力量，我頓時精神飽滿，認真地繼續(xù)聽了下去一，直到老師完了課。 鏡頭三 : 數(shù)學課上，我和同桌不留神開了“小差”，美滋滋地談起了暑假里的快樂，突然我的目光遇到了一把“利劍”直射過來，讓我再也無法因回味假期里的美事了，馬上收回心思，集中思想，認真聽起了老師所講的課了。 每個人都有不 同的目光，一個人每天都會遇到不同的目光，在這不同的目光中，每份目光都有不同的收獲。老師，父母，長輩，這些目光時刻點亮我的心靈，照亮我的人生之路 ! 第五篇：小學學作文 600 字集合 精選小學學作文 600 字集合 5 篇 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是為大家整理的小學學作文 600字 5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學學作文 600 字篇 1 家鄉(xiāng)在浙江， 這里的風景在我來看很秀麗，很美妙，很可愛。但是家鄉(xiāng)有一處更令我陶醉，那就是雁蕩山。 走進山中，群山將你懷抱，綠水在你腳下，向四處望去，有種飄飄欲仙的感覺。瞬間，山中的一草一木，一樹一花??似乎都活了，都充滿了活躍的生機。 我一路向上走去，兩旁的樹木花草都充滿了勃勃生機，令人賞心悅目，心曠神怡。松樹啊，碧梧啊，萬年松啊等等，令人賞心悅目，一眼望去，都是綠的。在我后面的一批游客中的一為女青年說；“啊，好漂亮啊，空氣也好清鮮啊。”我深深的吸了一口氣，真的很清新啊?？諝庵袕浡ㄏ?，讓人和大自然融合 在一起了。我們繼續(xù)向上走，來到了一線天，向上看去，石梯一眼望不到邊，好像一直伸展到天邊了，抬望眼，只剩下一條線了，這就是一線天的由來吧，石洞里不是滴下幾點小水滴，落在我的頭上，我摸了摸石壁，滑溜溜的，冰涼涼的，我想，水也如此吧。當我們登上石梯，個個都累的氣喘吁吁了，我轉頭一看，哎，哪有這么長啊，其實也不過如此嘛。 登上一線天，我們來到一處落腳的地方，我向前方眺望，碧綠的湖水在陽光下閃動著粼粼微波，是銀的，是粉紅的，是白色的，各種各樣的，絢麗多彩。波光粼粼的湖面上蕩漾著幾只竹伐，幾個游客做在上面，還有 幾個天真燦漫的小朋友坐在竹伐上，幾個小孩一排坐下，有幾個小調皮還乘小伙伴不注意，乘機向小伙伴潑水，當然免不了要被父母溫柔的責罵嘍。我門沒向前走了，但是依稀聽見瀑布往下瀉的聲音，就像交響樂，令我陶醉不已。下山時，兩旁的樹木仿佛在對我說：”一路走好，下次還要來玩哦?！蔽倚睦锬哪钸吨憾鳎疫€會再來的。 這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水有倒映著這樣的山，山間花香撲鼻，鳥鳴聲聲，讓你仿佛進入了一幅連綿不斷的畫卷。 忘不了你啊，雁蕩山！ 小學學作文 600 字篇 2 一只美麗的風箏被系在 一根平凡的線上。 風箏飛上了藍天，它是多么快樂，它能聽到呼呼的風聲，能擁抱明凈的白云；能俯視山河的壯麗?！芭?，我是多么幸運，我能自由自在的飛翔?！憋L箏這樣想。它愿意把這份快樂分亨給每一個過往的動物，大家都向它微笑。 一只老麻雀飛了起來?！坝H愛的風箏，我很高興見到你?！憋L箏向它擺了擺華麗的尾翼?！拔沂且恢灰娮R廣泛的老麻雀，你應該聽聽我的建議。” “我認為你是一只可憐的風箏，你只能在線的的范圍內飛翔，而不能去看更遠的山河，你應該飛得更高一點，更高一點?！闭f著，它拍拍翅膀，飛走了。 于是風箏對我說：“線啊，線，你能不能伸得更長一點，我想看看更遠的景物。” “可是那樣會很危險的，畢竟上面的風是那樣的大?！? “沒關系的，升高一點兒沒有什么危險的?！? 線努力的伸了伸身體，風箏輕微的晃動起來，“更高一點！更高一點！”線又伸長了一截，風箏被風吹得有一點東倒西歪。 一個小黑點，從遠處飛了過來那是老麻雀，它嘴里含著一只蟲子?！芭叮镉?，老麻雀，瞧，我現(xiàn)在可以看到更遠的風景了，感謝你的忠告?！? “哦，不用謝。我以為你看起來沒有什么改變，那邊還有更美的風景 咧！你應該去看看?！