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村官20xx年度工作總結范例[推薦閱讀]-資料下載頁

2025-03-26 04:36本頁面
  

【正文】 ,對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力。可以說,一個班級如果沒有良好的紀律,那么這個班級洽談室要走向失敗。 三、創(chuàng)和諧班級 我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動,如:主題班會,學習經(jīng)驗交流會,都交給學生們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂 ! 四、加強和學生家長的聯(lián)系 (1)學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很難知道學生在家里的學習情況,就是 知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學生家長,和學生家長多談談,了解學生在家中的表現(xiàn),讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn),共同督促學生認真學習。 (2)召開家長會。這一學期學校召開了家長會。針對初二學生的特點進行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,家長們受益匪淺。我讓每個學生給自己的家長寫了一封信,一方面匯報自己的學習成績分析自己的得與失,另一方面和家長說說心里話,進行心靈的溝通。孩子們用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信 任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強了班級管理。 五、服從學校大局的安排,擴大我班在學校的影響。 每一年,學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位,如果不能夠服從學校的領導,那么一個學校將會亂作一團。作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務。與此同時,我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽,利用一切 的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質。如在元旦文藝匯演中,我們班獲得了全校第一的好成績。在校運動會中,我們班獲得了團體第三的好成績。平時學校老師的公開課,借班上課時,第一個想到的就是我們班??這一些,都表明了我們班在學校的影響力。這些活動,無形當中也提高了我們班的班級凝聚力,極大地鼓舞了同學們的士氣,極大地增強了同學們團結友愛的信心。 功夫不負有心人,經(jīng)過這一學年不懈的努力,班級工作卓有成效,良好的班風和良好的學習習慣已成為有目共睹的事實。 經(jīng)過一年的班主任工作。我深深地體會到了班主任工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。 2021班主任工作總結五 為了使我們年級的教育教學工作很快地步入正常的軌道。從本學期開學的第一周始,我們就投入了緊張的日常教育 教學工作。一年來老師們很辛苦、很累但高度的責任感和無私的奉獻精神使大家緊密的團結在一起,做到了相互理解和體諒,積極的配合,廣大老師們犧牲了自己的利益,以工作為重,使得全年級教學工作井然有序。在此我對大家的辛勤付出和對全年級工作的支持和理解表示感謝。 現(xiàn)將本學期的工作總結如下: 一、狠抓教學質量,提升教學成績 教學是學校工作的核心,成績是學校的生命線,對于我們畢業(yè)班尤其如此,因此我們的工作必須圍繞這一核心。 加強教學管理,提高課堂效益。強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,著力提 高課堂效率,向 45 分鐘要質量 。要面向全體學生,不歧視任何一個學生 。課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。 。 發(fā)揚協(xié)作精神,統(tǒng)一教學進度。積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。備課組要做到 統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查 。 加強優(yōu)生輔導,指導差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。 進行學法指導,提高學習效率。召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。 _ 培養(yǎng)學生應考能力,學會考試,促進學生心理、生理健康發(fā)展。