20xx高中生新學(xué)期寒假學(xué)習計劃大全五篇-資料下載頁
2025-03-25 13:42本頁面
【正文】 把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。 (盡可能用自己的力量解決問題 ) 遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習問題的共性薄弱點，然后可以請 老師一起幫助解決。 每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞。 (這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序 ) 每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里 (背出 )，漸漸地形成解題方法的量的積累 一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。 (也可以聽音樂等，做自己有興趣的事 ) 一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 三 、時間安排 一星期學(xué)習五天，上午 小時，下午 小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。 每天的 3 點以后是運動或做家務(wù)的時間。 (也可以安排一些合適的娛樂活動 ) 雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。 四、家長督促 設(shè)計好每天的生活、學(xué)習評價表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價。 家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。 家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習興趣的提高。 第四篇：高中生寒假學(xué)習計劃 高中寒假學(xué)習計劃 與初中相比，高中的學(xué)習有一些新的特點：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。 高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習計劃，每天運用計劃促進學(xué)習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時間浪費。 每個人的具體情況不同，學(xué)習計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點： 黃金時間來記憶 首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上 6： 00– 7： 00 頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證 7– 8 小時睡眠，記憶效果也會降 低。 尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時段之后，按照它來安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。 學(xué)習要有時間限制 為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集 中，提高復(fù)習效率。同時，每學(xué)習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習下去。 對照計劃反省 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習。 公開學(xué)習計劃 少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣 的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。 第五篇：高中生新學(xué)期學(xué)習計劃 學(xué)習計劃大全 新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下： 一、做好預(yù)習。預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。 找出這節(jié)的重點與難點。 找出課堂上應(yīng)解決的 .重點問題。 二、聽課。學(xué)習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習目的。 聽課要特別注重“理解”。 三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 四、做作業(yè)。 做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。 認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。 明確解題思路，確定解題方法步驟。 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 五、課后復(fù)習。 及時復(fù)習。 計劃復(fù)習。 課本、筆記和教輔資料一起運用。 提高復(fù)習質(zhì)量。 做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 【高中生新學(xué)期學(xué)習計劃 學(xué)習計劃】相關(guān)文章： 期的學(xué)習計劃怎么寫 10篇
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