英語(yǔ)教師述職報(bào)告)-展示頁(yè)
2025-04-08 09:33本頁(yè)面
【正文】 ，教給學(xué)生讀的技巧，并采用分小組讀、接 龍讀、分角色讀、請(qǐng)同學(xué)帶讀、開(kāi)展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣，使學(xué)生從讀中受到感染，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，課堂提問(wèn)是教學(xué)的一個(gè)重要手段，我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況，提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題，提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性，克服了課堂提問(wèn)的隨意性，不但活躍了課堂氣氛，而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。 二、能 本人自參加工作以來(lái)，滿(mǎn)腔熱情地堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線。在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。在工作中遵守教育法規(guī)，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，為人師表。現(xiàn)將本人 2021—— 2021 學(xué)年度的主要工作情況報(bào)告如下： 一、德 身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。 2021 年 10月被評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。 三學(xué)年的結(jié)束，也就意味著另三學(xué)年的開(kāi)始，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，創(chuàng)新，我會(huì)懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心，和我的學(xué)生一起快樂(lè)地生活成長(zhǎng)。 在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同 的教育教學(xué)方法，因材施教 。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。在課堂教學(xué)中，凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以四人 小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生，這樣一來(lái)，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高， 狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。三年來(lái)，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng) 性，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。從不 斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是我工作的座右銘。英語(yǔ)教師述職報(bào)告 ) 第一篇：英語(yǔ)教師述職報(bào)告 ) 英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文 (精選多篇 ) 一、在本學(xué)校工作從思想方面進(jìn)行總結(jié) 作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。為此，一年來(lái)，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。做到既教書(shū)又育人。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。 二、學(xué)科教學(xué)工作。 以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 開(kāi)展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以?xún)?yōu)帶差，提高班科成績(jī)的合格率。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開(kāi)始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。 通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事，同行的熱情幫助，幾年來(lái)我所擔(dān)任年級(jí)英語(yǔ)，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。繼 續(xù)遵循”以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。 述職報(bào)告 我叫李曉云 2021 年畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)， 2021年 8 月分配至平木中學(xué)， 2021 年 8 月調(diào)入鳳州中學(xué)至今。任現(xiàn)職 2 年，一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作。多年來(lái)，在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基 本原則，擁護(hù)中國(guó)社會(huì)主義的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針，關(guān)注教育改革，平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。以學(xué)校工作為重，長(zhǎng)年滿(mǎn) 工作量，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。得到廣大師生的好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任。為把握英語(yǔ)教育的特點(diǎn)，注重能力的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)水平，在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使其能觸類(lèi)旁通、舉一反三。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主，不輕易否定學(xué)生的答案，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。 三、勤 在本學(xué)年度，我堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，加滿(mǎn)點(diǎn)，全年沒(méi)有請(qǐng)假，做到了全勤。上 班期間不遲到，不早退，認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)教案，批改好每一次作業(yè)，按時(shí)參加各種會(huì)議。 以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情 況。 述職報(bào)告 時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年過(guò)去了。為今后更好的工作，我現(xiàn)將上學(xué)期的工作述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴意見(jiàn)。 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1