【正文】 的軍訓作文一 今天，晴空萬里，可同學們的心情卻恰恰相反。因為今天要軍訓。 早上，我剛進教室，就聽見同學們圍在一起，在討論軍訓的事，放下書包，我也加入了這行列。過了一會兒，熟悉的預備鈴，伴著我們嘈雜的聲音響了起來。接著，上課鈴也響了起來，可我們教室里卻還像一個“菜市場”。突然，有同學喊道“教官來了”“教官來了”，教室里立刻安靜了下來。教官板著一張臉，嚴肅地走進教室。同學們稀稀拉拉地叫到“教官好” ，我們本以為教官，會為我們的有禮貌，而感到高興的。可沒想到教官不但沒表揚我們，反而教訓了我們一頓。被教訓后，我們只好乖乖的。 剛到操場，我和幾個同學就被體育老師，拉到了另一個地方站軍姿。剛開始我還被蒙在鼓里，老師為什么要把我們拉到這里呢？后來我才知道，原來老師讓我們參加國旗隊啊！剛開始我還挺高興被老師選中，可后來我便不這么覺得了。一開始，我們先站軍姿，我本以為這很容易，可太陽想考驗考驗我們。站了一會兒，汗水一滴一滴地流了下來。終于，當我快撐不住時，教官把我們帶到了勵志園里，這讓我喘了一大口氣。可在勵 志園里，我們也不好受啊！首先，教官讓我們練齊步，“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現?？晌覀兊氖志褪翘Р黄?，教官只好專門練抬手。終于齊步練好了。接下來練踏步，這可難不倒我們。到了中午，我趴到床上就呼呼大睡了起來。下午，經過不懈地努力，終于把正步﹑齊步﹑踏步練好了。 今天的軍訓，雖然十分辛苦，但是鍛煉了身體。這次軍訓令我難忘。 難忘的軍訓作文二 10 月中旬，我們去東莞謝崗銀瓶山參加軍訓。在去的路上，我們個個像活蹦亂跳的小鴨，心中有壓抑不住的興奮！ 熬過了兩個多小時，我們終于擁擠著下了車。我們班的教官是蒙教官，大家配合著教官，以飛快的速度換好軍裝。我們忍不住相互看看 —— 哈，我們都成了小軍人啦！ 開始正式訓練。蒙教官的聲音洪亮有力?！吧韵?！左腳向左前方邁出一小步，手不用背在后面。”“立正！抬頭挺胸，目視前方，一動不動?！薄翱缌ⅲ】绯雠c肩膀同寬的一小步，手要背在后面 ??”我一下子進入訓練狀態(tài)，整個人都不由緊張起來。 太陽無情地烘烤著大地，訓練場上被曬得火辣辣的。蒙教官還故意把我們“晾”在猛烈的陽光下，仿佛要鍛煉我們的意志。不過，在他 堅持不懈的訓導下，我們每個人都慢慢進入狀態(tài)，一整天的訓練也咬咬牙堅持了下來。因為，我們都暗下決心：一定要在閱兵中超越其他班級，奪得“優(yōu)秀團隊”的稱號！ 再次來到主席臺下，就要正式閱兵啦，我們每位同學都躍躍欲試。首先，主教官讓每個班級推選“小領袖”，我們四（ 4）班的“小領袖”是宋美醇和張國良。閱兵開始了，可是誰也沒想到，或許讓我們終生難忘的，不是這一次軍訓的閱兵成績，而是另一段意外的收獲。閱兵過程中，我們班有些同學動作出了錯，極大地影響了成績。但是，在主教官面前，沒有人肯承認是自己出錯。所以，主教官宣 布，既然沒人肯承擔責任“小領袖”就必須為我們班所犯的錯誤接受懲罰：繞場跑步。看著兩個“小領袖”一步一步辛苦地奔跑著，看著他們在烈日下流下的汗水，我的心里酸酸的，淚水不由自主地流了下來，止也止不住。這時，主教官給我們講了很多道理，他說：“我們要先做好自己，才能給別人減輕負擔。爸爸媽媽、老師和同學們，他們已經為我們付出了許多，他們?yōu)榱颂嫖覀儞鹭熑?，愿意拋開一切 ??可是我們自己呢？”這時，主席臺下已經是一片哭泣聲，大家都被主教官的話深深地打動了。 最后，我跟隨大家一起宣誓：“爸爸媽媽、老師、同學們，謝謝 ！我們會做得更好！ ??”此時此刻，我真想對爸媽、老師、同學說一聲：“謝謝！” 返校的時間到了，我最后望了一眼軍營，心中隱隱感到一絲不舍，又似乎被什么裝得滿滿的，對，那就是愛與堅強。希望下次還能再來這里，再次見到蒙教官，再次見到這里的一切 ?? 難忘的軍訓作文三 今天是軍訓的頭一天，在短短一天的訓練中，我們嘗到了“苦、辣”。讓我體會到了軍人叔叔的辛苦。 到了上課時間，同學們安靜地坐在教室里，忽然，一個精干魁梧的軍官來到我們面前，他宣布今天由他來擔任教官來訓練。我的心里想：這算什么 ，隨便訓一下就算了嘛。