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黨員干部年度遠程教育工作總結-資料下載頁

2025-03-26 22:33本頁面
  

【正文】 站點都能正常開展活動;在全縣培育和樹立學用先進典型,不定期組織黨員群眾學習,激發(fā)黨員群眾的學習積極性。充分調動站點管理員積極性,采取舉辦短訓班、專題講座,巡回培訓和現場示范等方式,加大教學輔導力度,引導黨員干部爭當先進、爭創(chuàng)典型。采取實地查看,聽取匯報等形式,對“雙創(chuàng)雙爭”遠程教育學用轉化示范村、遠程教育成績突出站點管理員、遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手進行評審,推動“雙創(chuàng)雙爭”活動開展,切實發(fā)揮作用。 (三)積極探索新思路,推進示范點創(chuàng)建。把遠程教育播放示范點與黨建示范點建設相結合,加強督促 指導,抓好遠程教育示范站點建設,不斷發(fā)現和培育有特色、上規(guī)模的遠教示范點,探索“示范點 +示范戶 +協會”的發(fā)展模式,在現有的 13 個市、縣級示范點基礎上,力爭再發(fā)現和培育 2 個遠教示范點,充分發(fā)揮示范點的引導和典型示范作用,全面推進黨員干部現代遠程教育工作開展,幫助農村黨員干部提高發(fā)展市場經濟、帶頭致富和帶領致富的本領。 (四)整合教學資源,加強課件開發(fā)利用。一是充分發(fā)揮各領導組成員單位作用,有針對性地制作一部分適合我縣產業(yè)發(fā)展特點的遠教教材,進一步激發(fā)遠程教育的生機與活力。二是積極做好適應新形勢發(fā)展的黨 建、經濟、文化、農業(yè)科技等方面遠教片的引進工作,并根據需要制作供給各縣直單位站點和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點組織學習觀看。三是加大教學課件的開發(fā)力度,采取多種途徑強化課件開發(fā)隊伍的業(yè)務技能知識培訓,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)及成員單位課件節(jié)目制作的質量和水平,爭取開發(fā)出更多的優(yōu)秀課件被省、市平臺采播。同時,完善遠教片庫管理使用制度,認真做好片庫的管理工作。 (五)精心管護設備,保障站點健康運轉。一是協調電信部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn),在全縣范圍內再延伸建設 3 個電信模式終端接收點,加大遠程教育網絡的覆蓋面。二是毫不松懈地抓好已建各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行, 并在執(zhí)行過程中不斷加以完善,探索制定設備保修期滿后的維護方案。加強與電信部門的協調配合,進一步強化電信部門的責任,提高工作效率,提供優(yōu)質服務。同時終端站點要重點抓好設備安全保管工作。探索切實可行的經費投入機制,確保長期開展遠程教育工作的運行經費到位。 (六)加大培訓力度,強化隊伍建設。加大對遠教“五支隊伍”的培訓力度,充分發(fā)揮大學生“村官”懂計算機操作技術的優(yōu)勢,進一步強化各站點技術管理人員的技術業(yè)務培訓,提高他們的實際業(yè)務操作技能;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,切實抓好站點設備的管理、使用和維護,嚴格按章 操作設備,保持設備的完好并長期發(fā)揮其應有的作用。 (七)強化督查指導,建立激勵約束機制。建立健全遠程教育工作考核和督導檢查常效機制,充分利用和發(fā)揮遠程教育工作終端的作用,采取定期檢查與不定期檢查相結合、面上檢查與點上抽查相結合的方式,重點檢查工作任務落實、利用終端站點開展教學培訓、幫助農民群眾實現學用轉化等方面的情況。通過考核和檢查,落實遠程教育工作責任制,形成責任到位、工作到位、獎懲到位的激勵約束機制,推進遠程教育工作向縱深發(fā)展。進一步加大遠教工作督查力度,做好遠程教育“入戶工程”引導力度,加強縣 直機關單位及鄉(xiāng)、村站點建設和播放的督查指導力度,確保黨員干部現代遠程教育這一民心工程、惠民工程真正抓好抓實。 第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部遠程教育工作總結 XX 鄉(xiāng)黨員干部遠程教育工作在市委遠程辦的悉心指導下,堅持站點建設標準化、管理維護規(guī)范化、教學組織經?;?、功能發(fā)揮拓展化的“四化”工作方針,加強領導,健全機制,創(chuàng)新舉措,積極探索“讓干部經常受教育 ,使農民長期得實惠”的長效機制,推動了遠程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。一 、加強組織領導我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現代遠程教育工作,始終把遠程教育工 作作為加強農村基層組織建設、推進社會主義新農村建設的一項重點工作來抓。年初,成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長,各村黨支部書記為成員的農村黨員干部現代遠程教育工作領導小組,并制定了相應的職責,形成了上下聯動、齊抓共管的良好工作格局。同時,將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核,制發(fā)了詳細的考核內容及標準,落實目標責任,實行量化管理,嚴格責任追究。