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xx年教師述職報告例文-資料下載頁

2025-03-26 02:11本頁面
  

【正文】 ,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發(fā)展觀?,F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下: 一、履行崗位職責方面本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。 在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。 二、廉潔自律方面作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),尊守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。 在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規(guī)定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸, 自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體, 團結同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效 。通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。 在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用 工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。 廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。 總之,本人求真務實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加 強道德修養(yǎng),嚴于律己,從細微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。 三、存在的問題和今后的打算廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要 內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。 一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。 二是業(yè)務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠 ,心中沒有壓力感。 三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。 四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。 作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 經常對照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養(yǎng),在作風上,要認真貫徹執(zhí) 行上級和學校領導的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴于律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。 黨員教師述職報告 4 作為一名共產黨員,在工作中,我始終以事業(yè)為重,勤勤懇懇,無私奉獻。我認真學習重要文件精神,以新時期黨員的標準 嚴格要求自己。不管環(huán)境形式怎樣變化,我都牢記全心全意為人民服務的宗旨,以堅定的黨性去全面貫徹黨的教育方針。 通過學習《教師法》、《義務教育法》、《全民道德建設實施綱要》等系列法律文件,弘揚愛國主義的科學精神,增強責任感和敬業(yè)意識,樹立高尚的師德形象,做學生的楷模。 我遵守工作紀律,每天早來晚走,服從指揮,任勞任怨,用高尚的人格魅力,廣博的愛心,與同事配合,出色地完成學校交給的各項任務。 關心熱愛學生,善于做學生的思想工作,有優(yōu)秀的人品及示范作用,促進學生全面發(fā)展。在多年的教學工作中, 我一直關心熱愛學生,注重學生的品德教育和養(yǎng)成教育,與學生建立平等、民主的師生關系,做學生的知心朋友。 通過做學生的思想工作,讓他們感受到你真正地關愛他們,幫助他們展示個人才能,及時獲得一些成功的機會。讓學生學會寬容、理解別人,學會競爭合作,逐步培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和實踐能力。我也對學生進行理想教育、愛國主義教育,英雄精神教育等。 要求學生“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄皬纳磉叺男∈伦銎?,從現(xiàn)在做起”,在德智體美勞等方面全面發(fā)展。培養(yǎng)學生相信科學、崇尚真理、誠實守信,擁有法律意識、自我保護意識 、具有自我教育能力、獨立學習能力、“抗挫”能力和適應社會發(fā)展的能力,使 學生成為具有正確的世界觀、人生觀,具有良好社會公德、倫理道德、文明習慣、遵紀守法的公民,有效地促進學生現(xiàn)代價值觀和公民意識的形成和創(chuàng)新精神、實踐能力的全面提升。 在教學中,我不斷鉆研業(yè)務,逐步提高自己的教育教學能力,掌握數學學科的大綱理論,教材的重難點,認真?zhèn)湔n,精心設計教案。課堂上正確傳授知識,注重“雙基”教學,采取靈活多變的教學方法調動學生的積極性。大膽改革創(chuàng)新,并把所學的業(yè)務理論應用到教學實踐中。積極撰寫教研論文, 探索教學規(guī)律,不斷提高自身業(yè)務素質。 我還注重培養(yǎng)學生的自學能力,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。在活動課教學中,加強素質教育,保護其獨立的個性,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。我經常利用休息時間給學生補課,且從來不計報酬,只要學生愿意學習,我就盡我所能,幫助他們逐步提高學習成績。 我利用六個月的時間講完全年的教學內容,然后分類復習做題 27套,專項復習 10 套,綜合復習 15 套 。模擬測試卷完成 20 套,各大區(qū)模擬卷 16 套,一直到 6 月 21 日全部復習完。這其中又給學生介紹了學習方法,應考技巧,滲透思想教 育等。下學期共上早自習 16 節(jié),晚自習 19 節(jié),雙修日上課 17 節(jié) 。起早貪晚來輔導學生不計其數,目的就是想將這一屆學生順利地送到畢業(yè)。 “教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。”這是社會給予教師的崇高禮贊。常言道,“風雨之中方顯英雄本色”,在災難來臨的時候,這些英雄教師用行動詮釋了教師職業(yè)的真諦。 教師要有一種平和的心態(tài),要用一種平常的眼光來看待自己每天的職 業(yè)生活,主動去尋找一種專業(yè)素養(yǎng)的提升。要做一個激情與理性融于一身的教師。 教師的工作要求我們要有較高的溝通能力,要有感召力、影響力。如果沒有激情就很難動之以情、撫之以心 。如果缺乏理性就很難曉之以理、導之以行。教師要在平和的心態(tài)中研究平凡的小事。而研究對教師意味著什么 ?意味著學習,意味著實踐,意味著反思,意味著改進。 教師要“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”。 笑著做教師:不會笑的教師學生是不會喜歡的,微笑的教師具有人性感召力,這種感召力透過教師智慧的語言,使學生感受到來自于教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。 蹲著看學生:與學生的目光平視 ,意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的情懷 。意味著童心的回歸,包容與善待孩子的問題。要幫助孩子學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助。 樂著做同事:教師們的一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助,可以帶給學生積極的影響 。教師之間的交流和分享,有助于改善我們的教育行為,為學生創(chuàng)造更多的機會 。教師之間的友愛和尊重,又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。 我覺得要接受自己的職業(yè),承受做教師的得失,承受做教師的榮耀與壓力,接受自己的選擇,這是為自己解壓的基礎。總是埋怨懷才不遇,埋怨境遇不公,就 不能讓自己活得開心。做好自己該做的,做好自己能做的,就問心無愧了 !魯迅說過:自古以來,就有埋頭苦干的人,有舍生取義的人,有為民 請愿的人,有舍身報國的人,??他們都是民族的脊梁。 一年來,我勤奮、扎實的工作得到了校領導、學生及家長、社會的一致好評,我對我工作的付出也問心無愧。在平凡的工作崗位上,我要做出不平凡的努力,向英雄教師學習,向“優(yōu)師名師”的標準看齊。 今后,我要繼續(xù)努力工作,不斷鉆研業(yè)務,探討教法,提高自己“為人師表”的各方面素質,遵守職業(yè)道德,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻自己的 青春和力量 !黨員教師述職報告 5 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 一、做一個思想進步的教師。 要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進 行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作 。任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的 提高。 二、做一個有愛心的教師。 我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手 段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。 三 、做一個理念新的教師。 目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。 黨員教師述職報告
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