學期內進行學科專題講座一次 。班主任進行學生心理、身心調節(jié)、思想動員講座每周都要進行。 通過班會、主題團隊活動,加強對學生的安全教育、心理健康教育等,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質。各班充分利用教室黑板報加大 (中考動態(tài)、典型試題、應試對策、學習方法、心理調節(jié)、青春期教育、安全教育等 )宣傳 10 余版次。 加強組內教師的交流合作,形成全員育人,健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想,提高認識。組內教師團結、合作的意識不斷提高,全員 育人,健康向上的工作環(huán)境逐漸形成,形成了服從學校、年級組大局,班主任與科任教師緊密配合的良好局面。 加大了對薄弱學科的指導、時間方面的傾斜,努力促使各學科均衡發(fā)展,實現(xiàn)雙贏局面。 加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設,認真落實“抓教風,帶學風,促校風”的德育工作思路。增強工作紀律,樹立服務意識,堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心,關心學生生活,加大對學生就餐、住宿的指導和教育,培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識,各班根據(jù)學校 相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護 法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。 加強學校與家庭的聯(lián)系,結合期中考試和模擬考試以及“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,定期或不定期召開家長會和家訪活動,加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育,及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況,切實落實家校聯(lián)系渠道,努力形成了學校、家庭協(xié)調配合、共同育人的良好局面。 1召開教學質量分析會。通過分析會,我們可以及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動員,讓每 一位學生定下自已的計劃和目標,考試中主要是抓考風、學風及提升學生的應試能力,考后主要是抓分析,級組進行月考分析總結,各備課組進行教學分析診斷會,各班也以班為單位進行班級質量分析為主題的主題班會。目的只有一個,最快最有效的找出問題,提高教學質量。 1強化教學紀律,嚴格教學要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實行“兩查一巡”。 1 20x 年中考學生能夠正常發(fā)揮,普高和職高均超額完成目標,取得良好的成績。 第四篇: 2021 年大學生村官個人總結 大學生村官計劃是黨和國家 在新時期根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要作出的一項重要戰(zhàn)略部署,下面是給大家?guī)淼?2021 年大學生村官個人總結,歡迎閱讀 ! 2021年大學生村官個人總結篇 1 過去的兩個月是不平常的兩個月,是我走出學校,踏入社會的開始。是我從學生時代,進入職業(yè)生涯的里程碑。兩個月來,看到了很多,做了很多,也學到了很多。 現(xiàn)將我兩月來的工作總結匯報如下: 一、走村入戶、深入調研,加強了對馬田村的認識 剛來馬田村的時候對于馬田村的了解,只知道馬田村交通、信息便利。只知道馬田村有 19 個村民小組 996 戶近 4000 口人。經(jīng)過兩個月的深入了解、調研,總結出馬田村兩個特點,第一、馬田村是一個自然村同時又是一個行政村。全村百姓大部分百姓姓劉,且同宗同族,宗族觀念、房界觀念非常的強。是真正意義上的大村。 93 年與隔壁李姓井岡村的宗族械斗曾經(jīng)震驚世界,民風彪悍這頂帽子一直是扣在馬田村村民頭上。第二、馬田村地少人多,人均耕地不到 0。 13 畝。從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的村民不到 50%,大部分村民從事商貿(mào)、汽修、運輸?shù)刃袠I(yè)。馬田村 內的農(nóng)貿(mào)市場、人和市場非常繁榮。以前馬田鎮(zhèn)之所以叫馬田圩,也正是因為這個兩個市場。周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及桂陽、耒陽都來這里趕集。不夸張的說,別的村的村民可能需要耕田種地才能勉強養(yǎng)家糊口,而馬田村的村民只需拆塊門板,在自家門前支個地攤就能養(yǎng)活家人,曾經(jīng)馬田村因此相對比較富裕。然而也是這種自古形成的各家各戶,小打小鬧成為了制約馬田村長遠發(fā)展的瓶頸。 