【正文】 操場上，我們一同打球。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上；我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。 難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我 們曾一同祈禱：愿世界的每一個角落充滿陽光；我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。 難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為永恒。人生 沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。 人生中有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚，也有相同的夢，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！弊屛覀円郧啻鹤龉P，真情做墨，畫出更美麗的風(fēng)景，抒寫更生動的青春之歌。 致青春作文 5 彈指間，那些年，時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下，看著那遠(yuǎn)方星星點點的燈火，想起那些年，想起那些年，朦朧的，破碎的記憶?? 當(dāng)我看著手表，推算出還有幾分鐘就下課的時候，想象怎樣艱難地消磨掉余下的時間。這時絕對有人問我：“朋友，還有多長時候？”于是我便用手語回答他。通常是，他知道后便和我一樣，趴在桌子上，耷拉著耳朵，眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天，這種詢問則更加地頻繁，并且是席卷全班的“釣魚式學(xué)習(xí)” —— 睡意朦朧的眼睛，它一次次地掉下，而你則需要一次次地，強打精神，艱難地將頭抬起?？雌饋?，那所謂的課堂氛圍，真是奄奄一息了。 當(dāng)中午，全班午休的時候，總會有幾個搞笑的人。明明睡得好不得，卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵 醒了，于是就有許多兩眼對望著，望著望著，幾乎是一同地，笑出聲來。下了午休，心情大好，仿佛獲得了久違的清凈。 當(dāng)夕陽西下的時候，下課，我看著教室里歡快的景象，不知不覺地，墜落下幾滴酸酸的淚。這些嬉鬧和追逐，這些口角與爭論??會終有那么一天，在我的淚滴里，緩緩浮現(xiàn)吧??我遙望，那泛著金色光暈的夕陽，真的，是那么絢爛的美好?。? 可是為什么，歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零，走得最急的，都是最美的時光。 彈指間，那些年，時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下，看著那遠(yuǎn)方星星點點的燈火，想起那些年，想起那些年，朦朧的，破碎的記憶?? 向我們的青春致敬！向曾經(jīng)陪伴過我們的人致敬！ 致青春作文 6 清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽光，蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符，又一個秋天來臨了。時光如匆匆的河水一樣，一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我們慢慢的長大了，在青春的花樣年華中，人人都有過夢想，但在追逐夢想的道路上總會遇到困難和阻礙，然而在現(xiàn)實夢想的道路上往往會有兩種人，一種是遇到困難就放棄的人，一種是克服困難取得成功的人。 青春這個美好的字樣，讓每一個人的人生都綻放光彩，我認(rèn)為青春，就應(yīng)該追逐夢想，不怕困難。 在我們這個年齡更要做到為夢想奮斗，上初中了，我們頂著巨大的壓力，每天都早出晚歸，但我清楚的明白，我們相比高中的大哥哥們還要輕松的多，為了實現(xiàn)夢想一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從平常的學(xué)習(xí)做起，為自己追夢蓄滿更多的能量。我們必須對自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己美好的青春負(fù)責(zé)，奮發(fā)圖強，為自己的明天而奮斗。 現(xiàn)在，美好的青春還沒有離我們遠(yuǎn)去，我們正擁有美好的青夢想春，為什么不好好利用 這青春的大好時光呢？像如今的動作電影明星張晉，十一歲就進入武術(shù)隊習(xí)武如今已是著名的電影明星了，他的成就不也是源于青春時期的刻苦嗎？ 當(dāng)然追逐夢想的道路上不可能一帆風(fēng)順，肯定會有坎坷，但正是在一次次的困難中，一次次的磨練中，意志才能更堅定，更剛毅，在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根，不愿做環(huán)境的奴隸，不能讓他人主宰自己的夢想，做自己的主人，綻放出生命中最美麗的色彩。 青春是一首美麗的無字歌，多少故事在歌中誕生，青春不能永恒，但可以無悔。同學(xué)們，讓我們一同在年輕氣盛時，追逐自己的夢想，不受外人嘲諷 的干擾，坎坷的道路磨練，才能使我們一步步走向成功，才能有一個無悔的青春。 致青春作文 7 如花美眷終不敵似水流年 —— 題記 光陰似箭，日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋，即將各自分離。 回想初中這三年，我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年，我們以書為帆，以筆為槳，向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進。這一路上，我們翻船過，我們到達過，但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學(xué)海無涯，沒有終點，我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時為學(xué)習(xí)而哭過，笑過，傷過，痛過，希望過，也絕望過，但我們并不為此而氣餒。 因為我們擁有活力青春，我們擁有一腔熱血，我們會證明，這是屬于我們的時代。我們彼此互幫互助前行，一路走一路走，不到生命的終點，不到時間的最后一刻，絕不回頭。 還記得那年盛夏，我們一起在雨中奔跑，讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手，互相拉鉤說永遠(yuǎn)不分離。但時間總是如此無情，把我們的約定拍碎了一地。 我們是多么天真可愛的孩子，但歲月無情的刻刀，改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟，不得不面對長大這個事實，我們總是一邊在期待，一邊在害怕，一邊在失去，一邊在尋找，我們害怕失去童年，失去 童心，也害怕面對這個殘酷現(xiàn)實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進，在這紅塵世俗的世界死去。 希望若十年后，你我再次相見，請給我一個溫暖的微笑，讓我知道你的安好，畢竟，你曾經(jīng)來過我的青春。 致青春作文 8 青春，說長不長，說短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會回來了。 