【正文】 睛，時不時轉動一下，顯得十分機靈。一個高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，瓜子臉，十分惹人喜愛。 她的優(yōu)點就是愛學習，最不愛打羽毛球了。有一次，體育課上，老師讓我們自由活動。解散后，我想去找她打羽毛球，找了整個操場都找不到，我就去教室找。果然，她就在教 室里看書，我叫她去玩一會兒，她卻遙遙頭，說：不去，無論我怎么說，她也不下去，我只好自己走了。 她還很愛運動呢，她和我同住一個生活小區(qū)，她天天堅持跑步，每次學校舉行運動會，都少不了她，連看電視也非常愛看《體育頻道》，還有一次，她來我家找我玩，看見我爸爸在看《奧運會女子體操比賽》。她馬上走到沙發(fā)上坐下，在一旁和我爸爸看了起來，邊看邊和我爸爸討論起來，時而高興，時而吶喊，吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來。無論我怎么喊也不走，唉！全神貫注地、真拿她沒有辦法。 這就是我那個愛學習又愛運動的同學黃舒彤。廣西百色田東縣田東一小三（ 5）班三年級 :陳雅雯、舒展 第四篇：五年級作文寫人：我愛運動 五年級作文寫人：我愛運動 我說起運動來可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球??我對這些運動的喜愛只能在學校表現(xiàn)出來而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會在家里讀書的家伙，其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是――快樂，書呆子和家長們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯特錯 了，玩中的快樂是無與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服： 那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次，我和一些小伙伴去同學家過生日，同學決定來一場激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個子最高的朱哲當守門員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛(wèi)，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi)，我們開始足球大戰(zhàn)了，雙方實力不分上下。 出現(xiàn)了，江恒把足球踢向我方大門，我舍身想救，球被我彈開了，啊，球之外還有 球，這是“影球之術”，另外一個球朝球門射去，守門員遲遲未動，原來他看呆了，“球進了！”對方大叫起來，我垂頭喪氣的去看那個被我彈開的”球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來，我們開心的笑啊，踢啊，有時候還互相抱在一起。 書呆子、家長，你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學到快樂了吧。 第五篇：愛運動主題班會 我運動，我健康，我快樂 —— 二（ 1）班主題班會 2021 年 11 月 教學目標： 使學生學習 課間活動安全知識，增強安全意識。 幫助學生認識到生命的可貴，鍛煉身體，健康成長。 讓家長走進課堂，幫助家長與孩子建立更好地親子關系，讓家庭教育和學校教育更好地融合。教學準備： 學生課間活動照片，《健康歌》、《小松樹》、《課間十分鐘》歌曲、游戲用品。教學過程： 一、情境導入播放課間活動照片 師：同學們，你們課間都做什么活動了？ 生發(fā)言（跳繩、踢毽子、跳格、小魚小魚快快游）師：請大家看幾張老師在操場上拍的照片 二、交流體會“課間活動的好處”師：大家 想一想，課間活動有什么好處？生討論、匯報。生：可以呼吸新鮮空氣生：可以保護眼睛生：可以鍛煉身體??師總結，讓學生讀一讀。 課間活動能使身心得到放松，有利于提高學習效率； 課間活動可以調節(jié)視神經，預防近視眼； 課間活動讓大家享受歡樂，增進友誼??師：既然課間活動有這么多好處，咱們也運動一下吧。律動《健康歌》，真實感受運動的歡快。 三、觀察討論交流“做運動的時候要注意什么呢？”師：咱們再來看幾張照片，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？生：我看見他們在轉圈 師：那里是單杠，應該 做合理的運動，而不應在那里轉圈，會很危險。生：我看見有的人蹲在乒乓球臺上，這樣做不好。生：我看見他們在打鬧。 師：看見別人打鬧，你會怎么辦？在小組里討論一下。生：我會告訴老師生：我會去制止他們?? 師：老師拍到這張照片的時候正好上課了，不然老師也會去制止他們。師：孩子們，以后再做運動的時候要注意什么呢？生討論發(fā)言。 生：要注意玩安全游戲生：不能打仗。生：不能亂跑?? 師：讓我們來看一看課間活動小提示播放課件，引導學生讀一讀 （ 1）場地要小，不影響他人的活動；（ 2）活動量不宜太大，以免影響上課；（ 3）留足時間上廁所，做課前準備；（ 4）活動器材要小型方便，安全性能好。教師出示活動用品，讓學生選擇。 四、評選學生最喜歡的游戲師：孩子們，你最喜歡玩什么游戲？ 學生發(fā)言，教師選擇四種學生較為喜歡的游戲名稱，給小松樹命名。師；現(xiàn)在，請你把手中的松果，粘貼到你喜歡的游戲的小樹上吧。（播放《小松樹》音樂） 小結評選結果，“搖搖晃晃”是學生們最喜歡的游戲。因場地關系，現(xiàn)場舉行 30 秒跳繩比賽。 教師給每個參 賽孩子發(fā)一只“和平鴿”，告訴孩子比賽不是最重要的，與同學和睦相處，友好游戲，才是最重要的，這樣才可以在課間活動中“增進友誼”。 五、小結評價 師：孩子們，你們在學校健康成長，誰會最高興啊？生：爸爸、媽媽。 師：雖然你們的爸爸媽媽一直坐在后面沒有說話，但是他們心中卻有千言萬語想對你們說，你們想聽嗎？生：想！ 師：那好，現(xiàn)在就請你那好小樹葉，走到爸爸媽媽身邊聽聽他們的叮囑，讓他們?yōu)槟銓懸痪渥蠲篮玫淖８０?!孩子和家長一起完成“許愿樹”。（播放《哦，課間十分鐘》）師：孩子們，通過這節(jié) 課的學習，你知道了什么？生：我知道下課不能亂跑。生：我以后要做安全游戲?? 師：希望大家可以在今后的課間都做安全游戲，珍愛生命，健康成長！生漸漸走出教室，開始課間活動。 六、宣布主題班會結束。