【正文】 600余平方用于學生活動的廣場鋪設的是不防滑的地磚，為了避免師生摔倒，連續(xù)兩個早上，我們組織后勤處、德育處的教師六點半以前到校鏟雪，在師生到校之前，為師生清理一條通道 b、培育一支學習型的家長隊伍 在家校共建方面，本學期，我們做了如下工作：共開家長會 3 次。 出臺優(yōu)秀家長標準，組織評選優(yōu)秀家長兩次。不管是期中考試還是期末考試， 2 精 品 文 檔 值 得 收 藏精品文檔 Word 可編輯值得收藏 我們都做到了在家長面前表彰學生、在孩子面前表彰家長，我們有很多班級在班主任老師的引導下，孩子和家長之間建立一種家長孩子，互相提醒，互相督促的效果。 積極提升家長素質。本學期期末為優(yōu)秀家長獎勵家教書書籍4000 余元。 下個學期，我們將進一步加大學校對家長的開放力度，同時邀請部分名師大家進校園為家長作報告。 c、塑造一支陽光向上的學生隊伍。 本學期在學校層面，我們主要做了如下工作：我們側重于從小事、從細節(jié)上面要求學生，放學路隊、大課間、桌凳擺放、個人衛(wèi)生，講普通話等，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 組織活動豐富學生的學校生活，本學期，我們共組織兩項全校性的大型活動，童心向黨合唱比賽和迎新春文藝匯演。 組建運動隊，先后參加陽光伙伴綁腿跑比賽，并榮獲洛陽市第六名的優(yōu)異成績。參加鎮(zhèn)越野賽，榮獲團體第一名。下個學期，我們將組建校園足球隊，讓孩子們在家練習足球基本功，已作為一項必做的 寒假作業(yè)已經布置。 銀行副行長管理業(yè)務述職范文我于年調到支行擔任副行長，近一年來的時間里，我努力進取，積極創(chuàng)新，不斷進步，工作、學習和思想素養(yǎng)等方面取得了較好成效，現對一年來的工作和思想匯報 一、強化學習，提高素質。 ... 今年在區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的正確領導下，自己能認真履行工作職責及廉潔自律規(guī)定有關要求?，F將自己一年來學習工作情況匯報 一、注重理論學習，努力提高政策理論水平。 各位領導、各位同事：早上好！現在，我把自己通過競選上崗以來的工作情況向各位作 一個簡單匯報，請予審議。 一、履行職責情況從 20**年 **月份公司實行高級治理職 3 精 品 文 檔 值 得 收 藏精品文檔 Word 可編輯值得收藏 位競選上崗以后，我擔任建筑公司代理總經理，全面負責建筑公司的工作，重點分 ... 尊敬的各位領導 ,各位同志：大家好！我是橫泉村大學生村官李鵬軍，擔任主任助理職務。橫泉村環(huán)境優(yōu)美，社會和諧，各項 工作走在全鎮(zhèn)前列。任職以來，在領導的關心下，在村委會同事的幫助下，我取得了不小的進步，現將全年學習工作情況向大 ... 我于去年參加了學校中層副職干部競聘上崗，一年過去了，今天我仍清晰地記得也是在這個會場，就是在座的老師們?yōu)槲彝断铝四袷サ囊黄?，給了我為 xx 實小師生服務的機會，在此，我要對在坐的老師們說聲謝謝。 我叫 xx， XX 年 12 月入伍， XX 年 4 月加入中國共產黨，自轉改士官以來，雖然在工作中沒有英雄壯舉或是輝煌業(yè)績，但始終是在平凡的工作崗位上實踐著自己的入黨誓言，默默無聞，盡職盡責的奉獻著。 市紀檢委黨風室：我局接到伊紀發(fā)【 XX】 16 號文件后，研究部署了黨組班子述職述廉工作，現將工作情況報告 一、進行了學習部署。我局于 11 月 1 日召開了局黨組領導班子（擴大）會議，認真學習了文件，領會了上級要求，明確了必述內容。 篇一：醫(yī)生述職報告一年來，在醫(yī)院黨組的領導下，堅持以十 7大精神以及三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)的崗位職責。 一、加強政治業(yè)務學習，不斷提高自身素質。 4 精 品 文 檔 值 得 收 藏 第五篇： 3 月小學數學教師個人述職報告范本 精品文檔 Word可編輯值得收藏 3 月小學數學教師個人述職報告 我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的 ,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。 從執(zhí)教的第一天起 ,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范 ,因為從今以后我將為人師表 ,一言一行都影響著一批人 ,即我所教育對象的未來 ,我要對他們負責。 