崩下槿割^也不回的飛走了。 風愈發(fā)的大了，萬匹駿馬嘶鳴般的雷聲從天邊傳過，要下雨了。 “嗨，風箏，該收線了，要下雨了，大風和雨滴會將你撕裂的?！本€在下面喊到。 “不，我不要哦，這點柔弱的風能把我怎樣，這身結實的絹布也不會被軟棉棉的水捅傷，你只管高一點，我還沒看夠呢！” “不可以，閃電會把你燃成灰燼的。”線焦急的喊道，一邊開始收攏。風箏卻不配合，任自己在風中狂亂的起舞。 “啪 —— ”線斷了，風箏脫離了線的管轄，朝遠方飛去。線無能為力。 一道閃電劃 破天空，豆大的雨滴從空中墜落，風箏像一片落葉，不停的翻卷，向下飄落又向上騰升，也像極了風暴中的小船，顫抖著在風浪中搖晃。 刀子般的雨滴裹著狂風折斷了風箏的骨翼，又脫下了它的它的絹衣，殘忍的將它拋到空中，又丟回地下，風雨重復它們的游戲，樂此不疲。 暴風雨亂了一整天。 一個小男孩在泥濘中發(fā)現(xiàn)了風箏斷骨，雖然它現(xiàn)在已經不是一個風箏了 —— 他把它撿了起來，高興的說：“我又撿到了一些柴火?！? 小學學作文 600 字篇 3 微風拂過臉龐，似那般熟悉的溫柔 我坐在竹椅上，望著那輪明 亮的圓月，獨自一人?? 從我記事開始，奶奶就會帶我到院子里賞月，她坐在竹椅上，我則偎依在她的懷里。雖說已入秋，但奶奶手中的小扇子還在歡樂地打著節(jié)拍，這時奶奶就會給我講故事，講嫦娥姐姐奔月的故事 “嫦娥吞下了仙丹??” “??！為什么啊為什么，她為什么要吞下仙丹。” “因為逢蒙要搶走仙丹啊” “給他不就得了嘛，奶奶說過要懂的分享，嫦娥姐姐難道不懂嗎？奶奶也去講給她聽嘛，啊啊啊，好不好啦！” “好好好，可是??我去哪兒講給她聽呢？” “誒誒，去她家唄” “可是??嫦娥吞下仙丹后，就??” “就怎么樣了就怎么樣了！” “就不在家了。” “那她去哪兒了呀！” 奶奶抬頭望著那黑幕上的圓月，眼眶中似有淚珠的身影 “在那兒?！? “月亮，那應該很好玩吧！” “對呀，要不你也去玩玩?！? “不要。我一個人去多無聊呀！” “怎么會呢？那兒不還有嫦娥姐姐陪著你嘛！” “不要。我跟她又不熟，如果她真的是壞人怎么辦？” “哈哈哈哈，那你要怎么樣??？” “我要吃蛋糕！” “后天就可以吃到啦，小祖宗你想要什么呢” “我想要??永遠呆在奶奶身邊，奶奶去哪兒我就去哪兒” “我說的是你的生日愿望” “這就是?。　? “哎！馬屁拍得??我聞聞，真臭??！這個愿望不好哦！” “怎么不好呢，跟奶奶在一起不好嘛！還是奶奶不希望我在你身邊” “怎么不希望，奶奶最喜歡你了” “嘿嘿，我也聞聞，這個馬屁拍得也好臭哇！” ?? 歡笑聲打破了寂靜，不久后這個可怕的訊息也打破了本幸福的生活 “奶奶怎么了啊，她怎么不說話啊。” “因為??奶奶她累了，不想說話。” “你騙人！奶奶怎么會自己躺在那兒不理我。” “因為你不乖，奶奶真的累了?！? “我不乖嗎？那奶奶晚安吧！做個好夢，我一定會乖的?！? 我抽泣著，原想讓奶奶安靜點睡覺，可是??那是見她的最后一面，她 —— 被火化了 好幾個中秋過去了，我也收到了許多的生日禮物，可是沒有那個唯一想要的?? 我望著月亮，嫦娥姐姐會陪著你的，對嗎？ 奶奶，我好想你?? 初二 :XX 小學學作文 600 字篇 4 假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。 假如我是一匹馬，我不會接受人類的馴養(yǎng)，過安逸而舒適的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的 `環(huán)境中過活，不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會為了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在，在風雨中獲得生命難得的精彩，在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽光的溫暖，在失敗中感悟成功的經驗， 我要做一匹自由自在的駿馬。 