【正文】 個學(xué)期個別談心不少于120人次，經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生，離家出走的學(xué)生，放棄高考的考生。如04—05學(xué)的zzz，09屆的zz、zz、10屆的辜zzzz等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善，成為合格的學(xué)生，甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎勵。這些學(xué)生基本都能順利考上?？圃盒＃瑒⒖ダ皿w育特長，考上了本科院校。對優(yōu)生，我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢，及時調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，防止不良意識的侵蝕。培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部成為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會干部。由于工作細(xì)致，我所帶班級都具有很強(qiáng)的集體凝聚力和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在各項(xiàng)項(xiàng)比賽中多次獲一等獎。2009年高考，我班學(xué)生有8名考取本科院校（年級四個班共21名），%，名列全級第一。所帶班級德育考核合格率全部100%；優(yōu)秀率85%以上，學(xué)年總評全級第一，每學(xué)期都獲評校“文明班”。我所帶的學(xué)生陳zzz和zzz獲得0708市級“三好學(xué)生”，王zzz獲市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”，還有zzzz、zz、zzz等一批學(xué)生獲得區(qū)級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。由于德育工作卓有成效，贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生的好評，本人多次榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”稱號。四、指導(dǎo)青年教師效果明顯本人指導(dǎo)初級教師的能力較強(qiáng)。任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)過本科組青年教師zzz老師、zzz老師對教學(xué)大綱、考試說明和教材的學(xué)習(xí)研究，指導(dǎo)備課和課堂教學(xué)，幫助解決教學(xué)中碰到的疑難問題，使他們的業(yè)務(wù)水平有較快地提高，教學(xué)上也取得較好的成績。zzz老師參加學(xué)校第三屆、第四屆青年教師教學(xué)基本功比賽中獲二等獎。指導(dǎo)新畢業(yè)的zzzz等年輕班主任開展班級管理工作，他們同年獲得?！皟?yōu)秀班主任”表彰。他們現(xiàn)在都已成長為學(xué)校的青年骨干。我將繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步！述職人：zzzzzz年zz月zz日第五篇：評職稱述職報告評職稱述職報告一、基本情況***，男，漢族，出生于1978年6月，2001年7月畢業(yè)于***，大專學(xué)業(yè)，中共黨員。2001年9月至2009年7月在**任教，2005年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，至今任現(xiàn)職己滿五年，在任職期間，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并任班主任。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。二、申報理由從2001年9月年參加工作以來，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個代表”的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書育人成績顯著，學(xué)校及學(xué)生滿意。三、近幾年的總結(jié)(一)、在教研教學(xué)工作方面，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。（二）、班主任工作方面在班主任工作方面，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，當(dāng)班主任5年了，我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法，與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部。堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學(xué)生，不論是優(yōu)生，還是后進(jìn)生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友” 的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育課。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼。堅持正面的教育，思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時我十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué)，個別是談心之中。把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計劃；第三，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)必使每個學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；注意與科任老師溝通，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施。（三）、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面我首先在態(tài)度上不歧視他們，把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。努力做到感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡單。以自己對他們的關(guān)心，敲響他們心靈的門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。另外還多方面挖掘他們的長處，幫助他們樹立信心。五、任職以來的獲獎情況2005年12月30日被共青團(tuán)**委評為優(yōu)秀團(tuán)員。2008年1月24日被**人事勞動和社會保障局評為2007年事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次2008年2月被**評為2007“工作先進(jìn)個人”2008年9月被**人民政府評為在2007—2008教育工作中“優(yōu)秀教師”2008年12月25日被**人事勞動和社會保障局評為2008年事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次教學(xué)案例《**》在***教育教學(xué)案例評選活動中獲*等獎六、晉升后的設(shè)想我想，如果能晉升的話，我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實(shí)際行動推動我教育教學(xué)工作，使我的工作更進(jìn)一步。并在工作中不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，力爭成為一名出色的人民教師。