【正文】 量。 注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進(jìn)行試點(diǎn)，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī) 結(jié)合，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 抓好高三年級 20__年高考備考工作，本科上線人數(shù)力爭超過10 人，開好四次復(fù)習(xí)備考會 (高三兩次，高一、高二各一次 )。 精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作，大力推行《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》。 堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、第二課堂 活動工作計(jì)劃，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。 根據(jù)中專各專業(yè)特色，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。 進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可行的技能達(dá)標(biāo)方案。 密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動。 三、實(shí)施辦法 提高思想認(rèn)識，規(guī)范教學(xué)行為。 (1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識。 增強(qiáng)教師責(zé)任意識，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護(hù)課 表、作息時間表的嚴(yán)肅性，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決按章辦事。堅(jiān)決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機(jī)、抽煙、遛堂等現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。 (2)加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真” (即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測 )，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過程、效果進(jìn)行研究。努力在活動式教學(xué)，項(xiàng)目式教學(xué)，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。 狠抓 質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作。 (1)按照職高新的高考改革方案，切實(shí)做好政策宣傳工作，營造改革氛圍，重新認(rèn)識語數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng)。 (2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動態(tài)，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo)，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺階。 (3)狠抓高三課堂教學(xué)，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范 高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型 (復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗(yàn)課 )特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。 (4)切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。 實(shí)施月考制度，高三實(shí)行半月考，堅(jiān)持考試 分析 總結(jié)，檢測情況及時進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。 關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師，使之盡快進(jìn)入角色，促其 迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理，要嚴(yán)格實(shí)行先備課，再上課，采取匯報(bào)課，抽查課等形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先聽課后上課。青年教師每學(xué)期聽課不少于 8節(jié)，其他教師不少于 5 節(jié)。 立足課堂改革，形成自我特色。 加強(qiáng)對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報(bào)、示范等具體形式，開展互聽互評活動，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽課、評課活動的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂 40 分鐘效益。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn)，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 加強(qiáng)中專 畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地，開展見習(xí)、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動，確保見習(xí)、實(shí)習(xí)陣地。 集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè)，在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。 認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動，進(jìn)一步做好第二課堂活動、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí)。 健全考核制度， 健全教師獎懲制度，完善激勵機(jī)制，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中，實(shí)行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實(shí)惠，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對教研組、專業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展 。對年級同學(xué)科進(jìn)行考評，形成班級之間有效合理比較 。以高考獎、中職獎分配辦法為突破口，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，增強(qiáng)全校師生的競爭意識。完善教學(xué)考核與評價制度，把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試 行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。 1繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi)。 1認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。 (1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。 (2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。 (3)嚴(yán)格考紀(jì)，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜。 (4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記、匯總工作。 1增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。 (1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作。 (2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。 (3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。 (4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。 (5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。 (6)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。 