自行分配中一學位-資料下載頁
2024-09-01 07:26本頁面
【導讀】各中學可保留不超過30%的自行。家長可自行選擇不多於2間派位。-按實際需要約見全部或部份學生。訂立收生程序、準則及比重。考慮申請人的整體表現(xiàn)—。校風、學生支援、學業(yè)與非學業(yè)以外表現(xiàn)、課外活動…交表日期：1月3日至1月28日?？梢圆簧暾?，但何妨給自己一個機會(30%)?中學陸續(xù)公佈收生要求，約於2月至4月面試。資料無誤，撕下選校次序的部份。交表時出示身份證明文件正本。家長需簽承諾書放棄中一派位的安排。英語、廣東話、普通話。時事常識及日常生活：。問答要恰當，勿過份緊張。協(xié)助學生完成個人概覽。排列學生兩次報分試的名次。要求學生用英語寫一篇自我介紹。安排學生到山頂/尖沙咀訪問外籍人仕。資訊科老師指導學生製作個人概覽。派發(fā)大埔區(qū)中學一覽表。網(wǎng)頁提供升中資訊：連結(jié)各校網(wǎng)頁。安排跨網(wǎng)申請(一月前). 要求學生學習在爭取中學學位一事上作出承擔。六年中學生活的開始
【正文】 養(yǎng) 本校的安排 ? 排列學生兩次報分試的名次 (按標準分調(diào)整 ) ? 建議學生報讀的中學 (如有需要 ) 家長宜多與班主任聯(lián)絡(luò) ? 要求學生用英語寫一篇自我介紹 (同時為面試作準備 ) ? 外籍導師課訓練英語面試技巧 ? 安排模擬面試 (個人 /小組 ) ? 安排學生到山頂 /尖沙咀訪問外籍人仕 本校的安排 ? 資訊科老師指導學生製作個人概覽 ? 派發(fā)大埔區(qū)中學一覽表 ? 網(wǎng)頁提供 升中資訊 ： 連結(jié)各校網(wǎng)頁 家長宜多利用中學開放活動參觀學校 ? 安排跨網(wǎng)申請 (一月前 ) ? 推薦信 深信中學會更欣賞學生的實際表現(xiàn) 按中學要求處理，唯不希望加重教師工作量 學生完成個人概覽，交校長審閱 ?考慮發(fā)推薦信 學生如獲校長推薦信，教師不會撰寫 學生未能獲校長推薦信，教師仍可以婉拒撰寫 學生個人概覽 ? 學生個人簡歷： 自我簡介、學科 /術(shù)科表現(xiàn)、課外活動 個人專長、曾獲獎項、 校內(nèi) /校外服務(wù) ?學生全人發(fā)展 ? 五、六年級成績表 ? 證書、獎狀副本 (五、六年級 ) ? 個人作品：美術(shù)、 （用電腦打印、裝釘） ? 要求學生學習在爭取中學學位一事上作出承擔 ?六年中學生活的開始 願各同學 能考獲一間 理想的中學 結(jié)束
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