涿州市第三中學(xué)陳士偉-資料下載頁
2025-08-23 09:58本頁面
【導(dǎo)讀】0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).為了突出數(shù)的符號(hào)，可以在正數(shù)前面加“+”號(hào),“+”可以省略,而“-”一定不能省.地表示有理數(shù)呢?1﹑了解數(shù)軸的概念，了解數(shù)軸的。2﹑會(huì)畫數(shù)軸，會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有。3﹑通過學(xué)習(xí)數(shù)軸體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想，學(xué)習(xí)。把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的方法。數(shù)字排列；單位長度；這條直線叫數(shù)軸.⒊確定正方向，并用箭頭表示出來.討論下列數(shù)軸畫得對(duì)錯(cuò)？不正確的圖形如何補(bǔ)充或改正？，?。玻梗担。玻?， ２， ５，?。?.??汽車站東3m和m處有一棵柳樹和一棵楊樹，電線桿，試畫圖表示這一情境.東西走向的大街上，文具店在書店西邊20米處，明的位置在（）.且到原點(diǎn)的距離都等于5個(gè)單位長度。有幾種移動(dòng)的方法？整數(shù)的點(diǎn)有_____個(gè)，它們所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是_____.歷了怎樣的過程？
【正文】 一想：怎樣移動(dòng) A、 B、 C 中的兩個(gè)點(diǎn)，才能使三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同？有幾種移動(dòng)的方法？ x x x 1. 在數(shù)軸上，原點(diǎn)及原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示的數(shù)是 ___數(shù) . 2. 若 a 表示一個(gè)負(fù)有理數(shù)，則在數(shù)軸上表示數(shù) － a 的點(diǎn)在原點(diǎn) ____邊 . 3. 在數(shù)軸上表示 和 － 的點(diǎn)在原點(diǎn) _____邊，它們到原點(diǎn)的距離的和為 _____個(gè)單位長度 . 4. 畫一條數(shù)軸，并表示出下列各數(shù)： 課外作業(yè) 1 000， － 5 000， 3 000． 7. 在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為 個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是 ______；在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離小于 個(gè)單位長度且表示整數(shù)的點(diǎn)有 _____個(gè)，它們所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是 _____. 6. 數(shù)軸上如果點(diǎn) A 表示的數(shù)是 2 ，將點(diǎn) A 向右移動(dòng) 2 個(gè)單位長度，這時(shí)點(diǎn) A 表示的數(shù)是 ____；如果再向左移動(dòng) 5 個(gè)單位長度，那么這時(shí)點(diǎn) A 表示的數(shù)是 _____. 5. 畫一條數(shù)軸，并表示出下列各數(shù)： － ， ， ． 41161仔細(xì)想一想： 一只電子跳蚤從數(shù)軸上原點(diǎn)處出發(fā) ,第一次向左 (負(fù)方向 )跳動(dòng)一個(gè)單位長度 ,第二次向右跳動(dòng) 2個(gè)單位長度，第三次向左跳動(dòng) 3個(gè)單位長度，第 4次向右跳動(dòng) 4個(gè)單位長度， ，如此往返，求該跳蚤跳動(dòng) 2020次后停止處所表示的數(shù)字是多少？ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了哪些知識(shí)？ 我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些知識(shí)時(shí)，經(jīng)歷了怎樣的過程？ 通過這個(gè)過程你有何體會(huì)？
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