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高一物理教師述職報(bào)告五篇模版-資料下載頁

2025-03-28 05:13本頁面
  

【正文】 員會立項(xiàng)課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》,現(xiàn)正在進(jìn)行中。 20xx 年和 20xx 年參加嘉興市物理競賽命題,被評為優(yōu)秀撰稿人。 播撒愛心,關(guān)愛學(xué)生,不僅要讓課堂充滿歡笑,讓學(xué)生在每次考試中凱旋,更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中。工作后我主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時(shí),我看到了家長眼中的一絲憂慮,可考試的成績卻給了家長很大的安慰,在這一年中,我班的成績比平行班高出 20 來分,我自己任教的物理每次比平行班高出 7 到 8 分。在金秋時(shí)節(jié),我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩,跟學(xué)生一起準(zhǔn) 備文藝節(jié)目。學(xué)生對我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福。20xx 年因?yàn)楣ぷ餍枰?,學(xué)校要加強(qiáng)一舟班的師資力量,我被安排到一舟高中任教,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。 20xx 年,當(dāng)我把一舟班級的學(xué)生勝利送進(jìn)大學(xué)校門后,我又擔(dān)任了高一 (4)班的班主任工作。 在工作中,我把“信任、關(guān)愛、嚴(yán)格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學(xué)生,這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力,才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴。班級里的事情,無論大小,能讓學(xué)生自己完成的,我就不用親自動(dòng)手 。讓學(xué)生自己組織班級自律委員會,給予班干部更大 的權(quán)力,這些都讓我所帶的班級各項(xiàng)工作都井井有條,學(xué)生能力得到更大的發(fā)展。對學(xué)生的信任當(dāng)然也換來了學(xué)生對我的信任,有同學(xué)被男生追求,她會向我求救 。有同學(xué)家里父母鬧矛盾了,他們會向我傾訴 。有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了,他們會找到我談心。這些都讓我站到了學(xué)生中間。關(guān)愛學(xué)生,這是一個(gè)好老師的標(biāo)志。守住一方講臺,我愛我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候,我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。 幾年的班主任工作期間,學(xué)生要上醫(yī)院,錢不夠了,我會主動(dòng)的把錢借給學(xué)生,我不在校的時(shí)候,他們會打電話給我,我也會把錢給他們送到醫(yī)院。學(xué)生生病了,守護(hù) 在他們的病床前,這是一名老師的責(zé)任,也是老師對學(xué)生的愛的表達(dá)。章鑫宇同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子,一次生病期間對他的照顧,我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事,可后來他家的親戚卻不斷的過來學(xué)校向我表示感謝,因?yàn)檎脉斡罡胰苏f“羅老師對我的照顧讓我很感動(dòng) !”班主任工作只有信任和愛還是不夠的,學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo),而這就要求我們嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)與批評對學(xué)生都是需要的。在我的班級里,我要求學(xué)生有競爭的意識,要在奮斗的觀念,要有敢于接受批評的勇氣,要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力。有犯規(guī)者一定要追查到底。只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生 才能更好的進(jìn)步。 謝謝大家 ! 第四篇:高一教師述職報(bào)告 述職報(bào)告范文:高一教師述職報(bào)告是由忘記密碼了為您精心收集,希望這篇高一教師述職報(bào)告范文可以給您帶來幫助,以下是高一教師述職報(bào)告的正文: 5 高一教師述職報(bào)告 又一個(gè)學(xué)年接近尾聲了!這是我在中學(xué)工作的第三個(gè)年頭!在即將結(jié)束的這一個(gè)學(xué)年里,付出過,努力過,成功過,失敗過,喜悅過,傷感過 ......現(xiàn)將本學(xué)年自己在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的情況作如下匯報(bào): 一、思想上, 學(xué)高為師、身正為范 是我的教育理念。 作為教師,我熱愛自己的工作,愿意以身作則,也愿意與學(xué)生相處,希望給他們正確的引導(dǎo),幫助他們成長。作為一名黨員,我要求自己做一名合格的共產(chǎn)黨員,并向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn)。雖然我不是最好的,但是我希望自己可以做最努力的那一個(gè)人。 