【正文】 ，那么所有科目都 應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴(kuò)大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。 再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。 正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓 我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 學(xué)生新學(xué)期新學(xué)習(xí)計劃 6 曾聽一位同行說過：一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。聽后很贊同，就是說教師要具有創(chuàng)造性的教學(xué)態(tài)度，要充滿工作興趣、和靈感的源泉。現(xiàn)制定我個人的學(xué)習(xí)計劃，以作鞭策。 一、自我剖析 踏上教師這個工作崗位以來，踏實創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上力求精益求精，積極參加校級及以上各級各類的學(xué)科教研活動，不斷磨練自己，在挫折中不斷地成長，雖然有一些收獲，但與在學(xué)科教學(xué)領(lǐng) 域有所成績的老教師相比，差距很大。 二、發(fā)展目標(biāo) 基于以上對自身情況的分析，我認(rèn)為，我要努力的方向是： 堅持不斷“充電”，提高學(xué)科功底。 我打算堅持閱讀書籍，使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)。 重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累，走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路。 我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。積極、認(rèn)真地聽課、備課，上好每一節(jié)課，力爭每年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。 提高自己的班級管理能力，做一個智慧型的班主任。 平時通過各種渠道多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地工作。關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，主動了解他們在家庭中的學(xué)習(xí)和生活情況，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進(jìn)行溝通，及時將學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和錯誤與家長反饋，取得家長的信任，正確家長的積極配合。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的目標(biāo)、理想，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。 三、發(fā)展途徑 勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (1)堅持不懈地學(xué)。利用課余時間，積極參加北師大小學(xué)教育本科課程 的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識視野，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。 (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀 。也要在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。 (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書籍：《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報刊雜志：《小學(xué)語文教育》、《人民教育》、《教育時報》等。學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技 能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。 善于思考，在實踐中感悟、成長。 時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作，在工作中成長。 樂于動筆，提高教育科研水平。 (1)及時積累有助于自身專業(yè)成長的第一手資料，養(yǎng)成第一時間總結(jié)和記錄自己日常教學(xué)中有效教育教學(xué)方法的好習(xí)慣，并認(rèn)真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。 (2)做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，進(jìn)行教學(xué)案例的分析，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。 昨天已過去，明天未來到，我相信，只要把握住每一個“今天”，一定能夠使自己在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。 學(xué)生新學(xué)期新學(xué)習(xí)計劃 7 隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求 ,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流，掌握道德課堂動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點(diǎn)： 一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間 每天利用早中晚各半小時為 自己的學(xué)習(xí)時間，早上 6： 006：30 閱課外各種有利書籍，擴(kuò)大視野，增長知識。 午餐后半小時， 11： 45—— 12： 15，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。 睡前半小時，晚上 10： 3011： 00 學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識。 二、選擇閱讀書籍 擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，特別是名作家的。 借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。 訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。 常閱讀有關(guān)報紙如：《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。 閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價》等書籍。 三、讀思結(jié)合及時運(yùn)用 在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時，進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注。 閱讀有同感時及時加以評論。 閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實際教學(xué)時，寫些隨感，聯(lián)系實際，及時運(yùn)用。 四、貴在有恒，只要自己堅持到底， 相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。 學(xué)生新學(xué)期新學(xué)習(xí)計劃 8 “新的一學(xué)期，當(dāng)然有新的計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。 每天早晨起床要讀英語（除了節(jié)假日），假如還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學(xué)校，馬上走進(jìn)課室，拿出書本大聲朗讀。 上課鈴打響后，就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中的目標(biāo)，我要加倍努力學(xué)習(xí)！要讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！ 在周末期間，我要多看課外書，讓自己的知識范圍擴(kuò)大，不僅學(xué)習(xí)要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習(xí)籃球，在早上盡量跑步跟騎單車。讓自己有個強(qiáng)壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。 我一定會嚴(yán)格遵守以上的內(nèi)容，讓自己文武雙全，樣樣精通。 學(xué)生新學(xué)期新學(xué)習(xí)計劃 9 學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間是有限的，如何合理安排時間，大有講究。 有些同學(xué)忙一陣子數(shù)學(xué)，煩了再看語文，累了就看一會電視，一晚上下來，什么東西也沒學(xué)到。也有些同學(xué)認(rèn)為晚上學(xué)習(xí)效率高，熬夜到三更半夜，導(dǎo)致白天疲憊，精神不集中，腦子反 應(yīng)遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學(xué)會了合理安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)效率就會大大提高。 在學(xué)習(xí)時間安排上，有一個著名的公式： 818，意思是從 8 小時中拿出 1 個小時進(jìn)行體育運(yùn)動、娛樂或休息，表面上只學(xué)習(xí)了 7 個小時，但由于精力充沛，其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí) 8 個小時。這也就是我們常說的學(xué)習(xí)要注意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力，精力不集中，有厭倦情緒時，就要停下來，休息一下，做一些文體活動，這樣才能使自己頭腦保持清醒，以充沛的精力做下一件事。 早上 6 點(diǎn) 8 點(diǎn) 可安排對功課的全面復(fù)習(xí) 一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。 早上 8 點(diǎn) 9 點(diǎn) 可安排難度大的攻堅內(nèi)容。 據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。 上午 9 點(diǎn) 11點(diǎn) 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。 試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 正午 13 點(diǎn) 14 點(diǎn) 最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。 飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。 下午 15 點(diǎn) 16 點(diǎn) 可合理安排那些需“永久記憶”的東西，學(xué)習(xí)計劃《如何安排每日學(xué)習(xí)計劃》 調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。 傍晚 17 點(diǎn) 18 點(diǎn) 適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。 試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。 晚飯后 可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排 。也可作難易交替安排。 應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。 在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。 在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好 ! 【注】時間安排上，切忌不要安排的太密集，注意留出一些靈活機(jī)動的時間，以備一些突發(fā)情況發(fā)生影響計劃實施： ) 【實例】一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表： 每天 6： 00 起床， 6： 307： 30 復(fù)習(xí)英語， 7： 409： 40 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9： 5011： 50 機(jī)動安排 。中午午休 。下午 2： 004： 00 復(fù)習(xí)化學(xué)， 4： 106：10 復(fù)習(xí)物理 。晚上 2 個小時復(fù)習(xí)語文 。其余時間機(jī) 動 學(xué)生新學(xué)期新學(xué)習(xí)計劃 10 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。 上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識 面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。 “好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。 最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。