在職業(yè)活動中 ,我把熱愛學生放在第一位 ,有了這種心境 ,師生之間就能處于一種和 諧的狀態(tài) ,許多事情便迎刃而解 ,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生 ,只要是我的學生 ,無論成績好壞 ,我都一視同仁。對性格孤僻的學生 ,更多給以熱情幫助人的感覺是相互的 ,教師的真誠學生是能感受到的。 盡到教書育人的職責 ,光有愛心是不夠的 ,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律 ,學習新課標 ,正確運用教學規(guī)律 ,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法 ,靠自己不斷地學習 ,不斷地摸索才能得到。 本學 ,我任教二年級數學。二年級學生年齡小 ,自制力差 ,學習時明顯受心理因素支配 ,上課好動 ,不遵守紀律 ,愛玩小東西 ,開小差等等。剛開始時 ,對于毫無教學幼兒經驗的我 ,有相當大的難度。 我經過不懈努力 ,請教有經驗的老師 ,不斷向她們學習 ,不斷鉆研新課標 ,還通過上 1 精 品 文 檔 值 得 收 藏精品文檔 Word可編輯值得收藏 網 ,接受學校培訓 等渠道 ,不斷學習新的教育思想和理念。只有遵循學生心理活動的規(guī)律 ,把學科特點和年齡、心理特征結合起來才能使學生愿意學、主動學。 通過一年的教學 ,本人在關于低年級數學的教學方法方面 ,有不少收益。其中主要有以下幾點 : 1 數學教學生活化。把握數學與生活的聯(lián)系 ,導入生活化 ,激發(fā)學習興趣 。教學語言生活化 ,讓學生易學易懂 。讓學生把生活中的數學故事記錄下來 ,成為一篇優(yōu)美的數學日記 ,讓學生感受到生活離不開數學 ,生活中處處有數學。 2積極開展小組互助的學習方式 ,讓學生團結互助 ,共同努力 ,共同進步。通過積 極鼓勵和表揚 ,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時 ,讓學生自己出題目 ,在組內交換做 ,交換改。通過出題 ,做題 ,改題 ,鞏固了學習的知識。 3 開展適當的競賽和游戲活動 ,提高學習熱情。 適當開展競賽 ,是激發(fā)學生學習積極性的有效手段 ,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中 ,由于小學生有著很強的好勝心 ,總希望爭第一 ,得到老師的表揚 ,利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽 ,如“看誰算得快又對” ,“看誰的解法多” ,“比誰方法更巧妙”等 ,都能使 學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣 ,可以全班比賽 ?？梢苑帜信瑢W比賽 ?？梢苑中〗M比賽 。還可以將學生按能力分組比賽 ,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加 ,激勵的作用將會更大 ,參與的熱情就 2 精 品 文 檔 值 得 收 藏精品文檔 Word可編輯值得收藏 會更高。 怎樣調動學生的學習情緒 ,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動 ,轉化成游戲活動的方式 ,讓學生更加樂于參與到學習活動中去。 總之 ,學生是學習的主體 ,不是知識的容器。教師傳授知識、技能 ,只有充分發(fā)揮學生積極性 ,引導學生自己動腦、動口、動手 ,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生 ,要善于激發(fā)和調動學生的學習積極性 ,要讓學生有自主學習的時間和空間 ,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力 ,最充分地調動學生積極主動學習 ,由“要我學”轉化為“我要學”、“我愛學”。 科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面 ,因為學生形成良好的學習習慣以后 ,他的發(fā)散思維得到了開發(fā) ,提的問題自然就多了 ,面也廣了 ,我想 ,作為教師 ,知識面越廣 ,自己的感覺也好 ,學生對你的感覺也好。 3 精 品 文 檔 值 得 收 藏