二、工作上,體味著酸甜苦辣。這一學(xué)年,我擔(dān)任高一年級的生物老師兼一個(gè)班的班主任。每一次上課,我都要求自己必須理清思路,把每一個(gè)問題都將明白,并通過習(xí)題鞏固,不敢馬虎。在教學(xué)上,不同的班級往往需要不同的教學(xué)策略,甚至調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,放慢教學(xué)節(jié)奏。為了能讓學(xué)生學(xué)好生 物,我也經(jīng)常找學(xué)生談心,做他們的思想工作,希望他們正確對待生物課的學(xué)習(xí)。在我的努力之下,取得了一定的成績,我也會繼續(xù)努力。在班主任工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,也注意班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),并鼓勵(lì)他們:失敗的時(shí)候要爬起來繼續(xù)努力,成功的時(shí)候要激勵(lì)自己向更優(yōu)秀的人看齊。雖然我的話并不新奇,但是學(xué)生需要不斷地鼓勵(lì)。我希望他們對自己有信心。 三、學(xué)習(xí)上,我仍然要求自己進(jìn)步。首先,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極向同科組老師請教,也通過做練習(xí)題來提高自己的根 底。其次,在專業(yè)發(fā)展上,也認(rèn)真閱讀教育著作,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。也通過繼續(xù)教育不斷提升自己。我堅(jiān)信,只有不停下進(jìn)步的腳步,我們才能夠走的更遠(yuǎn),才能有所收獲。 在本學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的不足。在工作中,我需要更加耐心和認(rèn)真,才能保證把工作做得更好。在教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展上,尤其是對于教學(xué)研究和論文寫作上,我顯得那么的蒼白。在教學(xué)上,我仍然需要不斷琢磨和鉆研,才能讓自己的教學(xué)水平更上一個(gè)臺階,才能勝任更高要求的工作。這些不足暴露我很多根深蒂固的缺點(diǎn),我要堅(jiān)持不懈的努力。加油! 5 第五篇:物理教師述職報(bào)告 物理教師述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師 : 首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報(bào)告 .我出生于 1977 年 1月 ,1995 年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習(xí)應(yīng)用物理專業(yè) ,1999 年畢業(yè)后來到桐鄉(xiāng)任教 ,在這里我認(rèn)識了很多良師益友 ,歲月的流逝中 ,我依然在成長 ,工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多 ,也體味了很多 . 初到桐鄉(xiāng)一中任教 ,是因?yàn)檎J(rèn)識了當(dāng)時(shí)的譚炳法校長 ,與他的相識讓我知道教育是國家的未來 ,是人生的希望 ,是一個(gè)個(gè)家庭美滿與幸福的源泉 .一名合格的教師可以用自己的力量 為國家造就偉大的人才 ,為社會的和諧增添亮麗的色彩 ,為他人的幸福打開大門 ,因此我希望能站好一方講臺 ,流灑一片汗水 ,實(shí)現(xiàn)心中一夢想 ,自己不能成為偉人 ,那就讓自己為別人的成材盡一點(diǎn)自己的力量 .站的高 ,看的遠(yuǎn) ,那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景 ,但能做一個(gè)臺階 ,雖不能遠(yuǎn)瞰但也實(shí)在 .教師 ,我覺的自己應(yīng)該來做這么一份偉大的工作 ,平凡而又實(shí)在 ,物質(zhì)的收獲可能不多 ,可卻能實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值 .為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo) ,我必須成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺階 ,富有知識和愛心的臺階 ,所以我要更多的進(jìn)行學(xué)習(xí) . 在桐鄉(xiāng)一中任教期間 ,我有幸遇到了幾位在 教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英 ,宋國強(qiáng) ,趙惠松 ,崔碧原還有一中所有的物理組成員 .初上講臺 ,我沒有被自己大學(xué)時(shí)的優(yōu)秀成績而過于自豪 ,因?yàn)檫@是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件 ,為了上好每一節(jié)課 ,我的練習(xí)量是學(xué)生的好幾倍 ,每次講練習(xí) ,我都要讓自己能背下題目 ,能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法 。為了上好每一節(jié)課 ,我要多向老教師學(xué)習(xí) ,多聽課 ,在前三年的教學(xué)中 ,每個(gè)學(xué)期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本 .