【正文】 心探索，參與教學(xué)研究課題，參加聽課評課，切實推進新課程教育改革，學(xué)習(xí)新課程教育理念，積極撰寫教研論文，我于 2021 年撰寫的《唯有師愛，才能感化后進生》刊登在商情科學(xué)教育家 2021 年第一期上，國內(nèi)統(tǒng)一刊號： CN13— 1370/F、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號： ISSN1673— 4041，郵發(fā)代號 18— 202。在 2021 年所輔導(dǎo)的三名學(xué)生獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽三等獎。 三、身正為范，教書育人，為人師表 任現(xiàn)職以來，一直擔(dān)任班主任工作，始終帶著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，全身心投入到學(xué)生的思想教育工作中，為了使每個學(xué)生都能健 康成長，以身作則，言傳身教，用自己的言行去影響帶動學(xué)生，對不同類型、不同個性的學(xué)生，有針對性的進行思想教育，在班級管理中，講究工作方法，重視培養(yǎng)學(xué)生干部，充分發(fā)揮他們在班級管理中的作用，培養(yǎng)他們的自信、自理、自覺的能力，推行班級量化管理，全員參與班級管理制度，樹立正確的班級氛圍，加強班風(fēng)建設(shè)，關(guān)注后進生，對他們進行耐心、細(xì)致的思想教育，充分挖掘他們的閃光點，適時進行表揚與鼓勵，在我的努力下，我所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生在個方面得到全面發(fā)展，多次被評為先進班級，我本人也多次被評為優(yōu)秀班主任。 2021 年被市教育局評為安全先進教育工作者。 四、與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng) 在任現(xiàn)職以來，我不斷加強自身學(xué)習(xí)，虛心請教，取長補短，積極提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。努力接受新思想，新知識，只有這樣，才能適應(yīng)時代的發(fā)展， 2021 年參加了普通話培訓(xùn)，并取得了二級乙等的優(yōu)異成績， 2021 年參加了計算機技能培訓(xùn)，取得了高級操作技能等級證書。 五、愛崗敬業(yè)、惜時如金、不留遺憾 任現(xiàn)職以來，我愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，珍惜學(xué)習(xí)時間如同生命一樣，上課從未有過遲到早退現(xiàn)象，更無曠工 現(xiàn)象，真正做到惜時如金，將自己全部心血奉獻(xiàn)給了我熱愛的教育事業(yè)，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)改革實踐中，加大教研教改的力度，深化課堂教學(xué)改革，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)教學(xué)的新模式，加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，全面貫徹新時期黨的教育教學(xué)方針，提高自身的教育教學(xué)藝術(shù)，在平凡的崗位上為黨的教育事業(yè)奮斗終身，求真務(wù)實，開拓進取。 第五篇：教師評職稱述職報告 教師評職稱述職報告 本人自于一九九八年畢業(yè)于民師范學(xué)校，后又參加了成人自考?？坪捅究瓶荚嚕诙懔阄迥耆〉帽究茖W(xué)歷。自一九九八年參加教育工作以來一 直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。并在 2021 至 2021 學(xué)去邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校鄭莊小學(xué)支教，畫滿完成支教任務(wù)。 2021 年 12 月被評聘為小學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有 11 年時間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任小學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。 一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)。 我忠誠黨的教育事業(yè)，在十六年的從教生涯中，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我的教育與教學(xué)成績一向顯著，是一位深受學(xué)生愛戴、家長信賴的優(yōu)秀教師。做學(xué)生的表率，有強烈 的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為商丘的教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。 二、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。 為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，以不斷的充實自己的知識。 在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《小學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué) 的報刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，多年來，自己積極投入到學(xué)校數(shù)學(xué)科組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，所撰寫的論文分別獲得省級一等獎，市級一等獎三次；在區(qū)教學(xué)技能大賽中，我所講的課程被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三次。 正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育 充電 ，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校數(shù)學(xué)教學(xué)骨干之一，同時也使自己 的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。 三、勤奮工作 我自參加教育工作以來，從教以來我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作 ,用愛心塑造師魂，并始終把愛學(xué)生放到第一位，抱著一顆愛工作更愛孩子的心情，精心呵護著我的班級。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動地與他們相處。在課下與學(xué)生共同解決問題，只要學(xué)生提出的問題他都不厭其煩地回答他們。對于學(xué)困生和優(yōu)等生他都是一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多地給他們以熱情幫助，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。教師的真誠學(xué)生是感受得到的，只有當(dāng)學(xué)生 接受了你這個人，才能以主動的心態(tài)接受你的教育。我管理班級的方法是：生活上給點愛，關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習(xí)上啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，做到用愛心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生動之以情，曉之以理，使其樂于接受老師的教誨。 2021 年被授予 優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員 的稱號，工作以來被評為區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師三次。 多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，作為一名教師的我，從沒有在過去的成績上停滯不前，一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的對待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教 ；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級教學(xué)成績一直位于同年級前列。我所帶班級的學(xué)生在學(xué)科考試中均名列前茅，我一直都本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。 我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。通過自己的努力于 2021 年被評為睢陽區(qū)優(yōu)秀教師的光榮稱號。 2021 年被評為巿級優(yōu)秀 學(xué)員的稱號 . 四、揚長避短，更上一層樓?；仡欁约簱?dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師職務(wù)以來 11 年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁 ,更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。 今年，我申報小學(xué)高級教師資格，不論成功與否，我仍將一如既往，將以更大的熱情，更大精力投身到祖國的教育事業(yè)中去。我認(rèn)為，自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，教學(xué)效果一直很好，合乎小學(xué)高級教師資格，懇請領(lǐng)導(dǎo)、評委批 準(zhǔn)。