教官說：“今天，是我們軍訓，我有兩條規(guī)矩，一是在下面不要講話，我允許你學不好，但是不要動，可以嗎？”我們說：“好！” 給我們下了一個“下馬威”。接下來練坐姿，沒想到，練坐姿也這么辛苦，不準駝背，一駝背，就會被教官踢一腳，看來這次的軍訓沒有我想得那么簡單，有時連一只蜜蜂在你周圍飛也不可以動，有些人就被罰做蹲立，而且數量在不斷增加，甚至有人被罰做 150 個，有些人做到 30 個就氣喘吁吁了，更別說 150 個了，有些人就在暗中抱怨，結果被教官的“千里耳”給聽到了，被教官訓斥了一通，教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。一拍就碎，熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干 舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持，堅持到最后的人就是勝利者。我的心里十分著急，我在和同學講悄悄話，我小聲說：“唐文宇，現在幾點？”“現在 10： 27 分?！睍r間流淌著，在我心中流淌著，烈日高照，我的頭就像被火烤一樣，十分炎熱。不知過了多久， 11： 40 分了，上午的訓練總算結束了。吃完午飯，睡醒了覺，準備進行下午的訓練，我們排隊來到了操場，主教官 讓我們站軍姿，在 12 分鐘的時間里，我們一動不動，就像一棵松樹，之后，我們學習了齊步走，知道了齊步走的走法，增加了我對勝利的信心， 4： 30分，篇三：軍訓作文指導一 以“軍訓”為題作文 (一 )編制：玄艷霞王亞平審核：審批： 班 組 號 姓名： 軍訓，總是讓同學們又愛又怕，不知道該怎么來面對。其實并不是只有我國的學生在入學才會有軍訓，在全球的大部分國家，學生都必須參加軍訓。一個教官曾經在軍訓動員誓師大會上說：在軍訓的日子里，你們已經不再是學生，你們只是軍人；這里只存在 服從，沒有權力說不！所以不要忘了，那時的我們只是一名新兵，我們能做的只是服從命令。 回想那短短一周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時?? 打開你記憶的閥門，把你的所見、所感、所悟記錄下來。 要求： （ 1）書寫認真，卷面工整。 （ 2）有自己的真情實感。 （ 3）字數不少于 500 字。 作文指導： 一、技法點評：一篇文章可以分成開頭、主體和結尾三部分。開頭和結尾就 做到簡潔而留有余地（開頭不要把事件的結果全盤托出，要留有展開話題的余地；結尾要做到意猶未盡，結人回味的空間）。主體部分要內容充實，有詳有略。 二、本次作文注意：這次作文最容易出現的現象是記流水帳，不厭其煩地記敘上午做了什么，下午做了什么，張三怎樣，李四又怎樣，寫作中缺乏具體的內心體驗，整篇文章沒有一個明確的主題。請記住，我們作文要表達的中心是四者之一：神、情、理、趣。寫作之前要構想好你是表現哪個方面。（假如你想到的是軍訓真有趣，那就表現一個趣字，全文便由此展開。） 三、本次作文的構思 整體構思 可以有兩種寫法，一是表現自己在軍訓中的一種感受（比如例文，就主要寫了艱苦的感受），主體部分通過兩三個事例，來具體表現這一感受；一是表現自己在軍訓中的幾種感受（例如：苦、累、樂三種感受），每種感受通過一兩個事例來具體表現。 寫作準備 方法準備：用一句話，表達你在這次軍訓中的感受。 例句：軍訓生活真苦?。? 事例，表現這次軍訓的感受。（建議至少一詳二略） _________________（略寫） ______________________（帶過） 自然過渡 語言，總結這次軍訓的意義。 用，也可自擬題目。 麗的軍訓》 訓的滋味》 訓那周》 水讓我更將堅強》 雨過后，彩虹依舊》 麗》《汗灑操場，笑看軍訓》 苦也有樂》 種力量叫團結》 軍訓生活真累?。? 軍訓生活真樂啊 主體部分：用三四個事例一： _____________（詳寫） 事例二：事例三：注意：寫好段落間的結尾部分：用簡 潔的好的作文題目，可使《軍訓“苦”旅》《美《軍訓剪輯》《軍《軍訓隨想》《軍《我是一個兵》《汗《鋼鐵意志》《風《痛苦的聲音卻美《軍訓哆來咪》《有《軍訓點滴》《有《別樣的夏天》 精彩片段集錦 白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨 —— “幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。 