【正文】 如何教孩子寫好作文的，接下來是咱一起學(xué)習(xí)下。 一、導(dǎo)入作文內(nèi)容。出示猜謎語（媽媽） 師：大家一起來猜一猜這個(gè)謎底是什么？生：媽媽 師：對(duì)，同學(xué)們都非常聰明，接下來老師為你們播放一首有關(guān)媽媽的歌好不好？同學(xué)們要認(rèn)真聽，體會(huì)媽媽對(duì)我們的 愛，放《燭光里的媽媽》歌曲。今天，老師和你們一起講述“燭光里的媽媽”。（板書課題） 三期《綜合作文》標(biāo)準(zhǔn)化教案 五年級(jí) （過渡語：其實(shí)我們每一天也都在感受著媽媽對(duì)我們的愛，讓我們將生活中每一個(gè)溫馨的鏡頭定格，重溫一下那充滿溫馨的感人瞬間。） 二、播放視頻《時(shí)間都去哪兒》，引發(fā)親情。 （設(shè)計(jì)意圖：渲染寫作氣氛，讓學(xué)生重溫生活畫面，讓學(xué)生走近媽媽，走進(jìn)學(xué)生的心靈，走進(jìn)習(xí)作，激發(fā)學(xué)生對(duì)習(xí)作的創(chuàng)作欲望。） 師：看了這個(gè)《時(shí)間都去哪兒》，你有什么感受？有沒有什么感謝話想要對(duì)媽媽說呢？生 1：母愛是偉大的 !生 2：我想到了媽媽，一把屎一把尿把我養(yǎng)大很不容易！ 生 3：我覺得媽媽很了不起，她教會(huì)了我們?cè)S多東西，使我們逐漸長(zhǎng)大。 師：對(duì)，母親是偉大的，讓我們一起來用行動(dòng)感謝生我養(yǎng)我的母親！全體學(xué)生起立面向父母（播放輕音樂），跟我說，我說一句，你說一句，（誰說的聲音大 ,就越愛自己的父母）。 師：媽媽謝謝你！媽媽我愛你！媽媽辛苦了！，好，伸手去擁抱你的媽媽并說媽媽辛苦了！，同學(xué)們都做的非常好，孩 子們也是愛你們的！ （過渡語：媽媽這么愛我們，那么創(chuàng)造贊美媽媽的句子你會(huì)多少個(gè)啊？）師：呈現(xiàn) PPT 圖片，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)造句。 母親您是大樹，我是小草，您為我遮起一片綠蔭。 母親您是，我是，您為我。 師：太棒了！大家的表達(dá)里滿含著對(duì)媽媽的感激。媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年地照顧我們的生活起居，我們無時(shí)無刻都被媽媽的愛包圍。 想想你的媽媽都給了你哪些愛？ 生 1：下雨了，媽媽到學(xué)校給我送傘。路上媽媽把傘偏向我而自己卻淋濕了。生 2：一次，我生病了，什么都不想吃。媽媽在我身邊一個(gè) 勁兒的問我，想吃什么。 三期《綜合作文》標(biāo)準(zhǔn)化教案 五年級(jí) 我沒吃，媽媽也吃不下飯。 （設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)環(huán)境、打開思路。讓孩子有所思、所悟、學(xué)會(huì)在生活中尋找媽媽關(guān)愛自己的小故事，激發(fā)表達(dá)的欲望） 三、選擇新角度訴說親情 師：剛才大家所說的事例，貼近生活，但是太過老套了，我們可以從哪些新角度來展現(xiàn)媽媽的愛呢？我們一起去尋找一下吧！ 線索一：愛之味 師：哪些事物的氣味、味道讓你感受到媽媽的愛？生 1：媽媽的飯菜。生 2：衣服上洗衣液的味道。 師： 是，都是平常的小事，但是卻讓我們感到一種不同。線索二：愛之聲 師：哪些聲音中飽含著媽媽的愛？生 1：媽媽老師說：“趕快去寫作業(yè)。”生 2：考試前，媽媽總是嘮叨：“一定要認(rèn)真?！鄙?3：?? 師：早上的廚房，你聽到什么聲音？