【正文】 有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。 很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們威武的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名警察的辛苦與困難。 于是，當一名畫家成為了我的第二 個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班?？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學 2 年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的 講臺上給我的學生們授課。 如今我已經(jīng)是一個 4 年級的學生了。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是 —— 做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。 現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想， 就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！ 小學的小作文 700 字篇 3 【教學目標】 １、認識“退、?！钡龋箓€生字，積累幾組意思相反的詞。 ２、能正確流利地朗讀詩歌。 ３、能向大家展示自 己的特長，如：自學生字、唱歌、跳舞，請大家一起欣賞自己收集的圖片。 ４、培養(yǎng)探究意識。 【教學重點】 培養(yǎng)學生自主識字的能力。 【教學難點】 積累詞語和句子。 【用具準備】 多媒體課件。 【教學設想】 “我的發(fā)現(xiàn)”可充分發(fā)揮學生的學習自主性，發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律，并加以運用?！叭辗e月累”中可通過游戲的方式引導學生給詞語找近義詞?！白x讀說說”時可引導學生充分讀例句，感知陳述句和感嘆句的特點，再自己口頭練習，提高口語表達能力?！罢故九_”中可引導學生 大膽展示自己的特長。 【教學過程】 第一課時 一、導入 今天，我們一起學習“語文園地三”。 二、我的發(fā)現(xiàn) 課件出示詞語： 進──退買──賣 快──慢正──反 安全──危險復雜──簡單 １、自讀詞語，不認識的字讀讀拼音。 ２、學生自主觀察。 ３、自主發(fā)表見解，集體歸納方法：反義詞。 ４、認讀生字： 課件出示生字： 退危險買賣反雜簡單 ⑴齊讀； ⑵指名讀； ⑶開火車。 ５、用生字擴詞鞏固。 ６、我們這一單元還學過哪些反義詞？ 二、日積月累──我會選 １、課件出示詞語，學生認讀。 ２、自己練讀，說說發(fā)現(xiàn)了什么。 ３、游戲：雞媽媽找小雞。 第一排詞語為雞媽媽，第二排詞語為小雞，找對了，雞媽媽就站在小雞旁邊，成了一對近義詞。 ４、讀一讀，并讓他們再說幾個這樣的詞語。 三、小結(jié) 第二課時 一、讀讀說說 １、自讀例句。 ２、仿照例句說句子： ⑴同桌互說； ⑵指名說說，師適時指導。 ３、再次指名說說。 二、我會讀 １、自己練讀兒歌。 ２、讀給同桌聽。 ３、檢查自讀情況： ⑴齊讀； ⑵男女生分讀； ⑶指名讀。 ４、展示讀。 ５、練習背誦。 ６、檢查背誦情況。 ７、鼓勵學生課外收集詩歌，讀詩歌，背詩歌。 三、展示臺 同學們，最近你在課外又認識了哪些生字，你搜集了哪些北京風景的明信片，學會了哪些新的本領與才能？咱們今天就來比一比誰的收獲大。 １、分組展示、交流自己要展示的內(nèi)容。 ２、每組選出一、兩名代表上臺展示。 ３、根據(jù)學生展示內(nèi)容，評選各種小能手。 【板書設計】 語文園地三 反義詞 近義詞 展示我自己 〖教學后記 本節(jié)課學生能夠通過自己觀察找出認字規(guī)律，并能舉出不少用反義詞的方法認記的字，這說明學生的思維是比較活躍的。在“我會選”中，游戲的方式引導學生認識近義詞，學生積極參與?！拔視x”的短文較簡單，多數(shù)學生當堂就能背過?！罢故九_”中，多數(shù)學生敢于上臺展示自己的特長，小部分學生須加以引導，大膽鼓勵。 