四、具體工作安排 二月份： 開學(xué)準(zhǔn)備工作： 編印課程表、實(shí)訓(xùn)課表、校歷、作息時間表、高一、二、三年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高一、高二春季免費(fèi)生統(tǒng)計(jì)表 學(xué)生報(bào)到注冊。 清點(diǎn)和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。 做好高考報(bào)名工作、獨(dú)生女優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等。 制訂各種計(jì)劃： (1)教學(xué)工作計(jì)劃。 (2)教研組、專業(yè)組計(jì)劃。 (3)制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案。 召開教研組長、專業(yè)組長會，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃或?qū)I(yè)組計(jì)劃，組織上年秋季期末考試成績分析會，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度 。討論中專技能考證、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、第二課堂活動計(jì)劃、校園藝術(shù)團(tuán)活動計(jì)劃、各專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃等。 __汽修、 __旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動安排。 組織高三師生復(fù)習(xí)備考會，細(xì)化目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。 開學(xué)典禮，籌備各種獎項(xiàng)。 組織第一次教學(xué)檢查 (重點(diǎn)是各種計(jì)劃 ) 三月份： 組織高職 3 月考。 分期分批召開職高各年級學(xué)生座談會。 檢查各種計(jì)劃落實(shí)情況。 落實(shí)汽修專業(yè)、幼師專業(yè)、旅游專業(yè)、服裝專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。 二年級春季籃球賽。 幼師專業(yè)教學(xué)實(shí)踐周活動開展。 四月份： 組織中專技能達(dá)標(biāo)及技能考證工作。 教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況抽查。 高三質(zhì)量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考。 五一假期前組織期中考試。 教育教學(xué)常規(guī)第二次大檢查。 組織 __級幼師學(xué)生實(shí)習(xí)活動。 做好春季學(xué)期學(xué)生評教及統(tǒng)計(jì)工作。 (4 月底完成 ) 五月份： 組織期中考試成績統(tǒng)計(jì)及開好質(zhì)量分析會，期中工作小結(jié)。 高三學(xué)生高考體檢。 組織職高 5 月考。高三年級模擬考試。 月末組織畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會、心理咨詢講座。 組織好 __級幼師見習(xí)工作。 召開幼師實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會及畢業(yè)生風(fēng)采展示。 協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作。 協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。 六月份： 做好高三學(xué)生考前心理調(diào)適工作，高度重視高考考點(diǎn)布置工作，組織高考。 協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。 高中一二年級月考。 高考成績分析。 配合教科室做好學(xué)期教學(xué)獎統(tǒng)計(jì)工作。 學(xué)期工作總結(jié)。 七月份： 組織期末考試以及成績統(tǒng)計(jì)與分析。 第三次教學(xué)大檢查，教務(wù)處將三次檢查結(jié)果匯總。 組織教師教學(xué)業(yè)績考核與評價工作。 學(xué)期檔案整理 (辦公室檔案、教師檔案 )。 各類考核結(jié)果上 報(bào)。 布置暑假作業(yè)，安排暑假生活。 高三學(xué)生填報(bào)高考錄取志愿。 召開教研組、專業(yè)組會議，秋季教材征訂，商討新學(xué)期工作。 新生報(bào)名工作開始。 中職科任老師工作計(jì)劃 5 教學(xué)方面 本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是繼續(xù)實(shí)施“精細(xì)化”管理，注重過程評價，力求管理的科學(xué)化、規(guī)范化，積極開展教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。 一、把技能大賽作為我們加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)、強(qiáng)化技能水平、創(chuàng)造品牌的重要工作。 繼續(xù)在各專業(yè)組織多形式、多層次的專業(yè)技能競賽。定期 組織技能評比，明確專業(yè)技能訓(xùn)練和評比細(xì)則。成立專業(yè)技能興趣小組和訓(xùn)練隊(duì)，為學(xué)生搭建展示成長的平臺，并力爭能在各級技能競賽中取得好成績。 成立綜合布線和 CAD 工業(yè)制圖兩支訓(xùn)練小組加強(qiáng)訓(xùn)練，積極準(zhǔn)備參加本學(xué)期的省級技能比賽。 二、繼續(xù)落實(shí)教師專業(yè)化發(fā)展方案，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)改革 配合教導(dǎo)處做好校本研訓(xùn)、課例研究、教學(xué)反思等工作的檢查、交流、修改等工作。 加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課的教學(xué)改革力度，突出與相關(guān)專業(yè)結(jié)合，更好為專業(yè)服務(wù)的功效，通過教研活動對不同專業(yè)公共基礎(chǔ)課要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以適應(yīng)不同的專業(yè)需求，做好教考分離。 加強(qiáng)專業(yè)課教師的技能考核，以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，將技能的培養(yǎng)和學(xué)歷的提升相結(jié)合，提升教師教學(xué)基本功和專業(yè)實(shí)踐能力。鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)、競賽，到企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行崗位鍛煉和生產(chǎn)實(shí)踐。 積極配合學(xué)校的聽評課活動，組織老師們聽推門課、觀摩課，教研的重點(diǎn)放在評課、交流上，以幫助老師們共同提高教學(xué)水平。 三、繼 續(xù)強(qiáng)化管理的精細(xì)化 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督管理，將本部門的考核內(nèi)容不斷完善、細(xì)化，更具有操作性。配合校辦室做好出勤和各項(xiàng)常規(guī)檢查工作，及時反饋通報(bào)并做好記錄，將考核具體化。 繼續(xù)上學(xué)期每天早、晚自習(xí)的檢查，教學(xué)秩序抽查的工作模式，做好督促，形成習(xí)慣，落到實(shí)處。 四、做好送課到企業(yè)、學(xué)校等進(jìn)基層活動，設(shè)定主題、挑選優(yōu)秀骨干教師走出去，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響。 五、做好招生宣傳工作 積極配合學(xué)校的各種宣傳活動，充分調(diào)動老師們的積極性，做好重點(diǎn)時期的宣傳工作。 利用各種機(jī)會，積極加強(qiáng)本部門的對內(nèi)對外宣傳工作，擴(kuò)大影響，進(jìn)一步擴(kuò)大本部門的招生規(guī)模。 六、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) 走出去了解行業(yè)動態(tài)，和企業(yè)密切合作，不斷調(diào)整專業(yè)方向，以適應(yīng)市場需要。經(jīng)過對專業(yè)論證，確定我部的招生專業(yè)。 進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè)，和教研活動相結(jié)合，不斷提升教師教學(xué)水平和教學(xué)效果。 七、積極做好示范校的資料準(zhǔn)備工作 深入學(xué)習(xí)理解相關(guān)的內(nèi)容，并作為工作 的引領(lǐng)，做好平時的工作。 注重各方面的資料搜集和匯總工作 德育方面 繼續(xù)鞏固堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為落實(shí) (主要包括衛(wèi)生、儀容儀表、文明禮儀、紀(jì)律、安全教育 )，德育滲透 (主要以六個意識 )為指導(dǎo)的教育路線，踏踏實(shí)實(shí)把常規(guī)事做好，以活動育人的思路，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。 除