【正文】 準(zhǔn)備階段：二、活動(dòng)階段：1． 開始（中隊(duì)長主持）：出旗儀式，齊唱《少年先鋒隊(duì)歌》。2． 慶?；顒?dòng)（主持人組織）： 激情引入：甲：同學(xué)們，我們在民族小學(xué)學(xué)習(xí)整整六年了，乙：還有一個(gè)星期時(shí)間，我們就將小學(xué)畢業(yè)，甲：六年的學(xué)習(xí)生活留給我們多少美好的回憶，乙：今天，我們將在母校度過最后一個(gè)屬于我們班的節(jié)日，齊：我們感到無比的快樂，無比的幸福。甲：為了使這個(gè)節(jié)日過得更有意義，更加令人難忘，乙：我們六（2）中隊(duì)會特舉行以“我愛母?！睘橹黝}的畢業(yè)慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，甲：我們將用歌聲用舞蹈來表達(dá)我們對母?！褡逍W(xué)的熱愛，乙：我們將用小品用歌聲來表達(dá)我們對集體——六（2）中隊(duì)的留戀。甲：讓我們一起來，一起來歡度這快樂的時(shí)刻，乙：讓我們一起來，一起來歡度這美好的時(shí)光，齊：民族小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。第一個(gè)環(huán)節(jié)：美好的回憶甲：小學(xué)的六年，我們從一個(gè)無知懵懂的小孩子成長為現(xiàn)在的翩翩少年，這中間有無數(shù)的美好回憶，現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下那已經(jīng)逝去的美好吧！(幻燈片播放學(xué)生參加各種集體活動(dòng)的照片。)乙、這些圖片記載了我們的歡樂與淚水，相信大家一定會永遠(yuǎn)的講它存留在自己的腦海里。第二個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人表演甲：林俊杰是我們班xxx的偶像，而她最喜歡的一首歌就是《愛與希望》，這首歌是2008年獻(xiàn)給汶川地震災(zāi)區(qū)受災(zāi)的群眾的，今天，她要把這首歌送給我們大家，相信也是希望我們每個(gè)人心中充滿愛與希望。請欣賞歌曲《愛與希望》乙：少年的希望是美好的，但那顆童稚的心卻依然存留，現(xiàn)在，就讓我們回到自己美好的漫畫世界，欣賞一下舞蹈《甜心寶貝》甲：我們班一共有24個(gè)男同學(xué)，六年的生活讓他們成了很好的伙伴，離別在即，他們將用這首歌來表達(dá)自己對伙伴的留念，請欣賞歌曲：《我的好兄弟》乙：xxx同學(xué)可是我們班的作文高手，她的內(nèi)心里對生活充滿了美好的期望，今天，她給我們帶來的歌曲是《月兒圓圓》。甲：《三國演義》的故事大家都知道一些，可是總有人學(xué)三國弄得大家哈哈大笑，不信，你看,請欣賞節(jié)目《歪批三國》乙：今天的節(jié)目中可有一個(gè)特點(diǎn)，我們班平時(shí)不愛說話的幾個(gè)男同學(xué)也要上臺，現(xiàn)在我們大家用熱淚的掌聲歡迎他們的表演——詩歌朗誦：《我親愛的同學(xué)》第三個(gè)環(huán)節(jié)：互動(dòng)游戲《踩氣球》甲：平時(shí)在班上呀，我們的男同學(xué)可是非常大氣的，因?yàn)槔鲜潜慌瑢W(xué)“欺負(fù)”，今天老師特意給了我們男同學(xué)一個(gè)機(jī)會，進(jìn)行踩氣球比賽，這可是他們的強(qiáng)項(xiàng)，要看他們的表現(xiàn)羅。乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)游戲《踩氣球》，每組選出9人參加，分三組進(jìn)行，我們今天分男女進(jìn)行比賽。甲：每人腳上系4只汽球，兩組同學(xué)互相踩對方同學(xué)腳上的汽球。先踩完對方汽球的小組獲勝。乙：男女三個(gè)小組抽簽確定比賽的對手，比賽后剩余氣球多的小組贏得比賽。甲：請各小組的運(yùn)動(dòng)員上場。第四個(gè)人環(huán)節(jié)：展示和獻(xiàn)禮。甲：老師把自己比作一顆露珠，平凡而圣潔，渺小卻很偉大。乙：我們在老師如雨露般的澆灌下增長知識，甲：我們在老師如雨露般的哺育中健康成長，乙：在老師無盡的關(guān)愛與呵護(hù)中，我們從一個(gè)不懂事的蒙童即將成為一名小學(xué)畢業(yè)生。甲：同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的節(jié)日，乙：讓我們用特殊的方式，表達(dá)我們對老師的敬愛，對母校的真情。甲：使出我們的渾身解數(shù)，拿出我們的看家本領(lǐng)，盡情展示，真誠表達(dá)。乙：請看各隊(duì)的小能人特長展示。第五個(gè)環(huán)節(jié):成果展示甲：學(xué)習(xí)的生活是枯燥而乏味的，乙：但學(xué)習(xí)的生活又是充滿趣味和奧秘的。甲：在這些年的學(xué)習(xí)中，我們還有一些美好的東西留給了老師，乙：今天老師要展示給大家，因?yàn)樗X得那回憶是美好的，同時(shí)，她也想讓我們知道：我們是多么的了不起，所以當(dāng)我們欣賞完以后，能夠在自己的心里說上一句：我能行！我真不錯(cuò)！齊：現(xiàn)在就請大家一起欣賞我們留給老師那美好的回憶?；脽羝故緦W(xué)生分小組合作制作的詩集和個(gè)人制作的作文集。