【導讀】剪紙藝術來自民間,它和人民生活息息相關。作者多為勞動人民,題材以現(xiàn)實生。因此,通過作品反映出的感情、理想,審美意識的真摯、純樸、直。率,就構成了剪紙質樸的藝術風格。為學生培養(yǎng)學生動眼、動腦、動手的能力,啟。生自主探索,學習與他人協(xié)作活動,自由表現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我存在的價值。小學美術剪紙畫創(chuàng)作教學。三至六年級目標:了解剪紙歷史,以及剪紙的特點和用途,以及各類剪紙?zhí)攸c知道剪紙的基本順序。生熱愛祖國民族文化,吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神。比較精細的紋樣,并能設計有一定主題的制作紋樣單獨紋樣如人物、動物、風景等。幾個大字;腳下說明:“惡霸,大家踩死他?!蹦康暮苊鞔_,穿熊貓牌襯衣的這個人就是。在蕓蕓眾生中以衣服式樣點名了打擊對象,這是非常鮮明的,知情人走過就知道“惡霸”