小學的小作文 700 字篇 4 自從兔子輸給烏龜后，烏龜名聲大噪，各種廣告公司邀請烏龜做廣告，什么 XXX 牌強力水，喝了能夠賽兔子， XXX 牌鞋子，用這鞋子可以跑過兔子， XXX 牌汽水，喝了包你比兔子還快。烏 龜不是被叫去拍電視劇，就是拍電影。兔子見此情況很不服氣，心想：哼，這不過是我一時大意，不然你烏龜才不會贏呢。于是他決定再次向烏龜挑戰(zhàn)，他發(fā)誓不贏烏龜就當他仆人，跟他姓。烏龜本不想答應，但他的粉絲們幫他攬下了這個活。 比賽地點在山腳下，誰先到山頂先贏。比賽還沒開始，觀眾席上已經(jīng)坐滿了熱情的粉絲。 烏龜?shù)姆劢z還沒見到烏龜上場就已經(jīng)助興起來了：“烏龜加油！打敗兔子，我們相信你！”“烏龜最強，烏龜最快！” 兔子的粉絲也不甘示弱：“兔子兔子你最棒，你永遠最強！”“兔子你一定會贏，你是最快的！”各種各樣的加油聲讓人震耳欲聾。 “請運動員進場?！睆V播說道。兔子和烏龜緩緩進場，在場的粉絲們都歡快的驚叫起來。 “好，運動員已經(jīng)都進場了。比賽馬上開始?！辈门姓f道，“準備?！睘觚敽屯米佣及焉眢w往前傾斜?！班?—— ”隨著一聲哨響，兔子嗖的一聲伴著一陣風飛快地跑了出去。再看烏龜還在慢吞吞地向前跑，但烏龜?shù)姆劢z們的熱情絲毫沒有減弱。 突然，兔子發(fā)現(xiàn)了一片胡蘿卜田，他兩眼放光，再回頭看看，烏龜?shù)挠白佣?沒有一個。 兔子的口里流著口水，速度也慢了下來。心想：烏龜這么慢，應該不會這么快追上我的。先填飽肚子再說。于是兔子跑到了胡蘿卜田里大吃一頓，吃飽了，他又回頭看看起點那邊，烏龜還沒有追上來。又想：哼，烏龜這么慢，應該不會超過我的，先睡一會兒。兔子挨著樹想著想著就睡著了。 烏龜還在奮力向前跑，他經(jīng)過了那棵樹下，看到了熟睡的兔子，他自言自語道：“兔子兄弟你這樣可不行啊?！? 烏龜依然不斷行前跑。 夕陽西下了，兔子突然醒了過來，又看了看起點那邊，“這個烏龜可真慢，我都睡醒了，他還沒追上 我?！彼酒饋恚氐脚艿郎?，忽然看到了烏龜快到終點了，他心里一慌，奮力行前跑，但又有什么用呢？ 最后還是烏龜贏了。烏龜對兔子說：“兔子兄弟，你呀就是太驕傲了，你應該不輕敵，不管是什么事都要認真對待，我就不用你當我的仆人了，希望你能記住驕傲使人落后?！蓖米有呃O了，再也不敢驕傲了，不管見到誰他都虛心請教。 小學的小作文 700 字篇 5 星期四陽光明媚，我們驅(qū)車從學校出發(fā)，約 1 個小時便到達了雨花臺區(qū)少年活動中心。 下了車，我們便被帶到了一個操場，有許多穿著軍裝的人正站在那里，我想：那 就是我們的教官吧 !果然不出我所料，這些就是將陪伴我們兩天的教官。大家紛紛猜測誰將是我們班的教官，有的說：“那個胖胖的、肩上戴兩條杠的，再說他看起來比較和藹一點兒?！绷硪粋€說：：“不，不，還是年輕的好，姜還是老的辣，年輕的沒什么經(jīng)驗?！薄斑€是那個官最大的好，他又胖，跑起步來肯定很慢，肯定跑不了多遠。”??這時，那個胖胖的教官居然宣布他是教導我們班的，大家驚喜得不得了，都慶幸我們有好日子過了?？烧l知竟應驗了那句千百年來的古訓“姜還是老的辣”，教官立刻就給了我們一個下馬威。 大家又一次穿上了軍裝，變成了一 個小軍人，個個都很興奮，自然免不了走在一起嘰嘰喳喳的講話，這下可把教官惹火了，他大叫一聲：“還吵什么 !你們到這里來是為了提高自己的紀律性，不是來說笑的 !”這一下子就仿佛晴天霹靂，把我們鎮(zhèn)住了，大家再也不敢吵了。他把我們個個都嚇得臉色發(fā)白，我們個個都害怕他。 不過，教官的好壞并沒有影響我們的情緒，大家依然很喜歡這里。下午，我們進行了 1 個小時的軍訓。先是訓練軍姿，我原以為軍姿不就是站嗎 ?可誰知軍姿竟要求雙腳要分開 60 度，雙手緊貼褲縫，五指并攏等等許多要求，而且教官還讓我們站了好長時間，站得我們腰酸背痛腿 抽筋，動一下就渾身疼，腳也麻了起來。唉，這個時候我們才感受到自己是身在福中不知福，平時老師家長對我們那么好，我們還不好好珍惜，還認為他們對我們太不好了，真是太不應該了 !我們回去之后一定要好好感謝他們對我們那么好。有一個地方至今仍讓我記憶猶新：教官喊“一二一”的時候，因為地方口音，常常喊成“牙耳牙”經(jīng)常讓我們捧腹大笑。 最讓我難忘的還是第二天中午我們包餃子的活動。我先將餃子皮放在掌心，舀一點肉餡，再在餃子皮四周抹上一點水，然后對折，一捏，一夾，一個漂漂亮亮的餃子就做好了。我看看旁邊的王潔云，我的天哪 !