二、積極主動、認真負責,為馬田新農(nóng)村建設添磚加瓦 (一 )充分準備、主動爭取,建成永興第一所農(nóng)家書屋 農(nóng)家書屋對于提高村民文化、科學知識,增強村民的 個人素質、意識能力能起到非常大的作用,文化潤物無聲的力量是非常神奇的。到村任職后,一方面,積極的爭取上級支持 。另一方面,改善村內硬件條件,騰出空間。最終在永興縣文化局的支持,縣圖書館的幫助,自身積極準備下,我村率先建成了永興縣的第一所農(nóng)家書屋。農(nóng)家書屋的建成,受到了村民的廣泛歡迎。 在縣圖書館的協(xié)助下,我和四個有一定文化基礎的村民一起,花費四天時間對所有圖書進行了分類、編號、蓋章、登記、造冊。按照縣圖書館的要求,圖書管理比較復雜。如,每本圖書要蓋 3 個章、要制作借閱卡等。要細化分類??紤]我村實際情況: 圖書少,場地小,人力物力財力缺乏。與縣圖書館協(xié)商后,我們對圖書管理程序進行了簡化,每本圖書只在書的側面蓋一個章 。使用借閱登記本,不制作借閱卡。圖書分類上,只分少兒、政經(jīng)、科學、文學四大類。大大的節(jié)約了人力物力。 (二 )強化認識、多方協(xié)調,完成了廉政文化建設相關工作。 廉政文化進農(nóng)村,是黨和政府為了深入推進社會主義新農(nóng)村建設、農(nóng)村基層黨風廉政建設、村級組織建設、夯實黨在村的執(zhí)政能力而提出來的新要求。而村務公開等廉政建設工作并不是所有的人都支持的。最終我們強化了認識,互相配合完成了廉政文件建設的 相關工作。 依據(jù)紀委要求,我村在村中心位置建成了“馬田村廉政文化活動室”?;顒邮覂?,擺放了紀委贈送的電視機、 dvd 播放廉政宣傳片。懸掛了村務公開欄,村干部廉政承諾牌等 4 塊相關宣傳欄。并對村里的財務、社會事務、黨務、民政救助等予以公開。讓廣大的村民監(jiān)督。在村前設置了廉政文化宣傳欄。并在村里各個顯眼處設了廉政宣傳標語。組織村民觀看廉政電影、組織黨員學唱廉政歌曲。發(fā)放廉政教育宣傳資料、請村里長者給村民講劉姓歷史名人的廉潔故事。由于我村的出色表現(xiàn),馬田村也被永興縣紀委選為“ __年永興縣專職村干部述廉試點工作 試點村”。 (三 )聯(lián)系同志、多方求助,為村找來優(yōu)廉綠化承建方 通過市組織部,聯(lián)系上全村種植草皮、苗木的蘇仙區(qū)白溪村的“大學生村官”,引來了質優(yōu)、價廉的白溪村綠化施工隊。 我們村根據(jù)新農(nóng)村建設要求。要對村里空地、花池進行綠化。而村里的經(jīng)費捉襟見肘。到任之前村里曾聯(lián)系過很多的綠化施工單位,都因為價格過高承受不起而一直沒有施工。在郴州培訓期間,市組織部曾帶領我們去蘇仙區(qū)白溪村參觀學習,知道那里大規(guī)模的種植草皮、苗木。我與白溪村“大學生村官”聯(lián)系在市組織部的幫助下,白溪村以較低的價格為我村綠 化,鋪草皮、種苗木。為村節(jié)約了不少的開支。 (四 )學以致用、講課育人,在村開展法律知識講座 我大學是學法律的,對于法律、法規(guī)有一定的認識。在村里的法制夜校,為村民講解法律知識。 農(nóng)民是弱勢群體,為什么弱勢 ?因為愚昧,不知道如何用法律保護自身的權利。觸犯法律,很多是因為不懂法律。通過法律知識講座,對農(nóng)民進行法律知識普及。通過講解什么是犯罪來減少犯罪。同時教農(nóng)民朋友用法律來保護自己的權益。 在法制夜校,向村民講解了《勞動合同法》、以及多種民事、刑事案例。根據(jù)村民文化程度來授課。不 講過多的理論知識和法律條款。通過一些比較出名、村民喜聞樂見、關系切身利益的案例生動淺顯易懂的講解法律知識。如郴州市 10 月 7 日發(fā)生的,被劫者駕車撞死劫案以及一些勞務糾紛案件。 三、尊老敬賢、放下架子,向前輩、村民學習 人成長的過程,也是不斷學習的過程。在學校,我們是學生學習知識,而今參加工作,我們是大學的畢業(yè)生,也是社會大學的新生。要放低身架,繼續(xù)做一名學生。我到馬田村任職兩個月時間,村支兩委的前輩教會了我很多,村里的百姓教會了我很多。前輩們教我做事,村民教我做人。 村支兩委前輩,處理 村中事務的方法,那是常年累月積累出來的。學習他們那不計得失,放下身段、全心全意為村民服務,哪怕不被理解也打掉牙齒肚里咽的工作態(tài)度。 村里百姓,為人處世的道理,那是歷經(jīng)滄??偨Y出來的。學習他們面朝黃土背朝天卻樂天知命精神 。尊老敬賢,甘于吃虧的處世道理。 所有的一切一切都是值得我們去領悟,去學習。正面的我們要吸取,反面的我們要引以為戒。我相信這里所學的一切一定會在我們將來的工作、生活中得到適用。 2021年大學生村官個人總結篇 2 到村任職三年來,我從一個初出茅廬的學生到一名農(nóng)村基 層干部,從一個外鄉(xiāng)人到一名村里人,從事事摸不著頭腦到運籌帷幄,得心應手??時間讓我經(jīng)歷了很多,懂得了很多,也得到了很多。領導們對我進行言傳身教,細心指導,對我的成長給予了最大的扶持和幫助。村干部們的腳踏
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