擁有青春的我們，沒有絲毫顧忌，可以在大街上抽風(fēng)，驕縱的心性可以隨意體現(xiàn)，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復(fù)吟唱的青春！ 我們可以擁有溫暖，因為我們有青春的陽光；我們可以 擁有蔚藍的天空，自由的飛翔，因為我們擁有年輕的翅膀；我們可以追尋夢想，追尋希望，不停歇；我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn)；我們可以用青春賭明天，時光荏苒追趕永遠(yuǎn)；我們可以任意選擇，自己的夢想；我們不用剪斷自己的任何思念；我們可以放棄明天去追逐夢想。 我們可以用一枚樹葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個黃昏，刻畫出未來剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因為并不是每個故事都完美收場的，這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無知，因為此時，我們做事可以不計后果，凡事不用 三思，考慮那么多。 在青春中，我們做錯了事情，可以退回重來；在青春中，我們失敗了，可以爬起來在做，這就是我們的特權(quán)！讓我們踏著風(fēng)，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來的時代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門外，青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，淡淡的云，淡淡的風(fēng)，給我一點靈感，我隨風(fēng)搖擺，我要自在，給我一點遺憾，接近釋懷！ 青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧！青春！ 致青春作文 9 曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼。 林靜的離開，陳孝正的離開，一次又一次，鄭微每每在最幸福的時候跌落谷底。不得不承認(rèn)，我是佩服鄭微的為愛的勇氣。然而，我卻很不能理解，為什么鄭微最后可以原諒林靜當(dāng)初的不辭而別和他在一起。的確，我是很不喜歡這樣的結(jié)局。拋開我喜歡看悲結(jié)局小說不談，至少鄭微不能因為愛而放下自己的尊嚴(yán)。 我曾經(jīng)也因為愛放下了我所有的高傲，但最終我什么也沒有得到，當(dāng)然，我看得 很開，付出的并不會和得到的成正比，所以我也并沒有堅持很久?；蛟S算是我的口是心非。一個朋友問我，如果這個時候他來找你你會接受么？我想都沒有想就說不會。因為我從來不走回頭路。有些事有些感情只有一次，錯過了就錯過了，也沒有什么好可惜的。雖說青春終將逝去，但確實也不能因此委屈自己。 有些事情真的是難以劃分界限的。很多事不知道，蒙在鼓里才是最幸福的，前提是永遠(yuǎn)不要知道。如果在事后知道，往往那個瞞住真相的人會遭人恨。從一開始我強烈想要去看這部電影的心到現(xiàn)在的猶豫不決，都是因為我真的怕在電影院哭，看完這本書心里的 .感覺真的很難說。 總之，人還是需要學(xué)著失去，這的確是一門藝術(shù)。最好可以在多年后轉(zhuǎn)頭說一句：青春，別來無恙。 致青春作文 10 青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程；青春是美妙的樂章，用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點綴青春畫卷。 十五六歲，這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無限的朝氣與活力。時光荏苒，匆匆流逝，看著那鮮紅的令人激動的倒計時一張又一張的換下，內(nèi)心是忐忑的。細(xì)細(xì)數(shù)來，已快有三年之久了，一 路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得！ 進入初三之后，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，充滿了緊張的氣息，每個細(xì)胞都在跳動著。每個人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進。細(xì)細(xì)回想起那幾個月魔鬼般的體育訓(xùn)練，早已沒有了當(dāng)初的排斥和恐懼，反倒很充實。每天起來的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來，腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài)，就要準(zhǔn)備好在操場上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練，日復(fù)一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著病痛也要訓(xùn)練，只為那最終的目標(biāo) —— 體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓(xùn)練時，站在我旁邊 的那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓?？蓻]有付出哪來的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個月的奮斗結(jié)果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業(yè)，著實令人很崩潰。不過，多少年后會懷戀那個拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著其他人都還在堅持，又有什么理由說不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價。 青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話“將來你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長河，永無止境；青春有限，奮斗永 無止境！ 致青春作文 11 天高云淡，夏天的氣息若隱若現(xiàn)，細(xì)雨連成線，飛灑地面，地下的我們，奔跑著，放肆的笑著，留下的，是無悔的青春。 —— 題記 雨下的我們，無憂無慮的奔跑著，可惜很短。背后，是教學(xué)樓，雨霧中，顯得凄美，而有引力。 又是一度家長會，苦盡歷練，最終迎來家長。面對家長的重重逼問，如千萬條極細(xì)而又極韌的絲線組成的天羅地網(wǎng)，接布滔天大陣，讓人無處逃匿。在雨中，又想起在考中戰(zhàn)場的一幕幕：以筆為矛，矛解四路；借擦（橡皮）為盾，盾守八方??在沉迷于筆的沙沙中，雨打斷了 思緒，當(dāng)時，竟有種考試的快樂。是將軍在沙場中礪殺敵軍的快樂嗎？也許，是吧。 細(xì)雨綿綿；試卷飄飄；思緒渺渺?；疑脑嚲恚缁疑男那?，也如灰色的天空，揮之不去，將你圍裹的快窒息?? 當(dāng)初的無所謂，現(xiàn)在呢，去哪啦？也許已被世間的形形色色所埋沒了吧，只留下拼搏的心。想與世無爭，那哪可能！長大了，也習(xí)慣了。世間的蹉跎，襯著雨的沙沙，倦了，取代之的，是書的嘩嘩。 淚干了，雨停了，時間為止；人疏了，蛙倦了，人事已換。不要感慨了，停止抱怨吧，青春是經(jīng)不起時間的消磨的。與其空談，不如奮斗，總有一天，不屈服的奮斗終會破繭成蝶，畫成絢麗彩虹！ 繁星拱月，月嵌星空。月下的我們，奮斗著，以青春，化火焰，燃起信心，追尋夢之彼岸！提筆，致青春。 —— 后記