英語教師述職報(bào)告)-資料下載頁
2025-03-27 09:33本頁面
【正文】 生進(jìn)行有效的評價(jià)。 評價(jià)可以使學(xué)生認(rèn)識自我，樹立自信，有助于反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程，評價(jià)或采用測驗(yàn)及非測驗(yàn)形式，平時(shí)重視形成性評價(jià)，對學(xué)生回答學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)所改進(jìn)的誠績，及反映的情感、態(tài)度、策略某方面進(jìn)行及時(shí)的評價(jià)，如有口頭評價(jià)、等級評價(jià)、 學(xué)生之間互相評價(jià)等方法，充分發(fā)覺學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生自我反思，自我提高，測驗(yàn)以學(xué)生綜合運(yùn)用能力為目標(biāo)，側(cè)重于學(xué)生理解和獲取信息，能力減少客觀題，增加主觀題，通過評價(jià)學(xué)生學(xué)會(huì)分析自己的成績和不足，明確努力方向。 五、存在的問題 學(xué)生成績不穩(wěn)定，容易忽高忽低，與他們基礎(chǔ)知識掌握不好有關(guān)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。 兩極分化現(xiàn)象仍然嚴(yán)重，有個(gè)別學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣不大，雖然很象用功的樣子，但是實(shí)際沒有專心，記憶就不牢固。需要著力培養(yǎng)這部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。 寫作能力上不去，課文、句型雖然會(huì)背誦會(huì)默寫，但實(shí)際運(yùn)用能力差，需要平時(shí)注意訓(xùn)練寫作能力的培養(yǎng)。 高效課堂不是紙上談兵，必須要與實(shí)踐相結(jié)合，我將努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，積極參與高效課堂課程改革，在課改中不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長。 3 第四篇：英語教師述職報(bào)告 古焱，現(xiàn)為開灤二中英語教師， XX 年來我校工作，連續(xù)五年擔(dān)任班主任工作。 XX 年年我所擔(dān)任班主任的高三 21 班在高考中成績優(yōu)異。以下是我在述職報(bào)告 .★個(gè)人簡況： 姓名：古焱 任教學(xué)科：英語 學(xué)歷： 1999～ XX就讀于河北師范大學(xué)英語教育專業(yè)。 已通過職稱計(jì)算機(jī)、普通話測試的考核 ★任現(xiàn)職以來工作： ～ 高一 9 班班主任高一 10 班英語教師 ～ 高二 9 班班主任高二 10 班英語教師 ～ 高二英語組備課組長、 高二 21 班班主任高二 2 22班英語教師 ～ XX年 .6 高三 21 班班主任高三 2 19班英語教師 XX 年 .8～ 高三 21 班班主任 (上學(xué)期 )高三 2 22班英語教師 ～ 2021 至今 高 一、高二英語組備課組長 高三 1 20班英語教師 ★個(gè)人綜合性獎(jiǎng)勵(lì)情況： — XX校級優(yōu)秀教師 — XX年校級優(yōu)秀教師 (21)班被評為校級優(yōu)秀班集體 (21)班被評為唐山市優(yōu)秀班集體 年年 3 月?lián)伟嘀魅蔚母呷?(21)班第一學(xué)期被評為校級優(yōu)秀班集體 年年 9 月?lián)伟嘀魅蔚母呷?(21)班第二學(xué)期被評為校級優(yōu)秀班集體 ★論文： 年 9 月《高中英語激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》獲校級教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。 年年 5 月《多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用》在全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體舉辦的第七屆創(chuàng)新教育科研論文比賽獲二等獎(jiǎng)。 3.《激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》刊登在 XX 年年 10 月 28 日《英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)英語教研》第十期上。 年河北省教育學(xué)會(huì)高中英語教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng) ★公開課 — XX年第一學(xué)期，在校級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎(jiǎng)。 年年 6 月我所講授的《 festivalsandcelebrations》課，在XX 年年唐山市高中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中為唐山市一等獎(jiǎng)。 ★教案 XX— XX 教師教案競賽活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。 年，在全國中小學(xué)英語教師技能大賽唐山賽區(qū)初賽中成績優(yōu)秀，榮獲唐山市三等獎(jiǎng)。 年，在全國中小學(xué)英語教師技能大賽唐山賽區(qū)初賽中成績優(yōu)秀，榮獲唐山市三等獎(jiǎng)。 ★編著 年 3 月參與了唐山市 08 版高二同步測試題編寫。 年 6 月參與了唐山市 08 版高 一、高二同步測試題的校訂工作。 年 9 月參與了唐山市 08 版高三同步測試題的校訂 第五篇：英語教師述職報(bào)告 內(nèi)容預(yù)覽： 本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話，英語教師述職報(bào)告。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，述職報(bào)告《英語教師述職報(bào)告》。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓一。認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方 法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到 有備而來 ，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)? 你還沒注冊 ?或者沒有登錄 ?這篇文章要求至少是本站的高級會(huì)員才能閱讀！ 如果你還沒注冊，請趕緊點(diǎn)此注冊吧！ 如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點(diǎn)此登錄吧！
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