全鄉(xiāng) 7 個村以災后重建為契機,在村級組織活動場所內設遠程教育室,建立了標準的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財力,確保每個遠教室做到“五防一配備”(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和 桌椅板凳配備),及時安裝了電視機、 VCD 及相應設備。同時,每村安排一名專職管理員,對站點進行日常運行和維護。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點管理員定期接受培訓,保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障,發(fā)揮遠教站點的作用。 二、完善規(guī)章制度為保證遠程教育站點能安裝規(guī)范、運行穩(wěn)定、設備故障率低,我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責》、《設備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度,保障站點管理維護規(guī)范化。一是各村結合本村發(fā)展實際,每月末擬定下一個月的教學計劃、教學內容、時間安排、學習方式等,按照計劃嚴格落實教學任務,并依據實際情況 適當增加黨員群眾需要的學習內容。月末,規(guī)范、準確、及時填寫“四簿一冊”。二是對設備故障情況的反饋形成常態(tài)機制。各村定期檢查設備的運行情況,每月填寫《設備故障情況統(tǒng)計表》向鄉(xiāng)政府反饋,便于及時掌握站點運行現狀,并與上級部門溝通銜接進行維修。三是嚴格操作程序,做到每名專職管理員先學習,再上崗。每次使用都嚴格做到先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用后,檢查設備運行情況,確認無誤后,按正常操作關機,切斷電源,確保設備的完好無損。 三、科學組織教學遠程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、 得實惠。今年來,我鄉(xiāng)從組織理論知識學習和業(yè)務技能學習兩方面入手,通過一系列有計劃、系統(tǒng)性的教育教學內容,讓廣大黨員干部群眾既增長知識又增強技能。一是建“先進知識宣傳點”。借助遠程教育平臺,通過積極組織農村黨員干部收看視頻、交流座談等形式,集中學習各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進經驗和做法,學習中央出臺的各項惠農政策與法律法規(guī),切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質。二是建“實用技術普及點”。根據各村實際下載有利于本村發(fā)展的農村實用技術教程,因需施教,每月集中培訓學習 2 次以上,把科學的種植、養(yǎng)殖技術直接傳授給農民 群眾,并結合“田秀才”、“土專家”下田間、進村社的現場指導,讓村民及時有效地掌握先進、科學的實用技術,提高農民科學致富的能力,夯實遠程教育的“致富經”作用。三是建“文化活動開展點”。以遠程教育文化傳授為依托,結合村級組織活動場所圖書室的使用,結合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動,提高廣大村民精神文化素質,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿新農村建設的方方面面,進一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。今年來,我鄉(xiāng)結合征地拆遷工作實際,特別對征地農轉非勞動年齡段人員開展技術培訓,已組織課堂教學、基地實踐、專家講座等各類培訓 20 余次,已有近 300人實現了就業(yè),實現了遠程教育學用相通的目標。 四、切實整改提高結合上半遠程教育工作檢 查中存在的問題,我鄉(xiāng)高度重視,認真分析原因,積極采取措施進行整改提高。 (一)存在問題一是如何進一步發(fā)揮站點作用,抓好學用工作還有待于進一步努力;二是如何進一步整合資源,形成合力還有待于提高;三 是如何主動服務基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重,加強隊伍的培訓和管理。 (二)整改舉措一是抓好實用教育。結合我鄉(xiāng)實際,多集中對黨員群眾進行實用知識和技術的教育培訓,使黨員群眾充分學懂各項政策,掌握一門技術,實現長期受教育、長期得實惠的良性機制。二是抓好隊伍建設。充實遠程教育隊伍,加強管理人員、技術人員的培訓,使遠程教育骨干人員盡快熟練掌握設備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識,保證現代遠程教育工作的開展。三是抓好典型帶動。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,用致富快、賺錢多的事例教育引導群眾。通過各類典型的引導示范,使農民見到成效、得到實惠,進而實現以點帶面、共同致富的目標。四是抓好 制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時,指導各行政村開展教學活動,重點抓好組織收看,進一步提高農村黨員干部帶頭致富、帶領致富的本領,最大限度地發(fā)揮農村黨員干部現代遠程教育的作用。五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學生村官的優(yōu)勢,當好信息員,幫助所在村加強遠教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作,健全各村信息反饋的常態(tài)化機制,便于指導、監(jiān)督各村遠教工作順利開展。
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