假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風，沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心，沒有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心，不用為權勢而拼個你死我活，不用因為生活的壓力而自暴自棄，更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀 !在這上面生活是多么的逍遙快活呀 !自己主持自己的生活，大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊，我愛大自然中 蘊含的風情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無權無勢、卻擁有自由身軀的駿馬 ! 假如我是一匹馬，我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏自信而產生的幻覺，每個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎 ?但許多人卻忽略了它，常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下，我不會因為沒完成使命而遺憾，更不會因為生命的短促而傷感，我無怨無悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰 ! 小學學作文 600 字篇 5 我喜歡閱讀 課外書，而我最喜歡的就是《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂肥且徊堪⒗耖g故事總集?！耙磺Я阋弧笔切稳輸?shù)目之多?！兑磺Я阋灰埂芬脖唤凶鳌短旆揭棺T》。這本書涉及的地方十分廣，從沙漠到歐亞大陸到海洋，從印度、波斯到中國????故事中的人物形形色色，有王公貴族、哈里發(fā)商人、哲學家、詩人、牧民、科學家、醫(yī)生、騙子、強盜、奴隸、魔法師??甚至還有能上天入地無所不能的神靈與魔鬼，有些故事還描寫奇珍異寶和名貴的動植物。這本書大多揭露統(tǒng)治者殘暴、奢華、愚蠢和贊楊貧苦人機智、勇敢、勇于反抗的精神。 《一千零一夜》的每一個 故事都包含著一個道理，那就是善良的人會得到幸福、光明的生活，而一切黑暗勢力最終會被消滅，得到應得的報應。我最喜歡書中《鳥獸與木匠的故事》。這個故事講述了古代的一對孔雀因受到猛獸的侵襲，就飛到另一個島嶼安家。一天，他們遇到一只鴨子，鴨子之前先后遇到獅子、毛驢、黑馬、駱駝和一個木匠。毛驢、黑馬和駱駝都受到人類的危害，獅子為保護它們而想去殺人除害。但是，木匠的花言巧語使獅子放松了警惕，被木匠騙進籠子里燒死了。鴨子看到這一幕，十分害怕，逃了兩天兩夜的路，來到孔雀棲息的大樹下。鴨子把它的經歷告訴孔雀，讓孔雀知道了最可 怕的不是猛獸而是人類。后來有羚羊來了，為了御防人類的捕殺，羚羊和孔雀結為盟友一起過安定的生活。可是有一天，人類還是找到它們，嚇得孔雀和羚羊跑了，只有鴨子拿不定主意，呆呆地站地那兒不動，被人類捉住了。剩下羚羊和孔雀在那兒生活下去，它們齊心協(xié)力一起防止人類對它們的傷害。 這個故事告訴我們，不要破壞大自然，不要濫殺野生動物，不然的活總有一天，所有的動物都會離我們人類而去，而我們人類的朋友就會越來越少了。我經常捧著《一千零一夜》這本書來讀，故事中的人物斗智斗勇和離奇的故事，那大如海島的鯨魚、翼若垂天的神鷹、巨石般的鳥蛋、在空中自由飛翱翔的鳥木馬、神奇的戒指??令人匪夷所思，看得我眼花瞭亂。這些離奇曲折的故事深深地吸引了我，我越讀越想知道故事的下文，想一口氣把這本書讀完?！兑磺Я阋灰埂吩谖铱臻e的時候給我?guī)頍o窮的樂趣，還開拓了我的視野，使我懂得了許多道理，所以我喜歡！