親子共成長讀書心得體會含五篇-資料下載頁
2025-03-26 12:09本頁面
【正文】 隊的合作精神。一個人成功不是成功，團隊的成功才算是真正的成功。只要團隊有了明確的目標，大家步調(diào)一致、團結(jié)合作，一定能共同走向成功。班主任工作也是如此，只要我們班級這個團隊和諧了，我們的班級一定是和諧班級，冠軍團隊。 另一個是：每小組的十個人中，有一個躺在桌子上，其他九個人，用自己的食指將躺著的人抬起。游戲開始時我不敢相信，可是他們把人真的抬起來了。 我突然體會到，一個人的潛力是無限的，當他心中有了目標，潛力瞬間就會爆發(fā)。所以大家齊心協(xié)力讓自己的潛力瞬間爆發(fā)，用食指把人給抬了起來，實現(xiàn)了自己的目標，也成就了大家的目標。在教學中也是如此，只要大家齊心協(xié)力，挖掘自己的潛力同樣會收到意想不到的效果。 每一位家長都愛自己的孩子，每一位教師都愛自己的學生，家長和老師是為同一個目標而奮斗的并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，讓我 們的孩子們撐起未來的天空！ 諸城市西郊學校 薄艷艷 第五篇：親子共成長體會 聽“親子共成長”家庭教育培訓會的體會十一道溝九年一貫制寄宿學校小學部辛平 2021 年 5 月 16 日在長白縣第二中學召開了“親子共成長”家庭教育教師培訓大會。會上，幾位專家就“親子共成長”家庭教育為各校教師講授了生動、精彩的一課。身為班主任的我社受益匪淺。 在會中各位專家例舉生動的例子，為我們講授了從哪些方面注意如何教育孩子。很多老師都在感慨：現(xiàn)在的孩子越來越難教 了。這是因為沒有科學的家庭教育的配合，中小學教育已經(jīng)很難的順利進行。但家長也在很委屈的說：為了孩子的學習，已經(jīng)犧牲了自己的業(yè)余時間和愛好。是的，隨著生活水平的日益提高和社會競爭的日趨激烈，人們對子女的期望值也越來越高，對教育給予了前所未有的關注與投入，許多家長自覺不自覺地參與了老師的工作，成了“助教”。可相當一部分家長又會發(fā)現(xiàn)，他們管得越多，孩子的自覺性也越差，管到一定程度，甚至會出現(xiàn)“給家長學習”的現(xiàn)象，同時很多孩子還會出現(xiàn)：責任感不強，意志力不強，任性，自私，與家長產(chǎn)生隔閡，諸多問題 家長的苦心 耕耘，并沒有得到豐碩之果。把家長推到這尷尬的境地，究其原因：是家長強烈的參教意識與不科學的家庭教育之間的矛盾。家庭教育是終身性的，對人的一生影響之大是不容忽視的，尤其在性格的形成，習慣的養(yǎng)成等方面絕對不小于學校教育。但許多家長卻把自己當成是孩子功課的輔導員，監(jiān)督員。當然，家長參與教學，在一定程度上起到教師的作用，這也不是不可以，有時也有好處。但家庭教育有著自身的特點和規(guī)律，對一個人的成長起到特殊作用。換句話說，如果沒有家庭，孩子根本無法立足于社會；家庭教育的功能發(fā)揮得不好會直接影響到學校教育的質(zhì)量。 美國心理學家哈里森說：“幫助兒童最好的途徑就是幫助父母?！奔彝ソ逃膯栴}已經(jīng)十分緊迫，學校教育和家庭教育是相輔相成的，教師應承擔起教育學生和指導家長的雙重任務。從我國目前情況看，教師的文化素養(yǎng)相對來說比家長高，教師在文化素養(yǎng)上的優(yōu)勢，使得絕大部分家長樂于傾聽老師的意見，樂于接受老師的幫助。這是老師參與指導家庭教育的一個先決條件。 教師要幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎及補充，不是“哄孩子”，不是懲罰，不是不停的說教，不是“樹大自然直”的淡薄，也不是只“抓孩子的功課 ”。陶行知先生說：“發(fā)現(xiàn)你的小孩，了解你的小孩，解放你的小孩，信仰你的小孩，變成一個小孩?！奔议L只有保持童心童趣，了解孩子，才能教育孩子。教育是一件天長日久的事情，要有鐵杵磨成針的精神。有的家長對孩子的期望很高，但教子卻只有一時的熱情，而無持之以恒的心志。家長要以身作則，樹立威信。在家庭里，威信是孩子對父母的一種愛戀，信賴，尊重和肯定的態(tài)度。家長的威信越高，教育效果也越好，只有孩子心悅誠服的信賴父母，熱愛父母，才能接受父母的教育。 教師要幫助家長改變錯誤的家教態(tài)度和方法。管制是很多家長喜歡用的方法之 一，他們的思維定勢是對孩子的缺點特別敏感。用種樹來比喻，不能只顧剪枝，除蟲兒不注意澆水施肥，提供營養(yǎng)。孩子當然要幫助他們克服缺點，但更重要的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，發(fā)揚他們的優(yōu)點。使之成材。除此之外，放任，從容，嘮叨??都是家庭教育中常見的錯誤方式，現(xiàn)在一些孩子的性格上的障礙，通常是成年人沒有分寸，不懂得孩子的年齡特征，心理特征而過多地干預孩子的生活世界造成的。 每一位家長都愛自己的孩子，每一位教師都愛自己的學生，家長和老師是為同一個目標而奮斗的并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，讓我們的孩子們撐起未來的天空！
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