在這樣學(xué)習(xí)過程中 ,我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格 ,學(xué)生們也喜歡上我的物理課了 ,學(xué)生的評教結(jié)果是優(yōu)秀 ,學(xué)生的考試成績也總能在平行班級中占據(jù)領(lǐng)先位置 .2021 年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中 ,我獲得了一等獎(jiǎng) 。在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎(chǔ)能力測試中獲一等獎(jiǎng) .2021 年 6 月 ,我?guī)У娜齻€(gè)一舟班會考全部通過 ,2021 年 6月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場 。2021 年 9 月 ,我又有了三個(gè)高一班級 ,三個(gè)班級的同學(xué)都很努力 ,擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列 ,重點(diǎn)班的同學(xué)更是在高一時(shí)創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績 .學(xué)生的學(xué)習(xí)的成功了 ,我也收獲了心中的喜悅 .今年 8月 ,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下 ,我來到了鳳鳴高級中學(xué) ,這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動(dòng) ,我想 ,我一定會更努力的工作 ,更努力的為實(shí)現(xiàn)學(xué)生們 人生夢想而奮斗的 . 教師 ,首先要能學(xué) ,其后才能教 .為了能更好的工作 ,能更有成效的教學(xué) ,幾年中 ,我不斷的學(xué)習(xí)充電 .2021 年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學(xué)考試 ,取得了教育學(xué) ,心理學(xué)考試合格證書 ,2021年 3月參加普通話測試 ,成績達(dá)到二級乙等 ,2021 年 7 月參加浙江省教師計(jì)算機(jī)二級考試 ,成績優(yōu)秀 ,今年 8 月又參加了新三級考試 ,成績合格 .2021年在校領(lǐng)導(dǎo)的同意下 ,報(bào)考浙江師范大學(xué)在職教育碩士 ,成績 213 分 ,比錄取線 160 分高出 50 多分而順利錄取 .今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了 73 分的好成 績 .今年 6 月通過自學(xué)考試獲得了浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識培訓(xùn)合格證書 . 教育科研是教師的成長之路 ,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí) ,我也積極投身教育科研 ,并獲得了一定的成績 .1999年至 2021年參加由省規(guī)劃課題《在物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎(jiǎng) ,2021 年負(fù)責(zé)桐鄉(xiāng)市課題《物理教學(xué)中美育滲透的研究與實(shí)踐》 ,并于 2021 年 9 月結(jié)題 .所撰寫的論文從 2021年開始每年都獲嘉興市二等獎(jiǎng) .2021年獲中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會立項(xiàng)課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》 ,現(xiàn)正在進(jìn)行中 .2021 年和 2021 年參加嘉興市物理競賽命題 ,被評為優(yōu)秀撰稿人 . 播撒愛心 ,關(guān)愛學(xué)生 ,不僅要讓課堂充滿歡笑 ,讓學(xué)生在每次考試中凱旋 ,更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中 .工作后我主動(dòng)承擔(dān)班主任工作 ,當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時(shí) ,我看到了家長眼中的一絲憂慮 ,可考試的成績卻給了家長很大的安慰 ,在這一年中 ,我班的成績比平行班高出 20 來分 ,我自己任教的物理每次比平行班高出 7 到 8 分 .在金秋時(shí)節(jié) ,我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩 ,跟學(xué)生一起準(zhǔn)備文藝節(jié)目 .學(xué)生對我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福 .2021 年因?yàn)楣ぷ餍枰?,學(xué)校要加強(qiáng)一舟班的師資力量 ,我被安排到一舟高中任教 ,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作 .2021 年 ,當(dāng)我把一舟班級的學(xué)生勝利送進(jìn)大學(xué)校門后 ,我又擔(dān)任了高一 (4)班的班主任工作 .在工作中 ,我把 信任 ,關(guān)愛 ,嚴(yán)格 作為自己處理班級事務(wù)的信條 .相信學(xué)生 ,這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力 ,才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴 .班級里的事情 ,無論大小 ,能讓學(xué)生自己完成的 ,我就不用親自動(dòng)手 。讓學(xué)生自己組織班級自律委員會 ,給予班干部更大的權(quán)力 ,這些都讓我所帶的
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