生 1：媽媽切菜的“咣咣”聲。 師：這是媽媽奏響的愛的協(xié)奏曲。還有什么聲音呢？生 2：炒菜的聲音。 師：口頭禪中藏著媽媽的愛，還有哪些物品發(fā)出的聲音也藏著媽媽的愛呢？（如果此時(shí)孩子想不到，想的不好的話，老師可在旁邊適時(shí)地引導(dǎo)一下。）線索三：愛之動(dòng) 師：哪一次，你發(fā)現(xiàn)媽媽的習(xí)慣性的動(dòng)作里深藏著媽媽的愛？生1：摔倒時(shí)，媽媽拍打衣服上的灰塵。 三期《綜合作文》標(biāo)準(zhǔn)化教案 五年級(jí) 生 2：坐姿不對(duì)，媽媽扶著我的頭給我矯正。生 3：把我愛吃的菜換到我的面前。 生 4：上學(xué)前，檢查書包，看看東西有沒有帶全。 師：當(dāng)下雨的時(shí)候，媽媽會(huì)緊緊的抱著我們，母愛是一縷的陽光，即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春 師：當(dāng)我們生病時(shí)，媽媽著急的哭了，媽媽的愛是滴落的淚。師：是啊，母愛是偉大的（接下來讓我們一起欣賞《世間最大愛》 四、繪母愛，抒感情。 師：今天選擇一件小事表達(dá)出了自己的真情實(shí)感，抓住細(xì)節(jié)描寫。比如這個(gè)事例，寫的好嗎？該如何修改呢？ 生：我覺得他要抓住媽媽的動(dòng)作來說。 師：那媽媽是怎樣做的？你直接修改出來。（這時(shí)，老師可以找一個(gè)同學(xué)當(dāng)“模特”，演示出來這個(gè)動(dòng)作。 生：媽媽應(yīng)該是一只手扶著頭，一只手托著我的下巴，一直維持著這個(gè)動(dòng)作。師：一件平凡的小事里已經(jīng)濃縮著媽媽的愛。我們一起來看看改過之后的片段。出示例段：正當(dāng)我的頭貼近作業(yè)本時(shí)，媽媽不知何時(shí)來到了我身后，推了推我，我一歪頭，媽媽 笑瞇瞇地望著我，說：“你這壞習(xí)慣什么時(shí)候才改得了?。　彼龘u頭嘆氣，然后沒等我反應(yīng)過來，就一只手放在我臉側(cè)，一只手伏著我的肩，輕輕一用力就抬起了我的頭，之后，就一直把手放在我的頭上，另一只手托著我的下巴，媽媽掌心的溫度傳來，為我又增添的一份溫暖，看著我做作業(yè)。 師：我們還可以怎樣表達(dá)，讓這篇作文更加吸引讀者呢？生：抓住媽媽的語言、動(dòng)作、神態(tài)來表達(dá)真情實(shí)感。 師：說的真好。媽愛你的媽媽每次看你的時(shí)候眼神是怎樣的呢？比如：生病的時(shí)候，比如鼓勵(lì)你的時(shí)候。生：媽媽的眼神特別的溫柔。 三期《綜合 作文》標(biāo)準(zhǔn)化教案 五年級(jí) 師：可以使用修辭手法來說一下嗎？那樣的眼神就好像是??？生1：如陽光一樣讓我感到溫暖。生 2：像春風(fēng)一樣撫摸著我。 師：大家說得很好。下來我們來看看這個(gè)小作者的表述： 那是什么樣的眼神??！那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映，那是秋夜月光對(duì)修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談！ （設(shè)計(jì)意圖：在說中表達(dá)，在說中感悟，在說中讓故事變的有聲有色，在說中使得故事感人、生動(dòng)，為習(xí)作埋下了伏筆。） 六、習(xí)作指導(dǎo) 師：大家有這么多的感悟就那就寫在你自己的作文里。 師：同學(xué)們看黑板上有這么多詞，有的可以直接作為題目，比如《媽媽的愛》。開頭：排比式、歌曲式。 中間：媽媽的外貌。也許是??也許是??也許是?? 