她包的餃子花邊不要太多 !再說了，那餃子看起來破破爛爛的，肉餡都露在外面了，還不如我包的呢，怎么吃啊 ?唉，看來吃她包的餃子的人只能喝肉湯、吃餃子皮了。我拿起了一個她包的餃子，將兩角一捏，呵，一個小籠包就出現(xiàn)了。該吃餃子了，咦，這餃子怎么扁扁的、平平的，像餅呢 ?哦，原來是李明軒包的“李氏大餅”呀 !吃著大家共同的勞動成果，真香。 這次的雨花臺區(qū)少年活動中心之行真讓我難忘。 小學的小作文 700 字篇 6 今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子？那就讓我來告訴你吧！今天是我大姐舉行婚禮的 日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。 一大早，在我的催促下，爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上，紅通通的太陽剛剛露出半個身子，路邊的小草和鮮花披著露珠，在微風的吹動下歡快地扭動著腰姿！她們好像在對我說：“魏凡琦同學，你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧！”正在我不知如何是好的時候，忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面，緊跟著我們的車飛跑起來！我想，這下好了，太陽公公可以幫我的忙了，就讓他帶著你們和我一起參加大姐的 .婚禮吧！” 一進大姐家門，我就被喜慶的氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字，五 彩繽紛的氣球，每個人身上的紅色蝴蝶結(jié)，這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢，幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上，高興得怎么也合不攏嘴！噼里啪啦，歡慶的鞭炮響了起來！新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來，紅包發(fā)了一個又一個，大姐的朋友就是不開門?？吹叫吕杀淮蠼愕呐笥央y為得著急的樣子，我笑得前俯后抑！ 大姐在房間里干什么呢？我真想進去看一看。可怎么能進去呢？那么多人陪著新郎喊了半天都進不去，此時我若走正門肯定也進不去。正在我著急不知怎么辦的時候，突然，我發(fā)現(xiàn) 大姐隔壁房間的門虛掩著，我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門，我喜出望外，原來這個房間通往陽臺，正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。當我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶，胡隆一聲，箱子倒了。原來是我太高興，沒仔細觀察，競?cè)徊攘艘粋€空箱子?！安缓?，有人！”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉(zhuǎn)身就跑，“是魏凡琦”，大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。 在司儀的主持下，婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧！大約過了一個小時，大姐像仙女一樣，在一大幫人的簇擁下，懷著既喜悅又不 舍的心情，在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。 接大姐的車隊慢慢走遠了。我說：“爸爸，婚禮結(jié)束了，我們回家吧！”站在一傍的媽媽卻笑著對我說：“孩子，別著急，熱鬧的婚禮這才剛剛開始哪！到了中午，人會更多，那時侯才叫熱鬧哪！”聽了媽媽的話，傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來?！昂?！他們是在笑我哪？還是在笑媽媽哪！管他哪，反正中午又要熱鬧了，同時一定會有很多我喜歡吃的好東西?！辈挥X中，我又在為中午的早點到來算起了時間！ 小學的小作文 700 字篇 7 國慶假期間，按早就計劃好