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20xx法治人物頒獎禮觀后感心得五篇范文-資料下載頁

2025-03-25 22:10本頁面
  

【正文】 努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好 ! 法治人物頒獎禮觀后感心得 2 “法制”,指的是法律和制度,是作為好學生的我們就應遵守的??墒?,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因為青少年自我控制潛力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,教師經(jīng)常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進學校是務必的。 學校里,我們不但要學習文化知識,并且從小就就應重視“法制”二字 ,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們就應友好團結,和睦相處。可是,有些同學為一件小事與他人爭執(zhí),大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養(yǎng)成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。 學校里還有一個不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中??僧斘疑蠋貋頃r,就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的??個別班的教師一旦查出來,可是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養(yǎng)成了壞習慣。以后成年了 ,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。 由此可見,法制是多么重要 !在此,我期望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧學校。為了我們能夠好好學習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們就應把法制當成最重要的一門功課來認真對待。我們江北實驗小學是貫徹義務教育法的典型。我喜歡我們的學校。 法治人物頒獎禮觀后感心得 3 上周三晚上,我們?nèi)w住宿生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關進了 少管所里,他們都是由于當時的一時沖動與好奇,造成了此刻的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。 法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中 4 名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個共同的特點,那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導致了今日的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰眩@世上是沒有后悔藥的,他們意識到自我的錯誤時,卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于社會和家庭教育。環(huán)境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,正在長身體、長知識的未成年人,由 于沒有“免疫”本事,那么很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。 例如 2021 年 4 月份,貴陽市公安機關在開展打擊 兩搶一盜 (搶奪、搶劫、盜竊 )犯罪的專項行動中發(fā)現(xiàn),在貴陽市區(qū)街頭的 兩搶 案件中,有相當一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩(wěn)定的突出問題。據(jù)行動第一階段的統(tǒng)計,在公安機關破獲的南明、云巖兩城區(qū)的 523 起各類刑事案件中, 16 周歲以下未成年人所作案件占 %,占 314 起 兩搶 案件的 %。在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占 %。該局今年第一季度統(tǒng)計,全市 共抓獲刑事案件作案成員 2021 多人,其中 18歲以下 (不含 18 歲 )的作案成員占 %。青少年犯罪已成為目前 四類 (兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年 )高危犯罪人群之一。 由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的,入室盜竊未成年人一個犯罪團伙中,年齡最大的 17 歲,最小的 11 歲 。在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的 20 歲,最小的 11 歲,其中 16 歲以上 6 人、 1416 歲 7 人、 14 歲以下 6 人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事職責的法定年齡,最小的僅有九歲。 2021 年 3 月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門村 15 歲輟學少年王某,糾集 3 名中學生砍死“仇人”。今年 2 月 1 日晚,西安市一商貿(mào)學院 16歲學生馬某,將家屬院 14歲女學生蘆某掐死后實施奸婬。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某 100 元讓其外逃。法網(wǎng)無情、法網(wǎng)恢恢,伸手必抓,違法必究 !一時的沖動、一時的失誤,終生遺憾 !給自我的家庭和親人帶來無限痛苦 ! 今日我們生活在這個世界上,生活在這個美學校里,生活在自我的班級里。自然會有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規(guī)則 而你做為團體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧 !增強法制免疫力杜絕犯罪 ! 法治人物頒獎禮觀后感心得 4 孩子,是小到一個家庭,大到一個國家一個民族的希望,他們發(fā)展的方向和速度,決定了一個社會發(fā)展的方向和速度。而孩子的成長發(fā)展,最先是由父母引導的,所以說“父母是孩子的第一任老師”,父母也就成為孩子的終身教師,他們對孩子的成長起著非常重要的作用。 