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六年級下學(xué)期工作總結(jié)大全-資料下載頁

2025-03-27 05:12本頁面
  

【正文】 校政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)“主題班會”、我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育。我還充分利用 課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。 二、加強班級管理 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,在這個學(xué)期里一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,組織一些教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。各項管理也都取得了較好的效果。使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。 三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作 后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識 到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 四、做好安全教育工作。 安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。尤其有的學(xué)生自己上下學(xué),因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。 五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。 總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 第五篇:六年級下學(xué)期級組計劃 2021— 2021 學(xué)第 二學(xué)期六年級組工作計劃 轉(zhuǎn)眼 2021 年新春佳節(jié)已結(jié)束,我們迎來了新學(xué)期,在新學(xué)期中,六年級組團隊將以嶄新的面貌,積極開展學(xué)校各項工作,不以小事而不為,不以物喜,不以己悲,為取得優(yōu)秀成績而努力。六年級組工作計劃如下所示: 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級組的實際情況,充分發(fā)揮全體年級組老師的潛能,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任、任科老師和學(xué)生三大群體,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全的班級管理制度,形成良好的班風(fēng) 、學(xué)風(fēng)。堅持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級組活動,積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的活動。 二、工作重點: 加強年級組教師的思想道德建設(shè),以學(xué)生為本,教師繼續(xù)發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責(zé)任感。 加強家校之間的聯(lián)系。定時間、定中心召開年級組家長會,向家長宣傳本年級的辦學(xué)特點、目標(biāo),爭取家長最大的理解、支持、配合。同時通過已成立的家長委員會,聽取家長對我們辦學(xué)的意見 、建議。 配合學(xué)校政教處的主題教育活動,六年級確定的主題是:好習(xí)慣伴我成長。圍繞著一主題本學(xué)期將請兩位年輕班主任開設(shè)學(xué)校層面的兩節(jié)主題班會。 繼續(xù)做好本年級組年輕班主任的培養(yǎng)工作,為新班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,使他們迅速成長。 建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。年級組盡力為下設(shè)班級統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一方法,使整個年級形成自己的特色,但同時又給予各班主任發(fā)揮個性的空間和余地,將各班工作做好。 重視學(xué)生的安全教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會實踐活動之前進行安全教育,如萬一發(fā)生安全事故,年級組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,第一時間告知家長,爭取工作中的主動權(quán)。 做好學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。針對學(xué)生的心理特點,老師們要做細(xì)致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。 開展好各項活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。 三、具體措施 加強教師隊伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。 加強學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。 ( 1)做好六年級學(xué)生的安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全第一,只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學(xué)生進行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。 ( 2)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思,特別是學(xué)生 的厭學(xué)情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。 ( 3)緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。 ( 4)注重班級管理,抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗交流,取長補短,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀(jì)律、教室內(nèi)外、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,包括遵紀(jì)守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。 ( 5)抓學(xué) 生行為規(guī)范從細(xì)處著手,加強組內(nèi)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;中午吃飯老師進班管理,有次序,飯盒擺放有序;課間文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴首飾。 ( 6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動,組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),同時做好防近工作,使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。 總之,全組老師群策群力,要在思想上認(rèn)真對待,在行 動上認(rèn)真落實,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,認(rèn)真做好本學(xué)期的各項工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
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