aboutcet-46_關(guān)于大學(xué)英語四、六級(jí)考試應(yīng)試技巧-資料下載頁
2025-08-23 15:03本頁面
【導(dǎo)讀】_關(guān)于《大學(xué)英語》四、六級(jí)。大學(xué)英語四級(jí)考試始于1987年9月，六級(jí)考試自。1989年1月首考，每年報(bào)考人數(shù)上千萬。起，總分變?yōu)?10分，取消合格證書。2020年6月起，全部實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷。1000個(gè)考點(diǎn)試點(diǎn)用計(jì)算機(jī)答題。該考試是由教育部高教司主持，每年舉行兩次：即六。月和十二月進(jìn)行。寫作滿分為2分、5分、8分、11分、5個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成710分制得分分?？焖匍喿x理解1篇（篇幅在1000詞左右，題。要求從其后的15個(gè)詞匯中選出10個(gè)填入。句子，每題后有4個(gè)選項(xiàng)，要求選出最佳答案。1）首先應(yīng)該利用略讀法迅速略讀全文，劃出段。至其上下文的真正含義。2）將給出部分在語法上進(jìn)行分析和判斷，確定未給。3）找出所給出的部分關(guān)鍵詞，以確定該題所需信息。根據(jù)這些句子的主、謂語和重要實(shí)意詞確定文章的主題與基調(diào)。強(qiáng)調(diào)、虛擬等要予以特別注意。完形填空共有20個(gè)空格，每題有4個(gè)選項(xiàng)，第一步瀏覽閱讀全文，熟悉文章大致內(nèi)容和上下文。名詞要注意其單復(fù)數(shù)；動(dòng)詞要注意是動(dòng)詞原形，
【正文】 e nothing __________( 與我的相比 ). ? ( 譯文 ): pared with mine 或 in parison with mine （考查詞組搭配） ? [ 例 4 ] By contrast, American mothers were more likely ____________(把孩子的成功歸因于 ) natural talent.. ? ( 譯文 ):to attribute their children’s success to （考查動(dòng)詞短語結(jié)構(gòu)） ? 【 例 5】 ___________( 電話線正忙 ),so she try again in few minutes. ? [譯文 ]: The telephone line is engaged. ? ( 比較下句 ): He was __________ ( 忙著接電話 ) all afternoon. ? [譯文 ]: busy answering the telephones ( 都是考查英語習(xí)慣表達(dá) ) Listening Skills ? 聽力應(yīng)試要訣 ? I. 聽力對話要訣 ? 對話出題不重復(fù)； But 之后是考點(diǎn)； ? 建議詞語要采納； 否定詞語意相反； ? 意流指示藏玄機(jī)； 比較等級(jí)是題眼； ? 虛擬語氣否定看； 特定詞語場所辯； ? 職場用語很明顯； 多聽多練試試看。 ? A)聽短對話時(shí)，要注意 ： ? 1)直接回答 （肯定或否定）； ? 2)反問回答 （通常表示不贊成，或用反意疑問句表示否定。） ? 3)委婉回答 （通常對第一人的話表示否定。如：sound great, but… 。I’d like to, but… 。 yet, but… .） ? 4)有條件回答 （對第一人的問題表示肯定，但提出條件。用 but… 或 if… ） ? 5)間接回答 （對第一人不能直接答復(fù)，而用另外的觀點(diǎn)表達(dá)否定或責(zé)備的態(tài)度） ? 6)重復(fù)回答。 ? B) 聽長對話時(shí)，要注意 ： ? 1）先閱讀選項(xiàng) ? 2）預(yù)測問題 ? 3）邊聽邊看邊記 ? 4）判斷選擇 ? 2. 聽力短文要訣 ? 題文同序短文題； 重復(fù)原文即答案； ? 轉(zhuǎn)折之處是偏愛； 因果關(guān)系是重點(diǎn)； ? 發(fā)現(xiàn)結(jié)論有文章；并列關(guān)系要關(guān)注； ? 數(shù)字詞語是一關(guān)；預(yù)測問題走捷徑； ? 要想考試得高分，多聽多練是關(guān)鍵。 ? ? 事實(shí)證明： “ 讀 （ Reading） 聽（ Listening） — 答 （ Answering） ”是行之有效的答題方法 即， ? 聽前 ：略讀選項(xiàng)，預(yù)測題型 ? 聽中 ：理解大意，撲捉重點(diǎn) ? 聽后 ：排除干擾，果斷作答
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