也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我 們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。 一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，七天的疲勞在 ?? 篇四：學生軍訓作文 我的軍訓生活 初二六班毛婷 “好累呀！”我揉著酸痛的肩膀暗暗的抱怨著，剛來軍訓就被教練懲罰，真是超不爽！猛然想起塞繆爾 .斯邁爾斯的一句名言：“激勵人們自力更生，艱苦奮斗的苦難對人是百利而無一害的，這遠比漠然、散漫、慵懶的打發(fā)時間強?！蔽矣执蚱鹁駵蕚溆铀械目简?。 緊張的軍訓生活似乎永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。而我最難忘的是那次野炊。那天一大早我們就開始了緊張的野炊準備工作，一切就序后我們打著象征“紅五連”的紅旗唱著軍歌出發(fā)了。一路上都是美景，綠油油的麥浪向我們涌來，金燦燦的油菜花向我們招手，置身其中，我們就像蝴蝶，自由自在的呼吸大自然的新鮮空氣，一路的風景真是美不勝收。 “到了 ，到了！”忽然聽到有人大聲的喊叫著?！罢骛I呀！”這時候才感到肚子在咕咕的叫，一個個沒精打采的坐在地上?！伴_始做飯了，小軍官們！”教官一聲令下，我們又打起精神開始做飯了，只見撿柴的撿柴，洗菜的洗菜，淘米的淘米，分工負責后，憑著大家的團體精神，經過一番手忙腳亂之后，總算把飯菜都煮好了。隨著一聲令下：“開飯啦”，我們的熱情高漲到了極點！盡管我們的作品是辣的辣，咸的咸，淡的淡，簡直是五花八門，但我們并不在意這些，大家一個勁的說好吃好吃。還到別的組去“參觀考察”、“品味點評”。不管怎么樣，這始終都是我們自己做的，吃起 來特別香甜！別有一番滋味。 教官看到我們“戰(zhàn)果累累”，開心的笑了。回來的路上，我們還在對野炊津津樂道，真是回味無窮啊。 這次軍訓，給我感觸最深的是嚴明的紀律性，和說一不二的作風。穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們學會了服從命令，體會到軍訓不光是對體能的訓練，更是對人意志的鍛煉。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志，在學習和生活中，遇到挫折時，你才會勇敢地站起來，去迎接更大的挑戰(zhàn)。 指導教師：張彩玲 我的軍訓生活 許亮 清晨 7 點鐘我就挑著小部分家當 去學校集合，來接我們的是幾輛車早已等候在學校門口，經過幾個小時的長途跋涉，我們來到了傳說中的少年軍訓基地。 剛一進門，教官就給我們分宿舍，班主任老師帶我們來到各自的宿舍，進了宿舍，大家趕緊換衣服，收拾東西。突然，一聲哨響打破了寧靜的基地。我們的 第五篇：軍訓作文 600 字 我坐上回家的汽車，離開軍營。 N 天的軍隊訓練結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我 N 天的經歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢？ 在這 N 天當中，我 認識了自己。 艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。 軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。 N 天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。 人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