孩子到了上學的適齡,開始接觸學校教育,就存在了一個新的問題,那就是家庭教育和學校教育能否有機地結合。如果兩者的教育理念統(tǒng)一,那么,孩子的發(fā)展會 呈良性發(fā)展,否則,就會產(chǎn)生沖突,不利于孩子的健康發(fā)展。那么,怎樣才能使家庭教育和學校教育更好的結合,使學生的發(fā)展向更好的方面發(fā)展呢 ?我認為應做到以下三點: 重視提高家長對家庭教育的正確認識。孩子的眼睛就像照相機,每天都拍下了父母的形象。家長的道德修養(yǎng),言行舉止都會給孩子以潛移默化的影響。比如 ,在我的班里面有一名女生,其家庭條件比較優(yōu)越,父母常常在她面前炫耀自己,并且時常表現(xiàn)出對別人的鄙視,因此,造成了她在班級與同學的交往當中也常常表現(xiàn)出驕傲自大,非常自我的情緒。她在和同學的交往過程中總是認為自己的觀 點是對的,當遇到不同觀點時,她總喜歡說“好吧,我不和你說,讓我媽給老師打電話解決 !”時間長了,身邊的同學都對她非常反感。這正是因為家庭教育中,她父母待人接物的方式對她產(chǎn)生了影響,而她父母在她面前變得更為高大,所以在她與人交往中,一旦遇到問題,她想到的不是自己去面對,而是求助于父母,這種家庭教育不利于她人際關系的發(fā)展。因此,父母要正確處理人際關系,帶給孩子正面的引導。 重視提高家長對家庭教育的重視程度。教育家馬卡連科在《家庭和兒童教育》中曾這樣寫道:“愛是偉大的情感,它總是在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人,創(chuàng)造人 類最偉大的珍貴的東西?!蔽覀兂3龅竭@樣一些家長,他們往往認為把孩子送到學校就把一切都交給老師了,自己只要給孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育,那是老師的事。在我班里還有這樣一名男生,其父母長期在外做生意,對其照顧很少,由于缺少父母的關愛,他的脾氣非常暴躁,常會因為一些雞毛蒜皮的小事和同學們發(fā)生爭執(zhí),例如他坐在班里一個地方,當別的同學需要從他身邊經(jīng)過,讓他起來讓一下的時候,他就會大發(fā)雷霆,甚至是大打出手,同學們對他的行為都很不滿,不愿與他交往,這樣一來,他就更加自閉。因此,我們必須讓家長認識到家庭教育的重 要性,學校教育不能取代家庭教育。那么,如果我們要讓家庭教育和學校教育二者之間成為互相補充的關系,就必須使家庭教育與學校教育做到目標一致,觀念一致,這樣才能有利于學生的健康發(fā)展。 適當教給家長進行家教的方法。在班里還有這樣一個女孩,自小被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng),而養(yǎng)父養(yǎng)母的家庭經(jīng)濟狀況也不是很好。當她上高一時,得知自己不是養(yǎng)父養(yǎng)母親生的,就感覺所有的人都在欺騙她,從此不再信任任何人。當自己的認知突然改變,而家庭也并沒有很好的對其引導教育,導致在她的心中仇視親生父母,對養(yǎng)父養(yǎng)母不知感恩,對身邊的人產(chǎn)生強烈的不信任 感,缺乏安全感,性格上表現(xiàn)出冷酷、冷漠的傾向。這正是因為家庭教育中并沒有給她正確、及時的教育與疏導,才導致她在學校對所有人的懷疑和不理解,給學校教育帶來了很大的困擾。 蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管教師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題,都會在家庭里折射反映出來,而學校復雜的教學過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?!彼?,教師要充分利用自身的橋梁作用,把學校力量和家庭力量進行整合,把師生之愛和親子之愛融為一體,同心協(xié)力,使學校教育和家 庭教育和諧統(tǒng)一。最終使我們的教育成為有靈魂的教育,達到教有所獲,學有所得的目標。 總之,家庭是學生接受教育的第一課堂,家庭教育是學校教育的基礎。加強與家長的聯(lián)系,做好家長工作,不僅是學校教育的一個重要方面,更是培養(yǎng)健康健全學生的必然途徑。只有家庭和學校形成合力,教育效果才可能是加法。讓我們架起溝通學校與家庭的連心橋,使家庭教育與學校教育融為一體,相互配合,真正達到促進我們的學生健康成長的目的 ! 法治人物頒獎禮觀后感心得 5 家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永 遠眷戀且永不停課的學校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師?!闭峭ㄟ^家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。 (一 )首先是營造良好的家庭環(huán)境 家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關心 體貼陌生人嗎 ?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。 (二 )及早讓孩子學會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習慣 漠漠剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候她還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參 與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。 (三 )多鼓勵夸獎孩子 孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒 !真勤快 !誰也沒有 x 懂事。這樣孩子會非常高興,還有可能去接著幫忙拖地了。 (四 )找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣 孩子之間攀比心很重的,當別的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。 (五 )營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣 有一段時間家里人看電視看的多點,漠漠也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣漠漠也跟著學會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的 ,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
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