第六個(gè)環(huán)節(jié)：合唱尾聲：齊唱歌曲《你畫的彩虹》甲：同學(xué)們，六年的學(xué)習(xí)短暫而又漫長，乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福時(shí)光，甲：母校，我們就要離你而去，進(jìn)入高一級學(xué)校，乙：去繼續(xù)我們知識的求索，去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，齊：讓我們一起高唱《你畫的彩虹》，讓我們的彩虹更加絢麗多姿。三、結(jié)束（中隊(duì)長主持）：中隊(duì)長：今天我們在母校度過了最后一個(gè)兒童節(jié)，過得多么快樂又多么有意義。讓我們永遠(yuǎn)記住這幸福的時(shí)刻，永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)光。今后我們不論走到哪里，都不要忘記母校對我們的培養(yǎng)，老師對我們的教育，同學(xué)之間的友愛。請大家和我一起高呼：不忘母校，不忘師恩，不忘同學(xué)友情；不忘母校，不忘師恩，不忘同學(xué)友情。四、班主任寄語（幻燈片）同學(xué)們，今天，我們聚集在一起，是因?yàn)樵谙聜€(gè)星期我們即將離開我們生活了六年的母校走向更高一級的學(xué)校，在這六年的時(shí)間里，我們的生活中有歡樂，有痛苦，有高興、有眼淚，有傷痛，但這一切都會過去，不久，你們就會像這成熟的蒲公英一樣，在風(fēng)兒的幫助下，去遠(yuǎn)航，去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想，活動(dòng)的最后，老師送你們一首歌，那是我對你們?nèi)松淖Ｔ?。齊唱歌曲《飛得更高》第五篇：我愛母校我愛母校青協(xié) 楊冬衛(wèi)時(shí)光匆匆，不知不覺我已經(jīng)來到江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大半年了，在這大半年的時(shí)間里，我漸漸的認(rèn)識了她，也漸漸的喜歡上了她！還記得去年的九月份，當(dāng)我第一步校園時(shí)我就被她的規(guī)模給震住了，一進(jìn)到校門看到的便是那座被學(xué)長戲稱為“消防車’的圖書館，這圖書館是去年剛剛建成的，是一座非常先進(jìn)的學(xué)習(xí)去處！我也覺得我們有福氣的！我愛我的學(xué)校，正如我愛我的家！當(dāng)我漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園，我內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊。江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。謝謝您，培養(yǎng)了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您，給了我們認(rèn)識自我、改變自我的機(jī)會。還清楚的記得，開學(xué)的時(shí)候，校長的一番話就更加堅(jiān)定了我們的信心。自從來到這個(gè)學(xué)校，實(shí)訓(xùn)樓有了我們學(xué)習(xí)的身影；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光，我的內(nèi)心充滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！時(shí)光如梭，在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長，但是，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場所！是您，讓我體現(xiàn)了價(jià)值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實(shí)；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒，中心學(xué)校蘇信讓我相信：天生我材必有用！我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！雖然我現(xiàn)在是工科，但是，成為一名高級技工是我的愿望，所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強(qiáng)大起來！同學(xué)們，藍(lán)天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這個(gè)美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握操作技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧！我選擇了江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我就選擇無悔！我們不需要從頭再來，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們蘇信學(xué)生的風(fēng)采。為了我們所愛的母校，做一名合格的蘇信學(xué)子。我愛蘇信！