一件物品中表現(xiàn)出來的母愛； 一個(gè)動(dòng)作里表現(xiàn)出來的母愛。結(jié)尾：呼吁式、歌曲式。板書設(shè)計(jì)： 開頭：引用歌詞或抒情式開頭。 內(nèi)容：要有人物的語言，神態(tài)，動(dòng)作等具體的細(xì)節(jié)描寫人物特點(diǎn)突出媽媽的愛。結(jié)構(gòu)：片段組合式 第五篇：燭光里的媽媽（模版） 燭光里的媽媽 媽媽，燭光里的媽媽，你的黑發(fā)泛起了霜花。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，便會(huì)淚流滿面。媽媽，是您給了我生命，教會(huì)我如何做人，是您給了我一個(gè)幸福的家庭，讓我在溫暖的港灣茁壯成長(zhǎng)。女兒從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，是在您溫暖的呵護(hù)下，我才能幸福的成長(zhǎng)。 女兒一個(gè)人在外面求學(xué)，才能體會(huì)到求學(xué)的不易。在家的時(shí)候，我真的好厭煩你的嘮叨，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟膰Z叨而發(fā)小脾氣，可是當(dāng)我一個(gè)人在外面求學(xué)時(shí)，沒有人在我耳邊嘮叨，叮囑我注意安全，叮囑我多加衣服，偶爾我們通電 話，我會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣，在電話里和您吵架，女兒真的錯(cuò)了，當(dāng)父親告訴我；你要理解你的媽媽，你不會(huì)知道你媽媽有多么想你，每當(dāng)進(jìn)到你的房間，你媽媽都會(huì)流淚，因?yàn)楹芟肽钅?。面?duì)的是高中校園這個(gè)圈子，陌生的人聚到了一起，成為了一個(gè)班級(jí)這個(gè)大團(tuán)體，形形色色的人，誰又能真心相待呢？那時(shí)候我才理解一句話，父母是天下你最值得信任的人。 那時(shí)候我剛進(jìn)入高中校園一個(gè)月，學(xué)校要召開感恩教育大會(huì)，要求家長(zhǎng)到校，您知道嗎？當(dāng)您的身影出現(xiàn)在校園的一剎那，我內(nèi)心是多么雀躍，多么開心，我跑著奔到您的身邊，緊緊的擁抱住了你，這一 個(gè)多月的思念匯成了叫做眼淚的東西，淚流滿面，感恩教育大會(huì)很成功，我在感恩教育大會(huì)上學(xué)到了最重要的東西，叫做感恩父母。這樣一個(gè)小故事我記憶猶深，一位的母親含辛茹苦的將兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，后來兒子交了女朋友，女朋友來到家里看到這位母親的家里很窮，為了檢驗(yàn)兒子的真心，對(duì)母親的兒子說；我要你媽媽的心。兒子來到母親面前，對(duì)母親說了這件事，母親淚流滿面的將血淋淋的心掏出來，兒子高興的跑出去，可是不小心摔倒了，母親的心摔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，母親跑到兒子面前，對(duì)兒子說了這樣一句話，孩子，摔痛了嗎？看這就是一位母親的偉大。 隨著我 們年齡的增長(zhǎng)，我們的母親也會(huì)越來越老，曾經(jīng)貌美如花的臉上會(huì)爬滿皺紋，光滑的雙手也會(huì)變得粗糙，這都是因?yàn)闉槲覀兏冻龅脑虬?，媽媽，女兒?huì)很努力的學(xué)習(xí)，女兒以前的不孝，請(qǐng)你原諒我，我會(huì)用行動(dòng)證明的，媽媽，我愛您